關(guān)于一年級(jí)日記模板匯編九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的一年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)日記 篇1
在21世紀(jì)的這天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國的花朵要求不僅僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。
當(dāng)你見到老師,是否會(huì)記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。
名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們就應(yīng)注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的秀麗。
或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你能夠給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你能夠給人家一顆真誠的心。
我們就應(yīng)力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年能夠說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永久的依偎著你。
其實(shí)公平體此刻一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。
公平是一種美德,這種美德明白在特定環(huán)境中如何行動(dòng),明白在何種狀況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。
讓我們一齊努力,從自我做起,從小事做起,力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
一年級(jí)日記 篇2
今天是婦女節(jié),是媽媽、外婆、阿姨。的節(jié)日,今天我給媽媽的禮物就是給媽媽洗腳。
今天,媽媽加班,回來以后就連腳都不想洗了,我想:今天是婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日,我要幫媽媽洗腳。說完我就去那洗腳盆了。
我先倒了一些熱水,然后我摸一下感覺有點(diǎn)燙,就放了個(gè)涼水,然后弄成保溫,我在把洗腳盆端過去,然后我把媽媽的腳放到洗腳盆里,幫媽媽洗,我摸了摸媽媽那不光滑的腳,所以我決定要洗完腳以后要對(duì)媽媽說幾句話。
我?guī)蛬寢屜赐婺_之后,我就站起來對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你把我生到這個(gè)世界上,沒有你我也不會(huì)這么幸福的家,我愛你媽媽!”說完媽媽的臉上就開始有了燦爛的微笑,我也微笑了。
今天是媽媽的節(jié)日,也是我們幫媽媽干活的日子,所以,我們要愛媽媽,大家也要愛媽媽哦!
一年級(jí)日記 篇3
今天,爸爸休息在家。忽然他想到了釣魚。
于是爸爸叫上我,拿上釣魚工具我們就出發(fā)了。到了小河邊,爸爸拿出釣魚桿就開始釣魚了。爸爸先在河里仍了許多魚食,又對(duì)我說:“心心,你要記住爸爸仍魚食的位置。”爸爸幫我準(zhǔn)備好魚桿我就開始拋桿子了。爸爸說:“釣魚是鍛煉人的耐性,千萬不能心急。
這樣才能釣上魚來!苯裉煳沂斋@了很多——有我和爸爸釣的魚,還有爸爸教我的釣魚經(jīng)驗(yàn)。
一年級(jí)日記 篇4
進(jìn)了七星巖,一股難聞的味道散發(fā)出來,我只能捂住鼻子,到了巖洞里氣味慢慢散開。
第一個(gè)景點(diǎn)瓜果山。山上有南瓜、玉米、冬瓜、小麥、稻子、黃瓜、茄子、花生。
第二個(gè)景點(diǎn)獅子回頭望駱駝,巖石上有一只張開嘴在叫駱駝的雄獅。
第三個(gè)景點(diǎn)劉三姐舞臺(tái),舞臺(tái)上顏色五彩繽紛、顏色鮮艷,如果再有歌聲的話就更好了。
第四個(gè)景點(diǎn)原始森林,里面的大樹又粗又高,一個(gè)個(gè)高大的大樹像一個(gè)個(gè)原始人。
