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        五年級(jí)日記

        時(shí)間:2021-04-02 10:52:18 日志日記 我要投稿

        五年級(jí)日記范文匯總8篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)日記范文匯總8篇

        五年級(jí)日記 篇1

          花兒世界一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了!瞧,牡丹花正向臺(tái)上走去,不過(guò)她是主持人。

          “大家好,我是牡丹。今天參加選美大賽花兒比較多,所以每位選手只有三分鐘的時(shí)間表演。”牡丹微笑著宣布。牡丹話(huà)音剛落,一只蝴蝶就飛了上來(lái)。大家定睛一看,哪兒是蝴蝶呀,是蝴蝶花。蝴蝶花挑起了快樂(lè)的舞蹈,大家看得入了迷。

          蝴蝶花剛下場(chǎng),月季花就上臺(tái)了。月季花唱著那首《鮮艷的月季》,拉起了提琴。月季花這番精彩的表演贏得了一陣陣的喝彩聲。喝彩聲中,月季花提著裙子,走下了舞臺(tái)。

          花姑娘們不再害羞了,都展示著自己的風(fēng)采,不知誰(shuí)喊了一聲:“讓米蘭姑娘說(shuō)幾句嘛!贝蠹也虐察o下來(lái)。米蘭姑娘走上舞臺(tái),說(shuō):“我不如月季姐姐芬芳,也不如蝴蝶花姐姐美麗。但我不把花朵作為炫耀的資本,卻要把芬芳送給世界!”說(shuō)完就回到了座位上。

          在掌聲中,牡丹將花環(huán)戴在了米蘭姑娘的頭上,米蘭姑娘頭上的花環(huán)閃閃發(fā)光,閃爍著米蘭姑娘最純潔的心靈之光!

        五年級(jí)日記 篇2

          今天,我與媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

          我跟媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的,也是福娃的圖案,但是它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái),差不多有50米長(zhǎng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

          我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天,風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了,媽媽他們就開(kāi)始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi),把手里的線(xiàn)一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但是也總算是把它放上去了。

          媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)理好,可是沒(méi)想到,放著放著,線(xiàn)又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線(xiàn)很麻煩,就干脆把線(xiàn)拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。

          我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏時(shí)實(shí)在是太有趣了:每當(dāng)風(fēng)箏飛上天去時(shí),他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”如果掉下來(lái)的話(huà),他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話(huà)。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

          不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!

        五年級(jí)日記 篇3

          我們衛(wèi)生間的門(mén)鎖“光榮地殉職”了,總得換一個(gè)新的。媽昨夜又買(mǎi)了一個(gè)。今早,我就照著那“不成文”的說(shuō)明書(shū)操作起來(lái)。

          我拿起了工具箱放在旁邊,準(zhǔn)備開(kāi)工了!我看了看說(shuō)明書(shū),再看看那弱不禁風(fēng)的鐵片,還真有些懷疑它的能力。盡管我心存疑慮,但我還是做了,最后我呆住了:“僅然成功了!”

          我把鎖插上,又裝上了一個(gè)鐵圈和球柄,“OK!”我大喊。繼續(xù)裝那“鎖舌!笨墒菬o(wú)論如何都裝不上去,只好硬著頭皮去找“援兵”——老爸。爸一看就說(shuō):“重裝!這個(gè)玩意兒得先裝!”我如同五雷轟頂,再次拿那個(gè)小鐵片去拆那門(mén)鎖,不過(guò)有老爸幫忙,輕松多了。

          問(wèn)題在于裝“鎖舌”呀!你又看不見(jiàn),怎么辦啊,只能是瞎貓碰到死耗子呀!我插上鎖舌,再插門(mén)鎖,可我試了幾次,都沒(méi)有成功,誰(shuí)讓我連鎖舌插隊(duì)在門(mén)鎖的哪里都不知道。爸告訴了我,這樣就簡(jiǎn)單多了。

