【實(shí)用】二年級(jí)日記模板集錦9篇
一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
過(guò)年了!過(guò)年了!親友們都到了奶奶家。高高興興過(guò)大年。晚上又要像往年一樣要吃餃子了。
中午，我看見(jiàn)奶奶在廚房張羅：剁肉。做餃子皮。包餃子。這時(shí)候，我進(jìn)了廚房。拿了一塊餃子皮，用勺子弄了一半肉碎餃子皮上。大公告成。不太對(duì)勁，我做的餃子像湯圓一樣。奶奶做的餃子彎彎的，非常的好看!
奶奶看了看我和我做的餃子，說(shuō)："你怎么把餃子弄成圓的?人家是捏的。'我說(shuō)："奶奶我不會(huì)捏。'后來(lái)，奶奶教我一步一步的捏了。
晚上，我終于吃到了自己包的餃子了!
二年級(jí)日記 篇2
9月五日下午第一節(jié)課，我們看了開(kāi)學(xué)第一課——法制教育，在里面的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)中，我明白了國(guó)家公民、國(guó)籍、國(guó)旗、國(guó)歌，的相關(guān)意思，并且還給我們講了幾滴豆?jié){、流星雨……等幾個(gè)有關(guān)犯罪的案例�？赐觊_(kāi)學(xué)第一課后，我明白了自己一個(gè)人外出時(shí)一定要跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
二年級(jí)日記 篇3
這學(xué)期，我們班實(shí)行了作業(yè)量化加分制，誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好就可以加分，每周末老師會(huì)把本周每個(gè)同學(xué)的得分情況公布在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上。
今天早上上操回來(lái)后，劉老師念了日記本可以加五分的的同學(xué)，我懷著忐忑不安的心情盼呀、盼呀。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒(méi)有念到我的名字。我看著老師手里的那堆本子一本一本的下降，當(dāng)?shù)阶詈笠槐镜臅r(shí)候我的心情失落到了極點(diǎn)。
”趙晨宇“
�。坷蠋焺偛攀墙形业拿謫�？我有些不敢確定，直到看到老師笑瞇瞇地望著我，我才知道真的是我呀！我的'心情一下子從最低點(diǎn)升到了最高點(diǎn)。
今天真是快樂(lè)的一天��！
二年級(jí)日記 篇4
國(guó)慶期間，我們?nèi)一亓宋彝馄藕蛬寢尩墓枢l(xiāng)。
這里有很多山。 三天我爬了三座山：北固山，焦山，寶華山。最喜歡的山是寶華山，因?yàn)樗芨�，我可以爬到山頂看遠(yuǎn)處的風(fēng)景：天空很藍(lán)，陽(yáng)光明媚，還有周?chē)蟠笮⌒〉纳�。我看到這樣的景色，感到很美。
在焦山的山下，我和爸爸乘了江邊的游船，到了岸邊后開(kāi)始了爬山。
在北固山，我看到了劉備的畫(huà)像，還有劉備住的房子。下了山，還走過(guò)一次漫長(zhǎng)的木橋探險(xiǎn)路，橋上還能就看到長(zhǎng)江。此外，我還交了很多新朋友，大家一起吃晚飯，做游戲，打保衛(wèi)蘿卜的游戲。也非常愉快。
我跟媽媽說(shuō)，春節(jié)希望能夠再回去！
二年級(jí)日記 篇5
在我很小的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了十分濃厚的情意。只要一有空我就會(huì)捧著書(shū)全神貫注地讀起來(lái)有時(shí)還會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
兒時(shí)我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一個(gè)個(gè)都成黑眼圈，媽媽給我講笑話，我還是哭，爸爸給我唱兒歌，我仍然哭，還是外公的主意讓走出了黑暗的陰影。那次外公說(shuō)要給我一個(gè)“驚喜”，我就趴在窗臺(tái)上等了幾小時(shí)，外公一回來(lái)，我就以?xún)砂倜讻_刺的速度沖下樓，一把從外公手中奪來(lái)那裝“驚喜”的大袋子。我一看，神馬“驚喜”呀，不就幾本書(shū)嘛，可我一看就上了“癮”。
是啊，讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí)，也能讓我懂很多的道理，還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，你看我的寫(xiě)作水平在四年級(jí)就比別人強(qiáng)出一大截，這還都是書(shū)的功勞呢！每次放學(xué)后，我就急匆匆地回家。沖上橋頭，擠過(guò)鐵門(mén)，以豹子一樣的速度沖進(jìn)電梯。到家后我的肚子已餓得咕咕叫，但我連那誘人的面包看也沒(méi)看一眼，而開(kāi)始“啃”書(shū)，這“啃”可不是真吃哦！我如同一匹餓了三天三夜的野狗，如饑似渴地讀著，囫圇吞棗，猶如我餓虎撲食，狼吞虎咽。我愛(ài)讀書(shū)！父母回來(lái)了，我趕緊合上書(shū)，把智慧“庫(kù)存”到腦子里。這時(shí)，我總會(huì)想起語(yǔ)文書(shū)中的那句話：“你是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
二年級(jí)日記 篇6
春節(jié)過(guò)后便是元宵節(jié)了，我喜歡吃湯圓。
元宵節(jié)晚飯過(guò)后家人打著牌，可我們小孩紙只能看電視。多么的無(wú)聊，我提議去人民廣場(chǎng)。大家都贊成，我還說(shuō)今天過(guò)節(jié)在姐姐出錢(qián)。走路來(lái)到了人民廣場(chǎng)看到滿(mǎn)光場(chǎng)的人，馬路邊也有警察和消防員防止發(fā)生火災(zāi)。廣場(chǎng)上的人們買(mǎi)煙花和許愿燈，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。到后來(lái)玩累了，我們躺在上面看著天空的煙花五顏六色好美。天空數(shù)不清的許愿燈，這美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)久。哥哥說(shuō)：“下來(lái)吧，去放煙花�！毕聛�(lái)后買(mǎi)了兩種沖天炮，可并不像玩。很晚了，當(dāng)想回去時(shí)一區(qū)人圍這一群在干什么？過(guò)去一看，有人在求婚哇過(guò)節(jié)看到這一幕。太幸運(yùn)了，蠟燭擺成的桃心一束藍(lán)玫瑰后來(lái)大家說(shuō)親一個(gè)……
