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【精品】放風(fēng)箏日記匯編九篇
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記9篇，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”跟一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這個(gè)時(shí)候，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
我與老爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來(lái)的小“燕子”。在老爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這個(gè)時(shí)候，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問(wèn)：“您怎么知道的？”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái)，在老爸的幫助下，我與老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，我告訴老媽，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。老媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不僅是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了老媽的話，我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空，我就要常來(lái)南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇2
你放過(guò)風(fēng)箏嗎？看看我怎么放的吧！
有一次，我和我的爸爸去公園放風(fēng)箏。我的爸爸拿著風(fēng)箏跑，我拿著風(fēng)箏的線，看到風(fēng)起來(lái)了，我說(shuō)了一聲“放”，我的爸爸一松手，只見風(fēng)箏“嗖嗖”地就飛到天上去了！
天空中有五顏六色的“花姑娘”、英俊瀟灑的“蜘蛛俠”把天空打扮的豐富多彩！
小朋友的歡聲笑語(yǔ)仿佛給天空配上了音樂(lè)，天上的朵朵白云，好像當(dāng)成了跳舞師，太陽(yáng)光仿佛把天空、大地照的更明亮了！
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏日記 篇3
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，姥爺小心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來(lái)，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者�！�
放風(fēng)箏日記 篇4
美麗的春天來(lái)了！春暖花開，鳥語(yǔ)花香，春光明媚。小燕子從南方飛回 來(lái)了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
星期天，淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上，小明掏錢買了一個(gè)五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個(gè)可愛的小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中 ，五彩繽紛的氫氣球就飛起來(lái)了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。
淘氣問(wèn)小明哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明哥哥說(shuō)：“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來(lái)了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來(lái)， 但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來(lái)�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵撸∶髡f(shuō)：“弟弟你別生氣，咱們想個(gè)辦法。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明說(shuō)：“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上�！薄� 這能行嗎？”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說(shuō)，小明說(shuō)：“咱們?cè)囈辉嚥痪椭懒藛幔俊彼麄冋f(shuō)干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那風(fēng)箏 就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒(méi)有做不到的事。
放風(fēng)箏日記 篇5
星期六下午，嫩藍(lán)的天空萬(wàn)無(wú)云，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子��！我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏。來(lái)到草地上，這里真熱鬧��！我們抬頭一看，天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏：有仙鶴風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……把天空點(diǎn)綴得十分美麗。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏，他們有的站著，有的蹲著。風(fēng)箏非得時(shí)而高，時(shí)而低。蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地盤旋著，好像在說(shuō)：“看我穿得多漂亮呀！”說(shuō)著，又在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。幽雅的鷂鷹風(fēng)箏拉著小巧的仙鶴風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是在跳拉丁舞。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我心里癢癢的。拿出我心愛的小豬風(fēng)箏，讓一個(gè)小朋友拿住小豬風(fēng)箏的左右兩端，我手牽著線，右手拿著線軸。我大聲喊：“一，二，三，放！”小朋友用力把小豬風(fēng)箏往空中一拋，我迅速奔跑，哇，小豬風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了。漫漫地，小豬風(fēng)箏超過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏，超過(guò)了仙鶴風(fēng)箏，超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼著：“哇哦，哇哦……”我繼續(xù)放線，這回，風(fēng)箏飛得更高了。