          到擰螺絲了,嘿,上回我把這事給忘了!我心想。我打開(kāi)工具箱,拿出螺絲刀,裝上螺絲,再擰幾下,螺絲就在那安家了。

          終于裝好了,手磨得有點(diǎn)兒紅、痛,不過(guò)裝門(mén)鎖的感覺(jué)不賴(lài),但看著血紅色的手,還有些心疼。

        五年級(jí)日記 篇4

          今天是清明節(jié),天氣陰沉灰暗,還不時(shí)飄一陣毛毛細(xì)雨,好像空氣中充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和思念,給人們追思故人的情懷平添了幾許哀愁,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

          早晨,爸爸早早起床,神情肅穆地把奶奶的遺像擦了又擦,然后輕輕的擺在臺(tái)子上,好像怕驚醒了沉睡的奶奶。爸爸在奶奶的遺像前擺上水果等祭品,并燃上了三炷香,隨著裊裊升起的香煙,爸爸莊重的向遺像鞠躬行禮,然后媽媽和我也都行了禮;寄托思念的淸香漸漸的充滿(mǎn)房間,飄向遠(yuǎn)方,帶著我們?nèi)胰藢?duì)奶奶的思念飛向另一個(gè)時(shí)空,不知道奶奶能不能收到這份后人的情思。

          清明節(jié)是我們中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日,主要是用來(lái)祭祀祖先、祭奠英靈、懷念去世的親人,是一個(gè)哀傷和思念的日子。這一天,國(guó)家要為民族的先人、英烈們舉行公祭,以繼承民族傳統(tǒng),緬懷英烈們的豐功偉績(jī),鼓舞世人努力工作、熱愛(ài)生活。家庭祭祀祖先主要是為了發(fā)揚(yáng)孝道,報(bào)父母養(yǎng)育之恩。祭思故去的親人,是為了抒發(fā)綿綿的思念之情;這其實(shí)都是寄托精神的一種形式。

          今年的清明節(jié)讓我們中國(guó)人多了一份哀思。去年的“5.12”汶川大地震奪走了許許多多同胞的生命,在地震傷痛的記憶還未完全撫平之時(shí)第一個(gè)清明節(jié)到了,把我們的記憶帶到了地震的那一刻。好像又看到了廢墟下壓著的書(shū)桌、課本和一雙雙稚嫩的小手……

          讓升騰飄散的煙云帶去我對(duì)逝去的親人和災(zāi)區(qū)小朋友的思念:愿他們安息!

        五年級(jí)日記 篇5

          今天是星期六,我外婆家做了幾間房子,現(xiàn)在已經(jīng)做好了,媽媽想看一看房子是什么樣子,就急忙拉著我跑下樓去,她跑的時(shí)候似一匹奔馬,可是不一會(huì)兒又像一只狼狽的小狗一樣走了回去,原來(lái)她連門(mén)都沒(méi)有關(guān)上。

          來(lái)到外婆家門(mén)前,映入眼簾的卻是她幾座房頂已經(jīng)被拆的房子,過(guò)了一會(huì)兒,外婆從菜地回來(lái)說(shuō):“你們來(lái)了呀,快來(lái)看看家里剛建好的房子。”“這幾間房子是什么呀?”我好奇地問(wèn)道。外婆慢慢地回答道:“這幾間房子是快要拆掉的,所以先把屋頂拆了!蔽铱粗@幾間破舊的屋子對(duì)媽媽說(shuō):“這屋子這么破,難怪要拆掉呢!”媽媽回答道:“這幾間房子可是住了很長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)橐獜?fù)耕,所以……”這時(shí),“轟隆,轟隆”的聲音打斷了媽媽的話(huà),原來(lái)是挖土機(jī)來(lái)拆房子了,挖土機(jī)筆直向房子沖過(guò)來(lái),像一位拿著雙刀的劍士一樣,幾下就將幾座房子變?yōu)閺U墟。我看著這片廢墟,仿佛還能看到這間房子原來(lái)的樣子。