二年級(jí)日記 篇7
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
我感謝教我的每一位老師，而我最要感謝的，是我的語(yǔ)文朱老師，她是一位好老師，曾在教學(xué)方面多次獲獎(jiǎng)。朱老師短短的頭發(fā)扎成個(gè)小馬尾辮，剪著整齊的劉海，戴著一副眼鏡，顯得個(gè)性漂亮。朱老師由于負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常教學(xué)等管理工作，整天要忙開(kāi)會(huì)布置工作，連給我們上課的時(shí)光都是擠出來(lái)的。老師晚上既要完成學(xué)校交代的任務(wù)，還要給我們備課、批改作業(yè)，常常很晚才睡。朱老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲，但我明白那是對(duì)我們的愛(ài)！我很慶幸我有這樣一位好老師，我家長(zhǎng)也說(shuō)有朱老師教我是我的福氣。
新學(xué)期開(kāi)始了，我盼望報(bào)名的時(shí)候能看見(jiàn)朱老師那張慈祥的臉�？墒菂s只看見(jiàn)了黃老師，黃老師說(shuō)：“朱老師骨折了，十分嚴(yán)重！”全班安靜了下來(lái)，然后是一串的嘆氣聲。接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，都得讓另一位代課老師來(lái)給我們上課了。
回到家里，我把這件事告訴了家長(zhǎng)。爸爸說(shuō)：“唉~可惜啊，可惜！”誰(shuí)也沒(méi)有想到，朱老師骨折了在家休息，還十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。朱老師發(fā)了個(gè)信息，里面寫(xiě)著朱老師對(duì)我們的期望和要求，還有加油。寫(xiě)了好幾頁(yè)呢！我十分感動(dòng)，爸爸和奶奶更加期望朱老師早日康復(fù)，回來(lái)教我們。
教師節(jié)到了，我想以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師，我想大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！多謝您！”另外還要對(duì)朱老師說(shuō)：“朱老師，祝您早日康復(fù)，我們都等著您回來(lái)教我們呢！”
二年級(jí)日記 篇8
我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個(gè)米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我喜歡你�！碑�(dāng)然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆就從文具盒里跑出來(lái)，幫我寫(xiě)出工整的字；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就立刻跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字消滅掉；當(dāng)我要畫(huà)線段時(shí)，尺子就蹦出來(lái)幫我畫(huà)出筆直的線段：當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，它就讓彩色鉛筆來(lái)幫忙，幫我畫(huà)出非常漂亮的畫(huà)。
你們說(shuō)，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢？
二年級(jí)日記 篇9
一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說(shuō)中這天會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人，他穿著紅衣服，身上背著一個(gè)大袋子，里面裝滿(mǎn)了禮物，然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上，人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案，有的把圣誕老人的貼紙粘在門(mén)上，有的在店門(mén)口放一棵圣誕樹(shù)，在上面掛一些玩具禮物呀，玩具愛(ài)心呀，玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。
關(guān)于圣誕老人，我很想晚上睡不著，一直等，等到天亮，看看到底是誰(shuí)把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控?cái)z像頭，第二天早晨打開(kāi)監(jiān)控，查清真相。我還要在房間里按上一個(gè)簽名處、指紋相片處，讓來(lái)的人都弄好了再走，這樣我就可以知道哪個(gè)扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽?zhuān)俏胰匀幌肟纯础?/p>
雖然我不相信真有圣誕老人，但我喜歡這樣的節(jié)日，喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人，謝謝你們！
【【實(shí)用】二年級(jí)日記模板集錦9篇】相關(guān)文章：
經(jīng)典散文日記模板集錦7篇03-04
二年級(jí)日記08-26
【精】二年級(jí)日記03-19
二年級(jí)日記【推薦】02-06
二年級(jí)日記【精】02-04
【熱】二年級(jí)日記02-04
有關(guān)二年級(jí)日記01-13
二年級(jí)日記【熱門(mén)】12-22