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        六年級(jí)日記

        時(shí)間:2021-04-11 13:19:44 日志日記 我要投稿

        【熱門】六年級(jí)日記模板集合五篇

          一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】六年級(jí)日記模板集合五篇

        六年級(jí)日記 篇1

          環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,可以說是家喻戶曉,人人皆知;但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:

          其一:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,可是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。

          其二:有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原來,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。

          環(huán)保,不僅可以從大事情做起,也可從件件小事做起,我希望大家都來愛護(hù)我們共同的家園——地球,讓大自然再還我們一個(gè)碧水藍(lán)天!

        六年級(jí)日記 篇2

          今天上午,我像往常一樣來到學(xué)校,我踏進(jìn)校門,開始了今日的學(xué)習(xí)生活,但讓我意想不到的是,學(xué)校的教學(xué)樓竣工了,藍(lán)色的擋板拆除了,一座美麗而又宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的面前,驚奇的發(fā)現(xiàn)使我停下腳步,沉醉在這新的教學(xué)樓里。

          我回過神來,向教室走去,心里充滿了歡喜,在板房里一年多的期待,終于變成了現(xiàn)實(shí),這是多么激動(dòng)人心的事啊!在教室里,廣播朝會(huì)開始了,德育處的肖老師為我們宣布了即將搬進(jìn)教學(xué)樓的喜訊,此時(shí),教室里一片寂靜,隨即爆發(fā)出了驚人的歡呼聲,同學(xué)們把自己心中的喜悅與激情都噴發(fā)了出來。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午,我急急忙忙地來到學(xué)校,因?yàn)橄挛缥覀兙鸵M(jìn)入新教學(xué)樓打掃衛(wèi)生了,雖然會(huì)很累,到只要能一睹新教學(xué)樓內(nèi)部的風(fēng)采,再累的活兒,只要從心里把它看簡(jiǎn)單,當(dāng)做輕松的`事就行了。

          一上樓,各年級(jí)各班就都開始忙碌起來,當(dāng)然,我們也不甘示弱,在老師的指導(dǎo)和安排下,我們也開始了各自的工作。在工作期間,人來來往往,川流不息,接水的同學(xué)更是勞累,

          他們費(fèi)了好大的勁才接到一盆干凈的水,端上樓來水卻一會(huì)兒就變成“黑臉”了,端水的同學(xué)可真不容易!看完同學(xué)們的,我又開始忙自己的活兒,同時(shí)參觀了一下新教室,墻上刷著雪白的油漆,嶄新的黑板,還有明亮的大窗戶,外墻上還裝著帶有似白云圖案的瓷磚。在這個(gè)忙碌的下午,雖然不是有著疲累的嘆氣聲,但也不乏歡快的笑聲,激情給了我們動(dòng)力,動(dòng)力使我們成功。

        六年級(jí)日記 篇3

        網(wǎng)絡(luò)噴子們:

          你好。

          你們噴過一些文章,但是那些文章都是作者辛辛苦苦寫出來的;蛟S你們對(duì)某些文章有看法、有意見,但是我請(qǐng)你們用委婉的語氣告訴別人這篇文章的缺點(diǎn),不要用惡劣的語氣,好像作者得罪了你一樣;蛟S你們不知道你們噴別人的文章時(shí)作者的感受,但我希望你們能夠換位思考。設(shè)想一下,你們也發(fā)布了一篇文章,但是卻遭到了許多人的辱罵,你們心里又會(huì)怎么想呢?

          我說的這些并不只是在里。在其他的網(wǎng)站或論壇上,也會(huì)有人這么做。我就拿里的“小布”說事吧。里的“陌辰(就是現(xiàn)在的happy)”發(fā)表了一篇《校運(yùn)會(huì)到了,買點(diǎn)零食》,而他卻說:“你寫這樣的作品有什么意義?就是為了得獎(jiǎng)品,真虛偽!彼評(píng)論了《壓力山大》,說:“你不想上,就別上啊,凈浪費(fèi)你爸媽的血汗錢!

          我很不明白,你們?yōu)槭裁匆獓娙耍课覀兌嘁恍┚W(wǎng)絡(luò)正能量不好嗎?

