【實用】七年級日記33篇
一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的【實用】七年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級日記 1
今天是重陽節(jié)，老師給我們布置作業(yè)，給社區(qū)或家里的老人佩戴紅領巾，并拍照上傳微信群。
我對重陽節(jié)這個節(jié)日感到奇怪，我于是趕緊查一下關于重陽節(jié)的知識。原來重陽節(jié)是農歷九月初九，二九相重，被稱為“重九”，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
給大家講一個關于重陽節(jié)的.民間傳說：
東漢時期，汝河邊一個村子里，住著一個小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子過得十分快樂。
天有不測風云。有一年，汝河里忽然出了一個瘟魔，岸邊很多村莊流行起了瘟疫，死了不少人�？吹洁l(xiāng)親們不斷死去，非常著急，就決定求仙學藝，為民除害�；妇盎氐郊依锔鎰e父母和妻子，一個人上路去了。
桓景訪遍了天下名山，才尋訪到在東南方的山中有一個叫費長房的神仙。
桓景帶上一袋干糧上路了。他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。費長房和藹地對他說：“我看你一心想為民除害，就收下你這個徒弟吧�！彼唤o桓景一把能降妖魔的青龍劍，接著又教他降魔的武藝�；妇懊刻炱鹪缲澓�、勤學苦練，終于把劍術練得爐火純青。
有一天，費長房把桓景叫到跟前，說：“今年九月初九，瘟魔又要出來害人。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害吧�！八土嘶妇耙话镙侨~、一瓶菊花酒，又囑咐了幾名，先讓鄉(xiāng)親們登高避災，然后再去斬妖除魔。就用手招來一只仙鶴，把桓景載回了家鄉(xiāng)。
九月九日那天，桓景帶著全村老小登上附近的一座山。他把茱萸葉分給大家，讓瘟魔不敢近前：又把菊花酒倒出來，讓每人喝一口。安排妥當后，他就帶著青龍劍回到村中，等著斬殺瘟魔。
中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高氣揚地走進村里。他發(fā)現(xiàn)村里一個人也沒有，就四處張望，最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上，便狂叫著向山上沖去。剛到山腳下，突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來，瘟魔頓時頭暈眼花，哼哼呀呀地在原地打轉�；妇笆殖謱殑纳缴现睕_下來，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙，轉身就逃�；妇皩仕暮蟊赤驳財S出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。
從此，汝河兩岸再也不鬧瘟疫了，這一天是農歷九月初九。此后每年的這一天，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動，來紀念桓景鏟除瘟魔、為民除害。因為九月初九又是重陽日，所以人們就把這一天叫做“重陽節(jié)”。
記住了嗎？這就是重陽節(jié)的知識！快跟爸爸媽媽去講一下吧~
七年級日記 2
今天表妹來我家玩，她自豪地對我說：“姐姐，在家里我常常幫爸爸媽媽做家務，他們都夸我是個好寶寶呢！”聽了表妹的話，我真羨慕�。Q定幫爸爸，媽媽做一些家務！
第二天，我一大早起床，就開始做家務活。我見媽媽在擦玻璃，跑去媽媽身旁笑咪咪地說：“媽媽，我來幫你吧！”我以為媽媽會表揚我，只見媽媽說道：“小孩子擦什么玻璃，真煩人，出去出去！”聽了媽媽這么一說，我有點傷心，躺在自己的床上，呆呆地望著天花板。
一轉頭，我看到桌子下，墻角邊都被“灰塵王國”給占領了，我決定消滅它們，說干就干！我挽了挽袖子，拿起拖把開始拖地。這時候爸爸回來了。我心想：幫爸爸拖地，爸爸應該會表揚我吧！誰知爸爸一把奪過我的'拖把，直沖我罵道：“小祖宗，快放下，你又不會拖，只會越弄越臟，讓爸爸來！”我含著眼淚，坐在沙發(fā)上，委屈極了！ 爸爸媽媽這些力所能及的事情，我是可以完成的，你們?yōu)槭裁床恍湃挝夷兀?/p>
到了晚上，我和爸爸，媽媽討論了一番，他們決定明天讓我大干一場！
一大早，我趁爸爸媽媽買菜的時間，我在家里開始動工了，先拿來毛巾擦起桌子來，再拿來拖把用力得拖地，一遍沒拖干凈，再來一遍。最后整理了電視柜的物件，把小物件放在一個小籮筐里，把報紙擺放在角落下，總算打掃好了。看看我的成果，我心里那個美啊！爸爸媽媽回來后看見家里整整齊齊，都夸我很能干，說昨天是小瞧我了！
經過這件事后，爸爸媽媽開始放手了，小朋友們，你們也要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事哦！
七年級日記 3
幸福的種子總在不經意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的.!甜甜的!
過春節(jié)時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福!因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢!”
今年過年，也是如此!早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想：哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!
開始吃餃子了!“一個，兩個……七個�！笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌�，而我還沒吃到，我不禁生氣起來!真是的，這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣，干脆不吃了!就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑，媽媽也笑了起來!我想：這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!
還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時，我突然有了一個驚人地發(fā)現(xiàn)：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發(fā)現(xiàn)沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!
媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行!