最后一個(gè)景點(diǎn)叫葉公好龍。天上有一只大龍帶著一只小龍,聽說葉公非常喜歡龍,他家里的柱子上畫著龍,衣服上繡著龍。天上的真龍知道了就帶著自己的孩子去葉公家,嚇的葉公爬到桌子底下。他喜歡假龍,不喜歡真龍。
巖洞里的鐘乳石是水里的碳酸鈣經(jīng)過很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間形成的,顏色是電腦控制的燈光照的。
一年級(jí)日記 篇5
今天,語文老師讓我們交流有益動(dòng)物的資料。
老師先讓趙子宸說,趙子宸說:“貓頭鷹是有益動(dòng)物,它一個(gè)夏季能吃1萬多只老鼠,等于100多個(gè)糧食,夠3人吃一年!边是的同學(xué)說:“短嘴金絲燕也是有益動(dòng)物,它半年可吃5萬——10萬只害蟲。”還有的同學(xué)說:“蟾蜍3個(gè)月可吃1萬多只害蟲。”……
我聽了同學(xué)的話,心里想:“有益的動(dòng)物可真多啊!我們可要注意保護(hù)它們。
一年級(jí)日記 篇6
今天是植樹節(jié),老師組織大家進(jìn)行春天種植活動(dòng)。我心里很高興,一定要親手種一盆大蒜來。一大早我和爸爸就開始準(zhǔn)備,首先從屋里拿一些大蒜,然后準(zhǔn)備一個(gè)大盆子,里面裝滿了土,把土拋開把大蒜根部朝下埋進(jìn)土里,最后澆一些水。 從今天開始,我要天天澆水,直到長(zhǎng)出綠油油的蒜苗來。
一年級(jí)日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x
以前,我看著別人放風(fēng)箏自己也想放,今天呢,我就放了一次。
一大早,我就起來了,然后準(zhǔn)備好就跟著媽媽出發(fā)了。!今天的天可真是晴空萬里,我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,心里格外興奮。
剛 一到目的地,還沒等媽媽停穩(wěn)車子,我就迫不及待的從車上跳下來,拿上風(fēng)箏就跑走了。我東跑跑,西跑跑,可是,風(fēng)箏就是不聽我的`使喚,怎么也飛不起來。這 是,媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏,首先需要看風(fēng)向,然后逆著風(fēng),慢慢松線……!保(jīng)過媽媽的幫助,我終于放起來了,看著風(fēng)箏越飛越高,于是,我就拼命跑 呀跑,跑呀跑。咦?風(fēng)箏怎么不動(dòng)了?“哎呀,不好!”我大叫一聲,原來,風(fēng)箏被電線桿兒纏住了。真是氣死我了!我在電線桿兒下呆呆地站了好長(zhǎng)時(shí)間,后來, 風(fēng)箏被電線桿兒越纏越緊,越纏越緊。
唉!沒辦法,風(fēng)箏下不來了,今天可真倒霉呀!
一年級(jí)日記 篇8
暖暖的陽光進(jìn)來了,溫柔的春風(fēng)吹來了,甜潤的花香撲來了,春天的氣息越來越濃了。
小路旁,草芽已經(jīng)探出了腦袋,早開的野花一朵兩朵地點(diǎn)綴其中,這柔軟的,清新的地毯多么令人賞心悅目!春天是一位巧手的姑娘。
河岸邊,楊柳不知何時(shí)染綠了頭發(fā),任由微風(fēng)溫柔地輕梳。一場(chǎng)夜雨偷偷襲過,惹得桃花紅了臉,不知是惱,是羞,亦或是醉?春天是一位任性的藝術(shù)家。
山谷里,叮咚,叮咚……是誰在撥動(dòng)琴弦,低聲吟唱?哦,是解凍的山泉,輕叩沉睡的大地。布谷和畫眉在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴,深情應(yīng)和。春天是一位出色的音樂指揮家。
一年級(jí)日記 篇9
今天星期天,姥爺和姥姥開車,帶我和弟弟還有姨媽去振河商場(chǎng)后面買玩具。姥姥給我買了一個(gè)活力板,給弟弟買了一個(gè)藍(lán)球板。我們兩個(gè)開心極了。該回家了姥姥說:“自己拿自己的玩具”。走了一段路弟弟就累了,大聲說:“誰幫我拿東西,我都要累死了”。姥爺看著弟弟笑著說:“來讓我?guī)湍隳弥伞保?/p>
走著走著我也累了,由于活力板很沉,把我的手都勒紅了。我苦苦哀求著說:“好姨媽幫我拿一下吧,我的手好疼呀”!姨媽說:“好吧”。
回到家中弟弟玩他的投籃游戲,我練習(xí)我的活力板。由于我才學(xué)習(xí),滑的不是很好。常從上面摔下,我還要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取滑的更好。
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