          希望你們?cè)缛崭男皻w正。

        六年級(jí)日記 篇4

          臘月23是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音,小年一到就意味著除夕不遠(yuǎn)了。

          我朝窗外望去:哇!好多行人正不約而同地購(gòu)買年貨。每個(gè)行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情,急沖沖拉著媽媽加入到人流中。真是“飛虎遠(yuǎn)去,玉兔歸”我們即將迎來兔年,所有兔子形狀的商品,都被視為吉祥物,掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾……琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后,急忙把自己裝扮起來,掛起了紅燈籠,為節(jié)日增添喜慶的氣氛。

          走了一大圈,飽了眼福的同時(shí),也滿載而歸。跟著媽媽回到家,家里已經(jīng)來了好多客人,我們品嘗著美味的佳肴,共同歡慶小年夜!

          上午,我在家寫作業(yè);下午,舅舅帶我和姐姐去看了電影?赐觌娪盎氐郊业臅r(shí)候,爸爸對(duì)我說:“今天是農(nóng)歷臘月二十三,也就是小年,晚上我們?nèi)ツ棠碳页燥!蔽覇柊职郑骸笆裁词切∧?”爸爸說:“小年又被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。小年是過年的開始!

          在去奶奶家的路上,爸爸給我講了關(guān)于小年的民間傳說:灶王爺本來是天上的一顆星宿,因?yàn)榉噶隋e(cuò),被玉皇大帝貶到人間,當(dāng)上了“東廚司命”。他端坐在各家各戶的廚灶中,記錄人們?cè)鯓由睢⑷绾涡惺。每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時(shí),把祭灶糖涂在灶王爺?shù)淖焐,這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。

          到了奶奶家后,發(fā)現(xiàn)桌上真的放了一包芝麻糖,看來奶奶是準(zhǔn)備涂在灶王爺?shù)淖焐狭恕?吹讲⒛锬锖透绺缍荚,大人們進(jìn)廚房幫奶奶做飯,我和哥哥在客廳玩。吃飯前,爸爸放了花響炮和閃光雷,我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著“小年飯”。

        六年級(jí)日記 篇5

          早上,我起了一個(gè)大早,因?yàn)槲乙綄W(xué)校去領(lǐng)期末考試成績(jī)。走在去學(xué)校的路上,不知是我害怕到學(xué)校被老師批評(píng),還是環(huán)境的沉悶。大街上,小鳥不再歡唱;行人不再精神,各個(gè)兒都昏昏沉沉的;就連路邊的小草也低垂著腦袋……這是,一股寒風(fēng)吹來,我不由自主打了一個(gè)寒顫。不遠(yuǎn)處,“一品中心小學(xué)!边@幾個(gè)大字仿佛在嘲笑我準(zhǔn)備接受事實(shí)。

          我邁著沉重的步子來到班上,抬頭一看,班里的同學(xué)也和我沒什么兩樣,一個(gè)個(gè)低垂著腦袋。這時(shí),老師走了進(jìn)來,手里拿著一張“成績(jī)統(tǒng)計(jì)單”,站在了講臺(tái)上,大聲地宣布著同學(xué)們的分?jǐn)?shù),教室里一會(huì)兒死寂,一會(huì)兒沸騰。我懷著忐忑不安的心情等待著老師念我的名字和分?jǐn)?shù),心里默默地祈禱著:上帝啊,老師啊,求求你們了,發(fā)發(fā)慈悲,多給我?guī)追职桑∥已,下次一定加倍努力,幫幫我吧!可是,?dāng)老師念完了所有同學(xué)的成績(jī),唯獨(dú)沒有念到我的成績(jī)。這對(duì)于我無疑是一個(gè)“死亡的宣判”,因?yàn)槔蠋熞话愣疾粫?huì)念不及格的同學(xué)的名字。而“不及格”這3個(gè)字要是被我媽媽和爸爸知道了,我不知會(huì)被打的多慘,不知不覺,我仿佛看到我正跪在冰涼的地板上,身上有許多紅紅的條紋,而媽媽正手拿著一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了!

          奇跡發(fā)生了!

          “同學(xué)們,下面讓我們向葉胤宏同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲!這次,她考得非常出色,考了100分和99。5分!”老師剛說完,一陣陣掌聲便朝我襲來。讓我仿佛感覺到了勝利的氣息!我高興得在教室里歡呼,同學(xué)們也紛紛向我投來羨慕的眼光。我沉浸在快樂的氛圍之中!

          走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)又是一番景象。晴朗的天空中,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍;柳枝在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著她纖細(xì)的腰身;路邊的花兒仿佛也在為我歡呼!我幻想著——回到家中,爸爸和媽媽給我一個(gè)深情的擁抱!

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