七年級日記 4
在我的回憶當中，有一件事讓我難忘，那就是在寒冷的冬天學習騎自行車。
有一天，我和媽媽一起去街上買菜，準備后天過年的`飯菜，走在路上我看見很多人再騎自行車，我羨慕不已，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“那好吧!這也是讓你在過年前長點本事�！�
第2天，媽媽讓我和她一起去外面看一樣東西，還說要給我一個驚喜，到了外面，映入我眼簾的是一輛嶄新的自行車，媽媽說：“這輛自行車是你會騎的時候才能騎的。你就用老的自行車來學吧。我做兩遍，再說兩遍你可要聽清楚了!”“知道了，我都等不及了�！�
媽媽給我做完了說，讓我自己想，媽媽就回到屋做飯去里。我就按照媽媽說的先騎上去再蹬，就在蹬的時候摔了一跤，然后又騎上去在蹬，連續(xù)蹬了兩三次，也不行。媽媽叫我回家吃飯，我回了家，吃完飯，我又開始了，心急吃不了熱豆腐。我又開始了，每次摔倒我又站起來在做。沒想到我成功了。我高興得起廚房告訴媽媽：“我會騎自行車了!”
這件事讓我難忘，讓我明白了做甚么事都要專心致志，還有心急吃不了熱豆腐。
七年級日記 5
今天，我又坐在草地上，望著這山中的一切。
我看見一朵小花，紫紅紫紅的皮膚，婉轉的身軀，像一個可愛的小姑娘，一陣微風吹來，好像在跟我打招呼似的;我看見一棵小草，它披著一身翠綠色的衣服，歡快地跳著舞。
突然，我的眼前跳來一只小螞蚱，我就追隨著這只小螞蚱，做了一次奇妙的旅行。
這只小螞蚱是灰褐色的，兩只大眼睛圓溜溜的，不斷地左顧右看，好像迷失了方向，正在尋找回家的路，它走著走著，一路上遇到不少同伴，它們互相地打著招呼，一邊尋找先進的方向。
它的家非常隱蔽，是在草叢中的泥土中挖一個小洞，從一個小洞里跳出兩只大螞蚱，很明顯，是它的親人，它們一起出來迎接這只英勇的小螞蚱，然后一起歡躍地跳回洞中，在這片草叢中，有許多像這樣的洞穴，它們像是一個大家族，生活在這里。
我的`目光為一只大螞蚱所吸引，它比我的手指還要大，這在螞蚱家族里已經算是很龐大的了，它注視到了我，馬上飛走了。
我還看到了許多許多……我沉醉在這片天地中。
那小巧的身軀，那高興的模樣，螞蚱!我多么喜歡你!
七年級日記 6
放暑假了，媽媽讓我?guī)退黾覄�，做一樣家務就畫一條線，每一條線代表一塊錢，畫滿了五條寫一個”正“字。我聽了欣喜若狂，因為我可以掙錢了，掙來的錢就可以買玩具了。
第一天放假，我一睜開眼就想著做家務，用最快的速度穿好衣服，來到廚房間，問正在準備早飯的媽媽：”有什么活需要我干？“媽媽想了想說：”吃好早飯，你去拖地板吧！“”耶！“我歡呼雀躍。
我狼吞虎咽地吃好早飯，迫不及待地去找拖把。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了就對我說：”拖地要倒著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖�！拔野凑諎寢屨f的去做了，不一會兒就把地板拖干凈了。
我覺得手臂酸酸的，但是我仔細一看，那些角落里灰塵還是隨處可見，格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：”拖地時角落里也要拖到哦！“于是我來到衛(wèi)生間，把拖把清洗了一下，開始拖角落了。書櫥之間臟兮兮的，我把拖把側過來塞進櫥縫，然后用力往外拉，灰塵一下子消失了；桌子下灰蒙蒙的，我蹲下身子，掄起拖把在桌下轉圈圈，灰塵也失蹤啦！我變換著不同的姿勢，就像哈利波特手拿魔杖”嗖嗖嗖“把灰塵變得無影無蹤，角落里變得干干凈凈。這時我已經累得氣喘吁吁了，但看著照得出人影的地板，我還是感到異常興奮。
原來拖地板這么累啊，媽媽真辛苦！
媽媽看見如此干凈的地板，激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻我的額頭，說：”你真是我的'好幫手啊，不愧是我們家的小小男子漢！“我在媽媽的懷里偷偷地笑了。
這時的我感到了真正的快樂，因為我是小小男子漢了。
七年級日記 7
春天到了，陽光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風箏。
公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著珍藏已久的'大沙燕風箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說：“我把風箏舉起來，你來放，好嗎?”張軍點點頭說：“好呀，沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手�！睆埲A笑著說：“沒問題�！敝灰姀埲A將沙燕風箏高高舉過頭頂，張軍右手拿著線軸，左手拉著風箏線，一邊慢跑，一邊回頭。這時，一陣春風吹過，張軍大喊一聲：“放!”話音剛落，張華就立刻松開雙手。就這樣，他們的沙燕風箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風箏，緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑，一邊小聲說：“我也想放風箏，可是我不會，你們能教我嗎?”張軍爽快答應了，轉身把線軸交給了張華。不一會兒，小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風箏呢。他興奮地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風箏飛得好高啊!”
