精選五年級日記范文匯編8篇
五年級日記 篇1
遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵磕甑倪@個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節(jié),一個充滿希望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,對生命有一個重新的認識。
五年級日記 篇2
同學(xué)們,當你在烈日炎炎的夏天,大汗淋漓的回到家,喝一杯冰水,倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?水對我們來說 ,實在是太重要了。那么,誰是從哪里來的呢?有什么作用呢? 水為人類提供了交通方便,使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料,原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。 然而,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞,環(huán)境危機越來越嚴重,人類遭到大自然猛烈的“強攻”:水土大量流失,土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是,有些人以為水取之不盡,用之不竭,而毫無節(jié)制的浪費。他們的思維方式有點誤會,水雖然很多,但還是有限的,我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,生命將會受到威脅,最后一滴水將會是我們的眼淚;如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,那么不久的將來,在這曾是一個"水球"的地方,便再也看不到水的蹤跡,更見不到生命的氣息,那么地球?qū)⒊蔀橐粋死球;一切的一切將永不復(fù)存。 同學(xué)們,珍惜水源吧!
五年級日記 篇3
今天我在橋上看見了一個氣球,有很多車經(jīng)過,都沒有壓到它,一陣風(fēng)吹過,它跟著我們走了很遠,這時候有個人騎著車經(jīng)過,把它撿了起來,然后這個人騎著車走了。
氣球跟著這個人到了他的家里,這家有個孩子,非常喜歡這個氣球,一直拿在手里玩耍,并跑到大門外向其他的小朋友炫耀,別的小朋友都很羨慕他,玩了很久這個小朋友回家了,這時候有一支鉛筆飛過來,幸運的是并沒有扎到氣球。
第二天,這個小朋友把氣球送給哦了他的好朋友,他的好朋友是個漂亮的小女孩,頭上扎著兩個高高的小辮子,小辮子上有個很漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有兩個尖尖的東西,小女孩上下?lián)]舞著氣球跑來跑去,不小心碰到了蝴蝶結(jié)上,‘砰’的一聲,氣球爆炸了,這只歷經(jīng)坎坷的氣球結(jié)束了它短暫的生命!
五年級日記 篇4
我喜歡那白雪皚皚的冬天,但是更喜歡那冬天里不畏嚴寒的梅花。
有的人喜歡鮮紅艷麗的玫瑰,亭亭玉立的水仙,美麗的牡丹。我卻喜歡那不畏嚴寒的梅花。
它總是那么默默無聞不在繁花似錦的春天開放,不與群花爭奇斗艷正如詞中那樣寫“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”我們做人也應(yīng)該向梅花那樣謙遜不能驕傲自大。
梅花是詩人們經(jīng)常贊美的對象,因為梅花的品格多么高尚,它是多么地頑強。在寒冷的冬季里各種花都斗累了紛紛凋落,也就是在這時,梅花獨自開放,讓我們在冬季時也能看到美麗的花;▋簜兌枷窠恿愃频。這個季節(jié)你看,那個季節(jié)我開。
梅花是象征著中華民族的,就像《梅花魂》那課中寫的“她是最有品格、有靈魂,有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎么樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。”這一篇課文讓我知道了梅花是堅強的.。它無論面對什么樣的環(huán)境都不會地頭。這種骨氣也正是我們中華民族需要的。有了這種骨氣我相信我們中華民族會日益壯大的。
梅花不愧為梅、蘭、竹、菊“四君子”之首。
五年級日記 篇5
我很久沒有看見媽媽了,一直都在廣州讀書,除了放假才能回自己的家鄉(xiāng)看媽媽。
回去的時候,總是看見媽媽在家里辛苦的做家務(wù),每天很早地起來掃地、拖地,中午又要去買菜、煮飯、炒菜給大家吃,吃完了媽媽又要開始忙碌了,這時她又要收拾碗筷到廚房洗。我覺得媽媽實在太辛苦了,所以我決定以后多幫媽媽做家務(wù),不要讓媽媽太辛苦。
后來,我早上起來幫媽媽掃地、拖地。等媽媽買菜回來我又主動幫助她洗菜,吃完飯后,我把碗筷收好,拿進廚房里去洗。媽媽很高興,還說我是個好孩子,我也很開心。能幫助媽媽做家務(wù),減輕她的負擔,這是我應(yīng)該幫助媽媽做的事情。
五年級日記 篇6
今天我和媽媽去了超市,在不經(jīng)意間看見了一雙漂亮的滑冰鞋,于是媽媽給我買了,我就下定決心要學(xué)會它。
每當天不亮?xí)r,我就起來練習(xí)滑冰,每當滑冰時我總是摔倒,但是我并沒有放棄,我堅信一定會學(xué)會它。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于學(xué)會它了。而且讓我學(xué)會了一種精神:人生路上充滿了坎坷、曲折,還有磨難,但是只要堅持就一定能成功。
人生好比海上的波浪,有時起有時落;哪怕冷冷的雨水在我臉上胡亂的拍,我也不會放棄,因為我堅信愛拼才會贏!
五年級日記 篇7
一天,我伸伸懶腰,走出臥室,穿好衣服,爸爸對我說:“今天早上我跟你一起去釣魚!
我楞住了,睜大了眼睛,問:“真的嗎?”“是的,”“好啊,好啊,”我高興地大聲嚷到。
吃完早餐,我和爸爸一起來到浣江大橋下,爸爸拿出小椅子,放在地面上,拿出釣魚竿,爸爸從桶里拿出蚯蚓鉤在鉤子上,往河里用力一甩,“啪!”一聲,魚鉤沉入水中,我想,爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來,果然不出我所料,就一會兒時間,爸爸就釣上來一條,活蹦亂跳的大鯉魚。
接下來,就輪到我了,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿出魚竿,放上魚餌,也往水里一甩,可是,過了幾十分鐘,魚兒還沒有上鉤,我把魚竿往上一拉,一楞,不知什么時候,小魚已經(jīng)把蚯蚓吃光了,可我沒看見魚漂在動啊!我疑惑地向爸爸請教,爸爸說:“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上,看見魚漂在動,不能馬上把魚竿拿起來,一定要等一下,然后迅速那起魚竿,還有必須有耐心、恒心、決心,這可不是一件容易事!蔽衣犃,馬上按照爸爸的方法去做,“滴,滴,滴”魚漂在動了,我立刻就拿了起來。啊,不是一條大魚,雖然是一條小小的魚,但我還是感受到了釣魚的趣味。
什么事都要去鉆研,去親自感受,就會知道其中的快樂。
五年級日記 篇8
我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂,也是一種享受。
每當我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾·柯察金的成長歷程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻求媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊!
書就像一位名師益友,它幫助我學(xué)習(xí),教育我做人,使我健康地成長!
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