【精華】四年級(jí)日記模板六篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
昨天，我要做藝術(shù)作品。媽媽、爸爸還有我坐在一起用皺紋紙搓小球，搓呀搓呀，我們從七點(diǎn)鐘搓到了九點(diǎn)鐘，媽媽的手指紅的像草莓一樣，爸爸的手紅的像櫻桃一樣，我的手紅的像辣椒一樣。
今天早起，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在搓球，就問媽媽：“媽媽，你為什么還在搓球？”媽媽說：“因?yàn)槟銈児忸欀荣愙A糖塊了，小球搓的質(zhì)量太差，根本沒法用，必須返工�！蔽艺f：“媽媽，我是因?yàn)闆]有力氣搓的才大的，顯得很粗糙。爸爸是因?yàn)樘贝甑牟糯蟮�。”媽媽說：“盲目的追求速度，造成徒勞無功。”
一會(huì)兒，媽媽搓完了球，我就開始用漿糊粘。我把大紅色小球貼在了最外層，把橘紅色小球貼在了第二層，把黃色小球貼在第三層，把綠色小球貼在第四層，把藍(lán)色小球貼在了第五層，把淺綠色小球貼在了第六層，我把紫色貼在了第七層。我擺出了一個(gè)七層的大心。我高興地說：“可真是跟葫蘆娃似的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫呀！”
四年級(jí)日記 篇2
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，眨眼間就要過去了，迎接我們的是新的學(xué)期。我覺得，每個(gè)人都喜歡暑假，尤其是在我們已經(jīng)適應(yīng)了暑假生活后。我想，暑假里，我們每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些放松吧。并且，我們已經(jīng)放松了兩個(gè)月，這突然間，讓我們的神經(jīng)緊繃起來，還真是有點(diǎn)難。
每次放假后開學(xué)，老師們都會(huì)給我們打“預(yù)防針”——誰如果在剛開學(xué)時(shí)犯錯(cuò)，懲罰就會(huì)比平時(shí)更嚴(yán)重。這樣一來，我們就不得不緊繃神經(jīng)了。和上學(xué)時(shí)相比，我的暑假就可以用以下幾句話來總結(jié)了：不按時(shí)起床，所以不按時(shí)吃早飯，不按時(shí)睡覺……暑假里，我最早也不過7點(diǎn)起床，可一想，開學(xué)后就要6點(diǎn)起床了，蒼天啊，怎么辦呢？！還有就是，暑假里，可以沒有作息時(shí)間的寫作業(yè)，早點(diǎn)寫完，還可以玩，可開了學(xué)，每天都有作業(yè)，適應(yīng)不了��！
不過，我們還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幻想永遠(yuǎn)只是徒勞。在接下來的這一學(xué)期中，我們應(yīng)該讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我們應(yīng)該盡量改掉自己以前的壞習(xí)慣，新學(xué)期，展現(xiàn)出一個(gè)嶄新的自我！
四年級(jí)日記 篇3
今天是周末，天空萬里無云，我們拿著我們心愛風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份色彩斑斕，我們拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我們跑和兔子一樣快，然后我們叫一聲：放！小明往天空中一拋，我們繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉下來，第一次失敗，我們心里很失望，第二次我們跑像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我們大叫一聲：放！小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)天空中翩翩飛舞。我們一看手表，六點(diǎn)，趕快回家吧，我們連忙收起風(fēng)箏，只聽啪！一聲，線斷。
我們只好回家，心里想：今天我們真不快樂��！
四年級(jí)日記 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深地印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里……
最引人注目的是一千五百米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出。
隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都飛奔而出。剛開始，他們都卯足了勁，漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的心都提了起來。“加油！加油！”場(chǎng)外同學(xué)們的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，她仍是不緊不慢地跑著，可到了第四圈時(shí)，她突然開始加速，飛速地向前沖，竟一下子超過了兩名選手，不一會(huì)兒，她已成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外助威聲震耳欲聾。終于，10米，5米，2米……她不負(fù)眾望，用她平日的努力贏得了冠軍。
我正為她感到高興時(shí)，忽然看見操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)被同學(xué)們圍得里三層、外三層的地方，看樣子熱鬧的很。我抵擋不住我心中的好奇，趕忙跑過去。哇！原來是六年級(jí)男子組跳高開始了，127號(hào)運(yùn)動(dòng)員像一只振翅飛翔的雄鷹輕輕松松地跳過了第一道跨欄，接著第二根跨欄，又跳過去了。他來到第三根跨欄，毫無畏懼的127號(hào)運(yùn)動(dòng)員即將起跳，如果他這次沒有跨過去，那他之前的努力都將付之東流。127號(hào)運(yùn)動(dòng)員奮力一跳，可惜左腳不小心碰到了跨欄掉在了地上，失敗了。128號(hào)運(yùn)動(dòng)員滿臉輕松地跳過了前兩根跨欄，來到第三根跨欄，他的眉毛擠成了一個(gè)“川”字，眼睛死死盯住前方。隨著的裁判一聲令下，128號(hào)運(yùn)動(dòng)員帶著必勝的信念跨過了第三根跨欄。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的.快樂更為快樂，更為珍貴！
四年級(jí)日記 篇5
寒假開始了，我要好好把假期生活安排一下，每天除了作業(yè)之外，我要把這個(gè)假期過的有意義。
我有一個(gè)愿望是每天到小區(qū)外的球場(chǎng)鍛煉1小時(shí)，每天一清醒的頭腦完成作業(yè)。還有一個(gè)最大的愿望是學(xué)會(huì)騎自行車，自行車已經(jīng)買了有一段時(shí)間了，只因平常沒有時(shí)間去學(xué)，它停在了地下室。
第二天，我寫完作業(yè)后推著自行車來到了一片空地上開始了。自行車一點(diǎn)也不聽話我也很緊張，兩個(gè)人配合的很不好。這是爸爸看到后跟我說：“第一先把車把扶好，腳用力去蹬，眼睛要看前方，身子不要亂扭，要用心去學(xué)�！蔽野凑瞻职终f的又試了一次果然比之前的要好的多。就這樣反復(fù)練了許多次慢慢的我也掌握了要領(lǐng)。第三天、第四天······每天騎一個(gè)多小時(shí)，我也相信這個(gè)假期我一定要會(huì)騎而且還要騎的好。
在這個(gè)寒假這也是一件很有意義的事��！
四年級(jí)日記 篇6
下午1點(diǎn)左右，我和媽媽正在興致勃勃地交流數(shù)學(xué)題解法，突然聽到一聲尖銳的哨叫聲，緊接著那個(gè)地方又發(fā)出一連串“噗噗”的水聲。我嚇得心驚膽戰(zhàn)，媽媽馬上站了起來，循聲跑去。
到了事發(fā)地——衛(wèi)生間，眼前的景象令我和媽媽大吃一驚：熱水器進(jìn)水口和墻上的接口分開了，從缺口處噴出一條又粗又長(zhǎng)的“水龍”，就像一個(gè)超迷你小瀑布，正在“飛流直下三千尺”，衛(wèi)生間瞬間變成了一個(gè)“水簾洞”。這個(gè)緊急時(shí)刻，媽媽卻沒有采取任何措施，在家里跑來跑去，不知道在找什么。我沒時(shí)間跟媽媽理論，把衛(wèi)生間門一關(guān)，拿起手機(jī)，分別給小區(qū)物業(yè)、外公和爸爸打了個(gè)電話，讓他們盡快過來；然后又把各個(gè)房間門關(guān)緊，把放在地上的東西提起來放在桌子、椅子上。我正忙的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“快到樓下去叫物業(yè)，已經(jīng)沒時(shí)間了，我還沒找到控制水的閥門！”我這才恍然大悟，原來之前媽媽是在找閥門。我就匆匆穿鞋下樓了，剛走了沒幾步，媽媽又把我叫住了，說是找到閥門并關(guān)掉了。失控的場(chǎng)面終于停下來了。
回到家里，媽媽一邊搞衛(wèi)生，一邊自言自語。仔細(xì)一聽，原來她在找發(fā)生這個(gè)意外的各種各樣的原因。這時(shí)，爸爸趕回家了，我把事情經(jīng)過跟他講述了一遍。爸爸夸獎(jiǎng)了我的表現(xiàn)，并問我：“你從這件事上懂得了什么道理？”“遇到突發(fā)情況要冷靜、沉著，不能慌張，找到事情的關(guān)鍵并解決。”我想了想回答道。爸爸說：“答題正確，希望你也能做到�！�
這次“水漫金山”事件雖然刺激，但也驚險(xiǎn)無比�。�
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