天上的風箏越來越多，有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著大家的夢想，越飛越高。此時，草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定，明年這個時候，還要一起來放風箏。
七年級日記 8
星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。
在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當的，越飛越高了，好偈跟其它的'風箏們打招呼：“喲，我來了�！蓖蝗�，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。
這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……
放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。
七年級日記 9
星期天的下午，陽光明媚，風和日麗，我和媽媽，還有媽媽的好朋友來到南門大橋那邊放風箏。
我們沒有風箏，就先去了一家賣風箏的店，之后我們開車去南門大橋那邊。轉眼快到了，可是交通堵塞，影響了我們。我們到達了那里，我們下車了，天上好多的風箏呀！有的是"大蝴蝶"張開著金黃的翅膀，在天空中翩翩起舞，有的是雄偉的`"老鷹"，它在自由自在地飛翔著，還有的是"大熊貓"，它的肚子圓圓的，胖胖的，可愛極了。各種各樣的風箏，熱鬧極了。
我以為放風箏很簡單，沒想到放風箏這么難啊。第一次失敗了，我再次試了一遍。我讓媽媽幫我舉著風箏，我說："媽媽，我說放的時候，你就把風箏飄起來。"媽媽說："好的。""一二三，放！"媽媽把風箏飄起來，我一手拿線軸，一手拉著線，邊跑邊放線，哎呀不好，碰到旁邊的大樹，風箏一頭栽了下來，媽媽說："別灰心，再試一次吧。"我又一次邊跑邊放線，線在我手里一緊一松，我的風箏終于放飛起來啦！這一次我成功了，我高興得又蹦又跳。
我覺得春天最適合放風箏了，我們都開心極了。我想到了一句詩"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶"。
七年級日記 10
今天早上起床后爸爸對我說：“趕緊寫作業(yè)，中午吃完飯我們去放風箏�！蔽腋吲d極了，趕緊去寫作業(yè)。
下午我們全家和伯伯全家一起去河邊公園放風箏。我先用紅領巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開爸爸五六米時我站住了�！胺拧�，我把風箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”我大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風箏放上了天空，我們的.風箏在天上盡顯英姿，其他人的風箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園�！霸摶丶伊��！卑职终f。我們依依不舍地離開了公園，大家都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。
七年級日記 11
溫暖的春天來了，正是放風箏的好時機。在一個晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一起去八方公園放風箏。
我們來到八方公園的大門口，遠遠地看見天上飛著各種形狀的風箏，有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等，還有一些飛進云彩里看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人，他們以各種不一樣的姿勢在放風箏。我和王拙力商量后，決定兩個一起配合著放風箏。
我負責拿線柄，王拙力負責托風箏。我跟王拙力拉開一段距離，并大聲地對他說：“王拙力，你準備好了嗎？”王拙力也對著我大聲回答道：“準備好啦！”我之后說：“三、二、一，放。”王拙力聽到了我的口令，迅速地把風箏往上一扔，我一邊跑一邊放線，風箏慢慢地飛上了蔚藍的'天空，我和王拙力都仰著腦袋，望著飛得越來越高的風箏，會心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高，離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了，眼看立刻就要纏在一起了，他媽媽趕緊提醒：“細心點，別讓兩只風箏的線纏在一起了。”小男孩立刻把線收回來了一點，幸虧他手快，所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風箏還真趣味！
七年級日記 12
一個陽光明媚、鳥語花香的星期六，有一節(jié)讓我期待已久的作文課——老師要帶我們去放風箏啦！
我們各自帶著自己喜歡的風箏去三水公園放風箏，有的是一只漂亮的蝴蝶，有的是一只綠色的蜻蜓，有的是威武勇猛的老鷹……而我的是一只勤勞的小蜜蜂。
公園里有綠油油的三葉草，有粉紅的.桃花，也有紅艷艷的山茶花，有剛發(fā)芽的綠樹，還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。
開始放風箏啦！大家迫不及待地把風箏扎好，然后去找同伴一起放，我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風箏是挺難的，因為我和她從來沒有放過風箏，所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來，有的還在裝風箏的骨架，還有的風箏跟在主人屁股后面飛……