放風(fēng)箏日記 篇6
有一天，小明和同學(xué)去公園里放風(fēng)箏。他們可高興啦！
小明覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，他拽起風(fēng)箏，往上一拋，拉起線就跑，可是風(fēng)箏怎么放都放不上去。干是小美教小明放風(fēng)箏，她讓小明托著了風(fēng)箏，自己拉著線，往前跑幾步，然后叫小明把風(fēng)箏往天上拋，手上的線一收一放，風(fēng)箏徐徐飄向天空，越飛越高。
啊！天空中風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的，自由自在地飛翔著，有的像小鳥，有的像燕子，還有的像老鷹等，五彩繽紛，就像公園里的花朵，美麗極了！
放風(fēng)箏日記 篇7
星期四，老師讓我們帶風(fēng)箏，下午去放風(fēng)箏。
我沾沾自喜到了教室，一看，哇！有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏等，各種各樣的風(fēng)箏漂亮極了，下午是他們的'表演，真很期待。 終于盼到了這一刻，第一節(jié)課以后，老師帶我們到了后操場(chǎng)，我們解散后自由自在的開始放我們的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，我的風(fēng)箏怎么不聽話，怎么飛不起來(lái)呀！我抬頭一看，呀！有一只“老鷹”正在高空自由的飛翔，誰(shuí)的？我看一下是我們班的章樂(lè)，我走到章樂(lè)的身邊，問(wèn)他：你怎么一下就把風(fēng)箏放飛的那么高，章樂(lè)說(shuō)：“不要著急，先慢慢的小跑幾步，把風(fēng)箏拖起放開它，然后風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)飄起，我拿起我的風(fēng)箏，就照著章樂(lè)的方法試著，果然不一會(huì)兒我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，這時(shí)候，天空上已有很多風(fēng)箏，天空因此變得五彩斑斕，活靈活現(xiàn)。 各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，我心想如果我能和風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔，那該多好�。∥议L(zhǎng)大了一定要做個(gè)飛行員。 這時(shí)候叮叮鐺放學(xué)的鈴聲響起了，我們把風(fēng)箏收了起來(lái)，我們依依不舍的回家了。 今天是我最開心的一天！
放風(fēng)箏日記 篇8
今天，叔叔帶著我和妹妹弟弟一起去放風(fēng)箏。
叔叔說(shuō)：“去中心廣場(chǎng)放吧！”我們都很高興地同意了。
我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，把風(fēng)箏拿下來(lái)，我拿著線輪，妹妹托著風(fēng)箏，迎著微微的風(fēng)跑起來(lái)。當(dāng)我說(shuō)“放”時(shí)，妹妹松開手，我就飛快地跑。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，高過(guò)了樹梢，高過(guò)了樓房，似乎飛到了云彩上。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像火箭一樣往下掉。我趕緊拉了拉線，風(fēng)箏又搖搖晃晃地飛到了天上。過(guò)了一會(huì)，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏又開始往下掉，這次比上次掉得更快。
最后，風(fēng)越來(lái)越大，我們無(wú)法繼續(xù)放風(fēng)箏了，但是我還是很開心，希望下一個(gè)星期我還能來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇9
每當(dāng)我看到家里的風(fēng)箏，便會(huì)想到那個(gè)洋溢著歡樂(lè)的，幸福的一天。
古詩(shī)有首說(shuō)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。這天，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上。一個(gè)人拿起一個(gè)風(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，仰起頭來(lái)，天上的風(fēng)箏各式各樣。蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，好像正在采蜜呢！老鷹風(fēng)箏好像是在巡查大地。那金黃色的“小蜜蜂”翹著翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去！。還有那些鮮紅色的“大金魚”尾巴一搖一搖的，好像在水里游泳呢！
我和爸爸放起風(fēng)箏。一會(huì)兒起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都高高躍起，好看極了。放著放著，風(fēng)停了下來(lái)，一會(huì)兒又起風(fēng)了，忽然風(fēng)又停了。我感覺(jué)風(fēng)神正在捉弄我們，好像不讓我們放成風(fēng)箏似的，頓時(shí)我們感到了失望。就在這時(shí)，又起風(fēng)了，我和爸爸在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去。但是，風(fēng)太大了，把我和爸爸的風(fēng)箏吹走了，我們失落無(wú)比，剛才的喜悅?cè)Я恕?/p>
但是，一天很快過(guò)去了，我和爸爸也玩了一天�；氐郊依锍酝晖盹�，我做了一個(gè)夢(mèng)，回憶起和爸爸一起放風(fēng)箏的那個(gè)時(shí)間，我想：風(fēng)箏一定飛到和他有緣的人家去了。但是，我也很快樂(lè)。
我愛放風(fēng)箏，更愛和爸爸一起放風(fēng)箏！
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