【實(shí)用】小學(xué)暑假日記3篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的小學(xué)暑假日記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)暑假日記 篇1
20xx年X月X日 晴
暑假里，我為自己擬定了計(jì)劃，到外公家去是我夢(mèng)寐以求的事情，那里有疼我的外公外婆、表姐表哥、還有一個(gè)未見(jiàn)過(guò)面的小表弟呢，哎呀，還有讓我嘴饞的葡萄…當(dāng)然，玩的時(shí)候也不能忘了學(xué)習(xí)呀，暑假作業(yè)要完成，學(xué)校的活動(dòng)安排要完成，《101經(jīng)典童話》至少要看20個(gè)故事，看完四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，對(duì)了，在生活上，我要改掉挑食的毛病，洗澡、梳頭、整理房間都由自己來(lái)寫(xiě)成。我想，我的暑假生活是充實(shí)而愉快的。
小學(xué)暑假日記 篇2
今天我很開(kāi)心，但是救刺猬這件事更讓我難以忘記!
我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。
走到出口看見(jiàn)群山連綿起伏，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。
走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)八根柱子聳立在門(mén)口，柱子上刻著慈溪的'傳統(tǒng)文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花，有紅的、紫的、白的、黃的……，它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
步上橋，可以看見(jiàn)圓形的河，河面上飄著一片片葉子，小魚(yú)躲在葉子底下，不敢讓我們看出它的面目。
沿著石級(jí)，我們習(xí)快地向山頂跑去，來(lái)到了山頂，放眼望去看見(jiàn)了一座座房子像火柴盒，人們像一只只小螞蟻，在路上步行。
峙山公園真美啊!
小學(xué)暑假日記 篇3
我在琴童俱樂(lè)部已經(jīng)快4年了。參加過(guò)不少活動(dòng)，讓我印象最深也是的聽(tīng)音擂臺(tái)賽了。
那天由陳朗秋老師主持。老師說(shuō)： 一共聽(tīng)4輪，第一輪聽(tīng)單音，第二輪聽(tīng)雙音，第三輪聽(tīng)和弦，第四輪聽(tīng)四個(gè)音。每輪聽(tīng)3—4個(gè)音，說(shuō)出音名。被淘汰的坐右邊，繼續(xù)參賽的坐左邊。 前三輪我順利通過(guò)了，到了第四輪的時(shí)候，我心里就像一只兔子在狂跳，我怕出錯(cuò)，得不到第一。11號(hào) 到我了，陳老師說(shuō)：下面就剩他了，如果通過(guò)，比賽不再進(jìn)行，冠軍就是他了。 前三個(gè)音我都答對(duì)了，第四個(gè)音出了些錯(cuò)誤，my god，不會(huì)得不到第一吧，我想。最后，我還是得了第一，還得到一塊卡通手表和一本影集。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那只兔子 也睡著了。
我喜歡琴童俱樂(lè)部，更喜歡琴童俱樂(lè)部的活動(dòng)。
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