于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風箏的中心點，我拿著線站在沙羽冰的下面，我用盡全身的力氣跑啊跑！沙羽冰趁著風大就松開了手。啊！風箏飛起來了，頓時，風越來越大，沙羽冰催我再放線，我趕緊放起了線，線越放越長，風箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好，我們的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次放風箏事件，讓我明白了不管做什么事情，遇到什么困難，只要有信心，堅持不懈，勇敢地去嘗試就一定能成功。
七年級日記 13
昨天，老師帶我們去體育場放風箏。
一進體育場，就感到這里真干凈，綠綠的草坪，星星點點的花朵，真是放風箏的好地方。同學們一到體育場，就四處散開，開始放風箏了。我的風箏是三角形的，上面有很多不同顏色的彩條。我先請了一位同學，幫我拿著風箏，我抓著線軸跑了一陣，那位同學手一松，風箏便低低地飛著，我慢慢地放線，在沒有風時，我還不住地狂奔。終于，風箏越飛越高，有大樹那么高了。我正在為我的風箏洋洋得意時，風就像淘氣的小孩一樣，說翻臉就翻臉，風越來越小了。正當我回過神，拼命地用手拽線，想讓風箏不掉下來時，已經遲了，風箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來。
我并沒有放棄，開始了第二次放風箏。這次我自己拿著風箏和線軸，先跑了一段路，再把風箏放開，可是風箏剛放開，另外一只手也就跟著松開，線軸掉了。我已經對放飛風箏失去了信心，便坐在草坪上，抬頭仰望著天上的風箏。風箏可真多呀！有的是橘黃色的蜻蜓風箏；有的是巨大的燕子風箏；有的`是小小的三角形風箏。突然，我看見一個三角形風箏飛得最高，就像一個小黑點在空中。我一打聽，原來是戴兆坤的爸爸放的，他可真厲害呀！這時風又來了，我正準備再放一次風箏，可是我的線軸卻被同學不小心踩斷了，只好放棄了。
這次我吸取了放風箏的經驗，我相信下次一定能將風箏放得很高很高。
七年級日記 14
林明凱
春天是個春暖花開季節(jié)，微風輕拂，非常清爽。小紅、小綠和小紫約好星期六上午一起去公園放風箏。
他們一起走向了公園。突然，小紅叫起來："這是誰的龍風箏呀？"他們抬頭一看："哎呀，我的龍風箏飛走了，"小綠追了過去"我的龍風箏不能丟，那是我媽媽勤洗手給我做的.。"小綠追了好一會兒，才把風箏追回來。
他們終于達到了公園。公園除了他們，還有三個人也在放風箏，分別是小男孩和他爸爸媽媽。特別是那個小男孩，他一只手拿著風箏線，正小心翼翼地往后退，還時不時地回頭看，仿佛在說："你們還不給我讓路，小心我撞到你們。"那時小男孩的爸爸媽媽正呆呆地看著風箏，仿佛在回憶自己童年玩風箏的情景。
他們開始放風箏了，小紅正想叫小紫幫她，卻被小綠領先，她只能在一旁看著。小綠站在小紅的邊上，雙手抓著風箏線，快速地跑著。小紫雙手舉著風箏，對小綠說："小綠你跑快點，我要放手了。"小紅很羨慕他們，后來也玩了起來。
時間過得很快，一下子就到了中午了，他們該回家了。
最后他們齊聲道："放風箏真好玩！"
七年級日記 15
星期六，天氣晴朗、萬里無云，小紅、小平和小明一起來到鴛鴦湖公園的草坪上放風箏。
他們來到了鴛鴦湖公園的風箏場上，抬頭一看，哇！天空上有各式各樣的風箏，有"蜈蚣"在天上爬；有鯉魚在天上游；有"老鷹"在天上翱翔；有"燕子"在天空上靈巧的飛行，避開了其它風箏等等。這便形成了風箏的.天堂。
小平和小明也拿出了他們買的風箏，準備放飛到藍天上。于是，小明雙手拿著風箏高高舉過頭頂，小平左手拉著風箏線，右手拿著線軸，準備放風箏。只見小明跑了幾步便把風箏用力往上空一拋，小平就飛快地跑起來，他邊跑邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，隨著風力大小越飛越高，越過了"蜈蚣"，越過了"老鷹"飛到了湛藍湛藍的天空上。小紅拍手叫好，小明突然有了個好想法。于是，他就把想法告訴了小紅和小平，他們都說好了，于是他們就開始實現(xiàn)這個想法。
小平先把風箏放到最高，然后，每個人對風箏許了一個愿望。當他們剛許完愿望的時候，突然來了一陣強風，"啪"的一聲，線斷了，風箏飛走了。
空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的愿望，飛上高高的天空。
七年級日記 16
我喜歡溜冰，喜歡游泳，但是，我更喜歡放風箏，因為放風箏時，風箏就會飛起來，我們也像自己要飛起來一樣，所以我才最喜歡放風箏。
今天，天氣很晴朗，我和新伙伴拿著自己的風箏，去少年宮那邊放風箏。我們分成兩隊，一隊是毛毛蟲風箏，我們隊是福娃風箏，風姐姐輕輕吹了一口氣，我們的風箏一起飛上了天空。我們的風箏飛的可高了，鄰一隊他們生氣了，他們氣的快像小豬在吃豬食，他們把風箏的線給放長了，一直把線全放完了，這時風箏的線斷了，他們的風箏飛的越來越遠，我們高興得跳了起來。小鳥向我們鼓掌的.，那一隊哭了起來了，后來，我們幫他們又買了一個。今天可真幸運啊！
我們抬起頭一起往上看，來，哇！天上的風箏真多呀！有長長的金龍，有七彩的蝴蝶，有可愛的小兔，還有搖頭擺尾的小金魚，它們有的好像在跳舞；有的好像在比賽飛行，有的好像在逗嘴，天空中已成了風箏的世界！
又開始放風箏了，我放風箏時，我遇到了一個困難，我問爸爸，為什么我的風箏飛不起來，別人的風箏卻飛的高高的呢？爸爸說：“因為你要快點跑呀！”我問爸爸：“為什么呢？”爸爸說：“因為放風箏時，步跑得快風箏才能飛起來呀！”爸爸教會了我，我把風箏放飛上了天，風箏就像對著我說：“你真棒！”
最后，我戀戀不舍跟爸爸回家，所以我天天念著一首詩：
村居
草長鶯飛二月天，
拂提楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙乘東風放紙鳶。
七年級日記 17
兒時，媽媽會帶我去繪畫一個三角形的白色風箏，我們用五顏六色的顏料，在風箏上描繪出自己喜歡的圖案，再在風箏上系好線軸，之后拉著風箏在小區(qū)、公園、街道里放飛。不知道是我的技術不好，還是風箏不好，那個風箏總是爬在地上跑。
上了小學以后，周末我和媽媽有時會陪姥爺去放風箏。姥爺的風箏有動物的，有人物的，有植物的，那叫一個多。線軸有一口鍋那么大。姥爺的風箏起飛時，我們會幫姥爺把風箏舉得高高的，風箏慢慢地飛上藍藍的天空。在空中自由自在地飛翔。有時會聽到呼呼的風聲，有時會聽到線軸放線的吱吱聲，有時會聽到別人用技巧放風箏的滑翔聲......