          今天,我很開(kāi)心,因?yàn)楹屠霞业呐笥岩黄鹜,但我最開(kāi)心的是親眼目睹挖土機(jī)推平那幾間老屋子。

        五年級(jí)日記 篇6

          我輕輕地翻開(kāi)相冊(cè)——一本成長(zhǎng)記錄的冊(cè)子。看著相片中酷似男生的女孩,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)正值芳齡的姑娘了,心里總有些惋惜與興奮。

          呱呱墜地的時(shí)候,那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個(gè)溫暖的懷抱。詢(xún)問(wèn)了母親,張張照片的來(lái)歷都是那么有趣,那么令人心生溫暖。有的拍下的是我年幼的無(wú)知,有的拍下的是我野時(shí)的模樣,有的是我在拼命反抗他人,有的是我毫不在意他人表現(xiàn)出來(lái)的英雄的模樣,另一些則是普通的出游,但是總有一些令人啼笑皆非的畫(huà)面。

          越往后翻,越有疑惑,這前后照片中的是同一個(gè)我么?不僅僅是外貌的巨大改變,還有那一舉手,一投足,都是完全不一樣。

          有思想有經(jīng)歷是后來(lái)的我,那么以前那個(gè)孩子已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)的靜止了。照片是靜止的,回憶是無(wú)窮的,一絲一縷的記憶藏在照片中,他沒(méi)有消失,他為我而存在,有我的父母,有朋友,有老師,有家人,他們會(huì)在我生命中無(wú)意留下無(wú)法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會(huì)兒,時(shí)而也會(huì)淘氣的跑入我的腦海,給我精神支柱,因?yàn)樗麄兪俏疫^(guò)去的生命,他們有歸宿,歸宿就是我的生命。可以告訴我,我能承擔(dān)下現(xiàn)在么?可以!這是來(lái)之不易的如今告訴我的,是美好親切的慰勞告訴我的!

          在我的生命中有著一種美,它會(huì)潛伏,它會(huì)消失,它會(huì)被我找到!難免會(huì)跌倒,難免會(huì)失足,但是,為了我無(wú)悔的青春,我要我的希望在這一刻永恒!

        五年級(jí)日記 篇7

          今天,爸爸,媽媽領(lǐng)著我和弟弟,還有舅舅,舅媽?zhuān)妹,要去淇河吃燒烤了?/p>

          我們一行七個(gè)人,浩浩蕩蕩的向河邊出發(fā)了。我們帶了好多東西,有;烤箱,玩具,吃的,喝的......很快,我們就到了目的地:美麗的淇河畔!

          選好位置以后,舅舅和爸爸負(fù)責(zé)生火,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)把腌好的肉串成串,至于我,弟弟,妹妹,呵呵......當(dāng)然是盡情的玩了!我們?nèi)齻(gè)一會(huì)兒抓魚(yú),一會(huì)兒摸螺螄,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒吃烤肉,......可高興了!

          最后,我們把用過(guò)的垃圾統(tǒng)統(tǒng)打包,然后丟進(jìn)了垃圾箱。這叫拒絕污染,保護(hù)環(huán)境。真是快樂(lè)難忘的一天那!

        五年級(jí)日記 篇8

          我家有一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī),媽媽最喜歡它了,它給家?guī)?lái)了許多方便。

          它穿著淺灰色的衣服,四條小腿短短的,支撐著它那笨重的身體。如果要洗衣服時(shí),把衣服放到桶里,加上洗衣粉,按好電鈕,它就自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái),不到一小時(shí),衣服就洗干凈了,媽媽用抹布將它擦得干干凈凈,還給他套上漂亮的外衣,生怕弄臟了。

          我喜歡洗衣機(jī),我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)它了。

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