【精華】五年級日記模板匯總六篇
五年級日記 篇1
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
今天是清明節(jié)，媽媽跟我說要去燒紙來緬懷已經(jīng)去世的親人，我的親姥爺在媽媽16歲的時(shí)候就去世了，為了表示對親老爺?shù)膽涯�，每年媽媽都要去后海祠堂燒紙，今年特意帶上我，我們到了那里以后，先買一些各種各樣的燒紙和冥幣，然后捧著那一大堆東西，媽媽拿來一支筆，在燒紙上寫了一些字，我問媽媽：“為什么要在上面寫字呢？”媽媽回答道：“因?yàn)閷懮系刂�，就能夠寄到那里了。”�?dāng)時(shí)我偷偷的樂了，來到燒紙用的鼎旁，滾燙的火考著我的臉，我們往里面放燒紙，都燒完了，我們才回去。我問媽媽親姥爺真的能夠收到嗎？媽媽只是說用這種方法來寄托我們對親人的哀思與懷念。
我終于知道怎么燒紙了，通過這次清明節(jié)，我學(xué)到了許多知識。
五年級日記 篇2
時(shí)間過的真快，一個(gè)星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點(diǎn)！”
我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭…… 太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
五年級日記 篇3
秋姑娘來了，我期盼已久的秋游也來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這一次失去消防部隊(duì)和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區(qū)，我非常期待。
今天秋高氣爽.天高云淡。我坐在車?yán)铮煌５爻饷嫱煌�，總能看見路旁的小野花和飄落的秋葉，不時(shí)還有桂花的香氣撲面而來，到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊(duì)。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊(duì)，聽著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識，我也去嘗試了一下戴氧氣罩，感覺不錯(cuò)，對著氧氣瓶的那個(gè)口子直冒冷氣。我們?nèi)サ臅r(shí)間真準(zhǔn)，有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子，動作迅速，秩序井然，好不威嚴(yán)。
我們又來到了幕燕風(fēng)景區(qū)，，哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱，有高大的梧桐樹，有許多小花小草在向我們點(diǎn)頭微笑，還有水池中自由自在的魚兒……
不知不覺，我們就看見了許多只金手，有寶鏡手.青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走，還有幾群在玩耍的小朋友，他們有的攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的是，還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個(gè)小孩子……
趁休息時(shí)間，我們一群女生在那里捉紡織娘，仔細(xì)地觀察小動物和有趣的植物。還有許多人，拿出手機(jī).照相機(jī)不停的拍照，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來。
期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。
五年級日記 篇4
再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，我很想在這個(gè)學(xué)校里留下美好的回憶，可是，并不會是那么的.完美。
在我的檔案里，還是留下了一絲絲的污點(diǎn)。同學(xué)之間應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友好的，是不分貴賤的，都是平等的�？墒�，在一些人的心里好像覺得別人在瞧不起他，所以也要用一些行動表示出來“我更瞧不起你”類似于這樣的想法。就在今天體育課上，有一位女同學(xué)的行為我看了心里很不滿。她將另一位女同學(xué)手里的一塊錢搶到手里，然后當(dāng)另一個(gè)女同學(xué)來要回的時(shí)候，她卻將錢扔在了地上，讓她自己去撿。雖然我不太清楚她們之間有什么過節(jié)，但是這種行為很像以前的地主婆藐視仆人的感覺。她讓那一個(gè)同學(xué)自己去撿地上的錢，好像把她當(dāng)做是乞丐向她討錢一樣，很不尊重他人。我希望她能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并向那位同學(xué)道歉，因?yàn)槭撬绣e(cuò)，她還錯(cuò)上加錯(cuò)。同學(xué)們應(yīng)該引以為戒，以免也犯同樣的錯(cuò)誤。名師點(diǎn)評：這篇作文記敘的是發(fā)生在同學(xué)之間不該有的行為，從小作者的作文中，看得出小作者對文中女同學(xué)不尊重他人的做法的譴責(zé)和批評。我相信，小作者一定是一個(gè)懂得珍惜同學(xué)之情的孩子，會用一個(gè)完美的句號來結(jié)束值得留戀的小學(xué)生活。
“在我的檔案里，還是留下了一絲絲的污點(diǎn)”這樣的說法會給讀者產(chǎn)生誤會，還是改成“在我的記憶里，還是留下了一絲絲的缺憾”。因?yàn)椴⒉涣私饽俏慌瑢W(xué)行為的起因和動機(jī)，所以前文所說的“在一些人的心里好像覺得別人在瞧不起他，所以也要用一些行動表示出來‘我更瞧不起你’類似于這樣的想法”在后文并沒有得到證明。
五年級日記 篇5
今天，媽媽答應(yīng)炸火腿腸吃，我和姐姐高興極了！
一放學(xué)，求著媽媽先炸幾根火腿腸給我吃，媽媽爽快的答應(yīng)了。我就站在媽媽旁邊等待，順便看一下媽媽是怎么炸的。瞧！媽媽靈活的雙手將火腿腸的紅色衣服脫掉，又在鍋里放了些油，然后把火腿腸放進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出滋滋滋的聲音，不一會兒火腿腸就換套金黃色的新衣服。這時(shí)媽媽關(guān)掉火源，接著把胡椒粉、麻辣鮮灑在火腿腸上�！翱梢猿�?”媽媽歡快地說。我迫不及待的從媽媽手中搶過盤子，津津有味地吃起來。
媽媽看著火腿腸一下子就被我吃光了。說：“要么再炸兩根給你吃。”“不用了，等姐姐回來再炸吧”我答到。
油炸火腿腸味道美極了，真好吃！
五年級日記 篇6
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準(zhǔn)備過年的東西，在我們在這里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳眨瑩?jù)說，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時(shí)，人們在灶王爺像前的桌案上供放上糖果，祭灶時(shí)還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)�。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。
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