爺放風箏的地方是一片寬闊的莊稼地，每年的春秋季都會有許多人來這里放風箏，各式各樣放風箏的人你真我斗的玩兒著各種技巧，讓自己的風箏在藍藍地空中盡情飛舞。莊稼地里有大人的`談笑聲，孩子的打鬧聲，時不時還能聽到春鳥的叫聲。讓我不由得感覺到春天到來了。
現(xiàn)在姥爺離我們而去了。把他喜愛的風箏留給了我們。當我們再去那寬闊的莊稼地放飛那些帶有姥爺味道的風箏時，鼻子總會發(fā)酸，眼睛總會濕潤。
風箏��！風箏！你越飛越高、越飛越遠，請把我對姥爺的思念帶去，讓他知道我們在思念他，看著空中自由飛翔的風箏，好像看到了姥爺的笑臉。
七年級日記 18
春天到了，你看，小草被金燦燦的陽光吸引住了，調皮地從土里鉆了出來；柳樹也為春姑娘披上了發(fā)絲，這也正是放風等的好季節(jié)。我、明明和小米，各自拿著心愛的風等，準備去公園放風箏。
嗬，公園的人真多！我抬起頭來仰望天空，星形風箏、蜈蚣、老鷹、金魚……五顏六色，美麗極了！一只只風箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠處有一個小男孩把風箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！
明明和小米拿著沙燕風箏，小米說：“我們先把風箏打開，撐好，你拿著線，我舉著風箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風向前快跑�！薄昂冒�！”明明接過線軸逆風向前走去。小米把風箏高高舉過頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線，只見他像飛奔的.野馬一樣，越跑越快。風箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著蝴蝶風箏高興地說：“明明，你一會兒也幫我放喲！”他爽快地答應了。不一會兒，他把那只五彩繽紛的莎燕風箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來了！沙燕飛起來了！”
隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空，只見那一只只美麗的風箏在天空中翩翩起舞，在藍天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風箏一起快樂地飛翔！明年，我們還要一起放風箏，放飛我們的快樂。
七年級日記 19
春天悄悄地到來了，萬物復蘇，草長鶯飛。三月的一天，風和日麗，陽光散落在草地上，陣陣微風送來了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子，大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的.味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里，一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風箏，我把風箏線徐徐放長。然后，我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風箏線，一緊一松，燕子借著風力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時刻注意風向，看來做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無難事，只要肯登攀。只有勤學苦練，才能獲得成功。
七年級日記 20
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風箏。
空氣清新而天潤；天空湛藍而深遠；小草也紛紛探出調皮的小腦袋，瞅著外面的世界。
天上的風箏已經不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂（我給風箏起的名字）也上去吧，在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是，我急忙拿出風箏，把線系到風箏上。便不管三七二十一，跑了起來。想象著它飛上天的`灑脫。結果，等我氣喘吁吁停下來欣賞時，它居然沒飛起來，還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風的方向后，便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來，與藍天擁抱去了。我手里牽著線，心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線，風箏就升高一些，我松一松線，風箏便隨風而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。
這時，我仿佛覺得自己就是一只風箏，飛在藍天上，與白云親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹，我一飛；線一抖，我一跳；線一松，我一蹦。搖著細長的絲帶，擺著婀娜的身軀，邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒，我才從夢中醒過來，原來我不是風箏，我是在放風箏！
七年級日記 21
又是一個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。
隨著風向，風箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會兒松，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。
天上的風箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的'，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時，風箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依�，回憶著下午的情形，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什么事情，一定要細心，還應發(fā)及時現(xiàn)問題并改正，我們學習也是這樣。
七年級日記 22
小的時候，我們都有過這樣的經歷那是我們放風箏的經歷。我也不例外。在我的記憶中，我從小就喜歡放風箏。那是我最喜歡的戶外活動。
每年春天到來的時候，爸爸媽媽總會帶我來到風和日麗、風景秀美的洛河岸邊。啊!這里是風箏的世界，是歡樂的海洋，是孩子們的天堂�？窗。炜罩酗h揚著五顏六色、形態(tài)各異的風箏：有大的，有小的';大的像車輪，小的像手帕;有紅的、綠的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有、美不勝收。爸爸走向一片平整開闊的綠地，媽媽幫我從車上拿下風箏，我跟在爸爸媽媽身后，像一只小蝴蝶在花叢間飄來蕩去。在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向。爸爸用手托住風箏，我放開引線，迎風跑去，大約有十米遠近，爸爸把風箏向空中拋去，喲!飛起來了，風箏迎風而上，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，像翱翔的大雁，我不停地收放手中的引線，一會兒松，一會兒緊，一會兒左，一會兒右，風箏時高時低，時東時西，在我的手中飄來飄去，在空中組成了一幅美妙的畫面。望著眼前一碧萬頃的河面，環(huán)顧腳下的鮮花、青翠的小草，還有空中飛來飛去的風箏，說不清是畫在眼里，還是人在畫中。徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。
這就是我難忘的放風箏的經歷，雖然已經漸漸的成為了過去，但是我卻一直都記憶深刻，每次想來都覺得十分的開心和難忘!
七年級日記 23
在廣泛的草地上，清風微微地吹拂，藍藍的天空，飄著幾朵像小羊一樣的云朵，草地上，人們正在開開心心地放風箏。
一大早，麗麗、丁丁、明明興高采烈地來到草地上放風箏，他們一到草地上，就看到了各式各樣的風箏在空中飄蕩著，丁丁看到了一個金魚風箏，金魚的大尾巴在空中輕輕擺動，丁丁對明明和麗麗說：“你們看那個金魚風箏的尾巴是不是很漂亮？”明明和麗麗異口同聲說：“對��！漂亮極了！”天上還有一只老鷹風箏，它在空中正在尋找著獵物，蜈蚣風箏是飛得最高的，在空中擺著它那又細又長的身子。
麗麗、丁丁、明明要準備放風箏了，麗麗帶來一只美麗的蝴蝶風箏，明明帶來了一只漂亮的燕子風箏。可是，麗麗不會放風箏，只好讓丁丁和明明給他示范一次。丁丁高舉著風箏，明明拿著風箏線，他們往前跑，等到風箏準備飛上去的時候，丁丁就把風箏放飛了，風箏飄蕩在天空，既美麗又漂亮。麗麗站在草地上，抱著自己的蝴蝶，望著飄蕩在空中美麗的`風箏，心里甜滋滋的。
在遠處，有一家三口在放風箏，一個小男孩拿著風箏線，正在放一只三角形的彩色風箏。她的爸爸媽媽站在旁邊望著天空說：“放風箏是一種有益身心的娛樂�！眿寢屨f：“這是我童年時的回憶�！�
放風箏真是一種歡樂、和諧、有意義的活動。
七年級日記 24
生命中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕······
相信都有值得我們回味和感動的事吧！走進歲月的長廊翻閱生命的相冊，重溫那曾令我們感到感動的瞬間吧！
記得那年夏天，我從早上6點鐘醒來，收拾好自己，就開始走出那涼爽而又舒服的家，同媽媽一起走向數學補課班，極不情愿地邁著步子，踏入那個既熟悉又無聊的地方，聽著枯燥的課。上完數學班還有英語班和作文班。我上完作文班已經是下午一點鐘了，我不經意間抬頭看了一下天空，一個彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風箏。我拉著媽媽的'手撒嬌似的對媽媽說：“媽媽我們去放風箏吧！好不好？”本來困乏了的媽媽聽后頓時打起了精神，對我說：“走吧！正好放松一下�！蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風箏拿出來帶下去，和媽媽一起到公園里放風箏。
起初風箏怎么也飛不起來，把我給急得一頭汗，慢慢地它飛起來了，飛得很高，可是我又想，我們不都和風箏一樣嗎？都被一根線緊緊地扯住，想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來把風箏線給剪斷了，并把這一刻拿相機永遠的記錄下來，媽媽問我，你為什么把風箏線剪斷了，我笑而不語，媽媽也就不再問了。這個瞬間我永遠都不會忘記。
如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長！
七年級日記 25
天氣晴朗，風和日麗的一個上午。森林公園的草坪上，小麗、大熊、淘淘、三個好朋友在一起放風箏。當他們看見不遠處的人們放著又高又大的風箏。他們羨慕極了，他們希望自己手里的風箏盡快飛上天空。
淘淘眼神專注，目光緊盯著大熊，手里緊緊的抓住線軸，邊回頭邊看，邊向前跑。大熊笑得都合不攏嘴了，他用力抓牢、抬起手臂、穩(wěn)穩(wěn)地、高高地把燕子風箏舉過頭頂。他自言自語的.說：“我這樣賣力的舉著一定能成功�！毙←愋Φ醚劬γ猿梢粡澰卵纼�，手里小心翼翼地捧著自己心愛的蝴蝶風箏，扭著頭、側著身，看著他們放風箏真有趣呀！在一旁高興地喊：“加油�。〖佑桶�！風箏快快飛起來呀！
風箏經過幾次跌跌蕩蕩，終于飛到半空中了，不一會兒風箏就越飛越高。小麗也想讓自己的蝴蝶風箏盡快的飛起來。這時大熊走過來對小麗說：“我拿著風箏，你手握著線，風一來咋們就小跑幾步，風箏就能飛起來了�！边@時一陣風吹來，風箏在風中翩翩起舞。
風箏都飛上藍天。藍色的天空與白云、風箏交織在一起。有各種各樣的圖案和顏色。有老鷹、金魚、飛龍、蝴蝶、燕子、彩虹。天空變的五顏六色、絢麗多彩。不遠處還有一家三口人，緊緊的肩膀靠在一起，抬起頭仰望著看空，嘴角露出了笑容。心里美滋滋的說：“看我們把風箏也成功的放上了天空�！遍_心和喜悅包圍著他們。
大家都非常地開心，盡情的享受著快樂！愉快的度過了美好的時光！
七年級日記 26
什么季節(jié)干什么，什么季節(jié)適合干什么，這個季節(jié)最適合的就是放風箏，這個季節(jié)天空蔚藍，風箏在天上飛翔就是最美的展現(xiàn)。
風箏有人說是一種寄托，有人說是一種別樣的歡樂，風箏能讓人想到很多，更能讓人看到很多，在天空中風箏就是天空中不斷變換的步伐和色調。
放風箏有很多意義，放風箏能讓我感覺到一種真正的自由，風箏的飛翔就是心在飛翔。風箏在天空中不斷的翱翔就是那心在天空中自由的飛翔。在每個人的.心中對風箏都會有一種不一樣的向往，我喜歡放風箏是因為風箏代表這我的心，我想讓我的心像風箏一樣，飛翔自由。每天的在父母們的關懷下生活就像是井里之蛙一樣，每天只能在這個保護中生活真的很枯燥。所有總想要逃脫出這個保護。這能讓我找到一個格外清新的環(huán)境，格外不同的感覺，我能感受到一種自由，感受到一種能讓自己在生活中自己放松，一種找到了自己駕馭自己的夢想，飛翔在自由，飛翔在天空中的感覺。我喜歡風箏就是喜歡自由，喜歡風箏就是喜歡風箏的這樣的飛翔感覺。喜歡自由的感覺。但想到了生活我又有了不同的看法，因為生活畢竟是生活，還是要用一種現(xiàn)實的眼光看待任何問題，用現(xiàn)實的眼光看待生活，看待這樣的一種能踏實的走在未來的大路上的感覺。
放風箏，放的是一種心情，放飛的是夢想，放飛的是一種輕松，更是一種快樂。
七年級日記 27
春天來了，我又可以放風箏了！
星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風箏。
我們一來到河邊，就看見有許許多多各種各樣的風箏：有的像飛機，有的像金魚，有的像動畫片里的機器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風箏的樣子我從來沒見過，說也說不出來，真是千奇百怪、千姿百態(tài)。這些風箏有的在藍天上驕傲的飛著，有的在小攤販掛的.繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著，仿佛在說：“快來買我吧，我要上天我要上天！”
我來到小攤販的面前，花5元錢買了一個三角形的風箏。這個風箏由紅、黃、藍、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！
我開始放風箏了！我一手拿著線軸，一手拿著風箏，向著逆風方向跑的時候，我就把風箏拋向空中，不一會兒風箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆著呢！風箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個時候，風小了，一會兒眼看風箏就要落下來了，我把手中的線一收一放，希望風箏能夠不掉下來，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風箏最終還是掉了下來。
唉！看來想和大自然作斗爭真難��！怪不得說，保護環(huán)境就是保護我們自己呢！
七年級日記 28
周末下午，爸爸媽媽帶著我到公園綠油油的草坪上去玩，陽光照在身上，暖洋洋的今天又是陽光明媚，天氣晴朗的一天，一朵朵雪白的云在蔚藍的天空上飄蕩，像巨大的棉花。
春風姐姐告訴人們這是一個放風箏的好季節(jié)，我和爸爸媽媽就開始放風箏了，我的風箏是三角形的，上面有小豬，佩奇的`圖案顏色都是彩虹色的，非常引人注目，我拿我拿起風箏。爸爸喊道123開始，他一松手，我就逆著風飛快地向前跑去，哇，我的風箏一下子飛起來了，我開心極了，他在空中飛舞了一會兒風逐漸的小了風箏，像落葉一樣，慢慢的落下。
我有點失望，媽媽過來安慰我，說沒關系，慢慢來，下一次更有經驗。這時爸爸媽媽說，你看這些風箏讓我想起了我們在童年的快樂的時光，對呀，我們小時候放風箏也是很高興的，媽媽說我看見朋友們也在放風箏，我也想他們招了招手，他們也朝我微笑，小朋友和小亮把他們的燕子風箏放了起來，蘭蘭在一旁看著心想你們也要把我的小蝴蝶送上天��！天上的風箏各種各樣千姿百態(tài)，美麗極了，有的時候像一朵活潑可愛的小金魚，在天空中游來游去有的像一只雄鷹展示著自己那一雙美麗的翅膀，藍藍的天空中變得五顏六色繪成了一幅美麗的風景畫。
啊今天我玩的真開心呢，當我再抬起頭朝天空中看的時候天空中的風箏已經數也數不清了，美麗又迷人的風箏啊，你帶著美好帶著希望飛向那更燦爛的明天。
七年級日記 29
手拉手，放風箏，汝前行，吾后行，又到了放風箏的季節(jié)。春天來了，萬物復蘇，到處鳥語花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來。今天，天氣晴朗，微風習習，藍天中飄著朵朵白云。小明、小軍和小紅約好一起去公園里放風箏。
他們來到公園，仰望著天空中各種各樣的風箏：有長長的“千足蜈蚣”風箏，有兇猛的“老鷹"風箏，還有自由自在的“金魚”風箏……美麗的風箏把天空裝點得五彩斑斕�？吹竭@美麗的景象， 小軍迫不及待地說：“我們開始放風箏吧！”
只見小軍拿出了神氣無比的“燕子”風箏，小軍雙手舉起風箏，小明右手拿著線軸， 左手放線，飛快地向前奔去。小軍立馬放手，這時，漂亮的“燕子”風箏就飛了起來。一開始，“燕子”風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，后來穩(wěn)當了許多便慢慢地飛向藍天。
一旁的小麗拿著她美麗的“蝴蝶風箏”，笑瞇瞇地看著小軍和小明，心想：如果我的風箏能飛得和他們一樣高就好了。
遠處還站著一家三口，他們的孩子放著一只美麗的三角形風箏。孩子的爸爸媽媽露出了高興的.笑容，媽媽說：“我們的孩子真厲害，會自己放風箏了！”他們可開心了，這是多么美好的時光��！ 夕陽西下，落日的余暉酒在草地上，像鍍上一層金子，草地上留下了小朋友們奔跑的腳印，留下了他們的歡聲笑語，留下了童年最美好的回憶。
七年級日記 30
今天我和媽媽跟著小記者團去實驗中學放風箏。
第一個環(huán)節(jié)，郭老師先給我們講述了風箏的由來，讓我知道了風箏最早是由墨子制造的，后來還用于測量傳遞信息，山東濰坊是我國著名的'風箏產地。
郭老師大約講了半個小時，開始進入第二個環(huán)節(jié)――畫風箏，我拿出油畫棒，趴在地上開始畫起來，我在上面畫了一道七彩虹，非常漂亮，我畫七彩虹的意思是說：人生道路不會一帆風順，總要經歷一番風雨的磨難。但風雨過后，定有勝利的彩虹。風雨越大、越猛，彩虹就越絢麗多姿。然后我在背面寫上自己的夢想和煩惱。郭老師說把煩惱寫在上面放飛風箏，煩惱就沒了。把夢想寫在上面放飛風箏，夢想就能實現(xiàn)。
盼呀盼，終于到了第三個環(huán)節(jié)，我們排著隊領風箏線，就開始放風箏了。
剛開始，媽媽拿著風箏，我使勁兒地跑，可是風箏摔了個跟頭掉落下來，媽媽耐人尋味地教我放風箏的技巧，開始時風箏線放短一些，風箏飛上去了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，這樣風箏越飛越高。我高興地大喊一聲：“我成功了”。就這樣一個小時過去了，我才依依不舍地離開了實驗中學。
這次活動雖然很累，但是我特別高興，從這次活動中我不但學到了一些關于風箏的知識，而且還讓我明白了一個道理：不管做什么事情，只要堅持不懈，就能成功。
七年級日記 31
周末，天氣萬里無云，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風箏，我一邊迎著風跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風箏。”哥哥聽見了，哄得把風箏向天空拋，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：“你真棒！”哥哥謙虛的說，“應該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情�！贝藭r此刻，我的心里無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人��！這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
天上的風箏越來越多，有一個無數只腳的.蜈蚣風箏，還有一支生機勃勃的小鳥風箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢！
我喜歡放風箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏，真期待下一次放風箏時刻的到來！
七年級日記 32
拉線、收線、回線……等動作使我的風箏越飛越高。
嘿！快看！春姑娘用畫筆染綠的千條萬條的柔柳，染紫了杜鵑的臉蛋，又染青了小草，染綠了樹葉。
我邁著輕快的步伐走向錢塘江邊的草地上，帶著風箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。
嘿！看，有一個身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的風箏放飛到了江面上！他真厲害呀！看！那邊又有一個身穿綠色衣服的小女孩正將她的風箏緩緩起飛。
我也不想落伍，于是我也想將自己的風箏試著起飛，可是不管我怎么做都失敗了，正在我垂頭喪氣地坐在草地上時，爸爸走過來和我說：“我來幫助你一起放風箏吧？”我聽完眼睛一亮，馬上爬起來，爸爸舉著風箏，讓我抓著風箏線，當我開始奔跑的時候爸爸就放開風箏，我開始不停地奔跑，風箏越飛越高，飛過了樹頂。
當我開始移動風箏線時，風箏就像一架小型無人飛機一樣慢慢地向上飛，又飛過了房頂，我正想著要和小鳥比賽誰飛得更高的'時候，爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風箏線，雖然不能繼續(xù)放風箏，但是今天放風箏的這個快樂我將永遠銘記于心，我期待下次還可以重溫這美好的時光。
直到現(xiàn)在，每次路過錢塘江邊，那上空總是飄著許多美麗的風箏，讓人流連忘返，久久不能忘懷。
七年級日記 33
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風箏。
來到陽興公園，放風箏的人可真多啊！風箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風凜凜的“老鷹”，還有細長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風箏在天空中展翅飛翔，把天空點綴的更加美麗了。
我們三人趕忙拿起自己的風箏放了起來。我雙手握住風箏，逆風向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風箏的'背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風箏會墜下來。風箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風而上，最后終于飛向了蔚藍的天空中，我們開心地歡呼：“風箏飛起來了，風箏終于飛起來啦！”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風箏也升到了天空，我們三人輪流拿著線軸與風箏玩耍。風箏像一個聽話的小孩，被我們一會兒升高，一會兒降低，有時又十分調皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的。看著滿天花花綠綠的風箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無力，但是相比風箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。
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