【精品】五年級(jí)日記7篇
五年級(jí)日記 篇1
今天是星期天,唉!終于星期了,我一下子睡到了九點(diǎn)鐘,起來一看,外邊下著淅淅瀝瀝的小雨。不能出去玩了,真是人生一大遺憾。我只好打開電視機(jī),找到遙控器,端了一杯熱水,坐在床上津津有味的看了起來。正看的高興,我媽就過來了,對我說:“作業(yè)寫完了嗎,光知道看電視!”媽媽的話使我瞬間變得無精打采,可惜母命難違,只好關(guān)上電視寫作業(yè)去了。板凳上一坐,書在桌子上一擺,就刷刷的寫起來了……
沒想到作業(yè)這么多,到了晚上還沒寫完。想想也不是作業(yè)多的問題,是我今天寫作業(yè)的時(shí)候是歇一小會(huì)寫一小會(huì)玩一大會(huì),根本沒寫多少,我后悔為什么今天沒認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),以致于今天晚上又要加班了,唉!
我決定了以后要端正作業(yè)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真及時(shí)完成作業(yè)!
五年級(jí)日記 篇2
今天下著雨,可我還是像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班。我一邊走一邊抱怨:“怎么這么不巧,非要在我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)下雨,哎!”我突然感覺到后面有一個(gè)東西在跟著我,我猛然回過頭來,發(fā)現(xiàn)了一只小狗!八雌饋砗每蓱z哦!蔽也唤f了出來。它全身濕漉漉的,毛已經(jīng)有好久都沒剪了,可憐極了!我摸著它說:“太可氣了,哪家主人這么沒良心,竟然把一只小狗丟在大馬路上!”我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,于是,我就用我自己的零花錢,在門口的包子店里,買了一個(gè)肉包子給它。它三四口就把吃了,看來好久都沒吃東西了,我又買了個(gè)肉包子給它。望著吃的美滋滋的它,我開心地笑了。我望了它很久,才想起來我要去上補(bǔ)習(xí)班。
我以百米沖刺的速度向補(bǔ)習(xí)班的方向沖過來,那只小狗也跟著我跑來了,我停下,它也停下,看來它認(rèn)定了我這個(gè)主人。它用哀求的眼神望著我,示意讓我不要走,這可怎么好呢,爸爸媽媽肯定不同意養(yǎng)狗,但我也不能不管它了。我面對著兩大難題,不知道選哪個(gè)才好。這時(shí)我的一位同學(xué)來了,她看見了那只小狗說:“那是你家的小狗么,但它的毛好久都沒剪了!薄斑@不是我家的小狗,它是我在路上看到的,你能收留它嗎?”她問了問她的媽媽,她的媽媽說可以!疤x謝了,你們一定要好好照顧它!薄皼]問題,放心吧!”我終于可以安心的去上補(bǔ)習(xí)班了。
在此,我想對那些養(yǎng)狗養(yǎng)貓的人說:"既然你們養(yǎng)了它們,就應(yīng)該對它們負(fù)責(zé),它們也是一個(gè)生命。'
五年級(jí)日記 篇3
每年的清明節(jié)在4月4日到5日之間。清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是24節(jié)氣之一。表示春天來臨的節(jié)氣。關(guān)于清明節(jié),還有許多有趣的活動(dòng)和常識(shí)哩!蕩秋千。
蕩秋千是古代的一種習(xí)俗。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且還可以培養(yǎng)勇敢精神。至今,人們還在流傳著這個(gè)習(xí)俗。踏青。踏青又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。植樹。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種樹成活率高,成長快,因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣,植樹風(fēng)俗一直流傳至今。放風(fēng)箏。放風(fēng)箏也是清明節(jié)時(shí)人們喜愛的活動(dòng)之一。
每逢清明節(jié)時(shí),人們不僅白天放,夜間也放,據(jù)說,這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。掃墓。清明掃墓,其習(xí)俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去的親人和故人,也是對親人和故人的思念。雖然他們都已經(jīng)不在人世了,但是,他們生前的`經(jīng)歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恒而深刻的。插柳。據(jù)說,清明插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。至今,被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習(xí)射箭技巧的游戲。也是清明節(jié)的一種習(xí)俗。據(jù)明朝人記載:就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上。彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以鴿子飛的高度來判定勝負(fù)。采茶,采茶是南方人的一種清明節(jié)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié),南方天氣轉(zhuǎn)暖,正是采茶的好季節(jié)。我國西湖的龍井至今聞名天下。
古人有許多贊美清明節(jié)的詩句,比如張繼的那首《清明》:試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙?戳松厦娴那迕鞴(jié)習(xí)俗和那些有趣的活動(dòng)后,大家一定對中國的文化有所了解,但,有關(guān)清明節(jié)的習(xí)俗和傳說還有很多很多,這就需要我們不斷的去了解掌握。
五年級(jí)日記 篇4
現(xiàn)在,我們生活中,最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護(hù)我們的大地母親!有專家預(yù)計(jì),在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!
五年級(jí)日記 篇5
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事,要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,環(huán)境才會(huì)更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。
比如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了,就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境,長期堅(jiān)持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來,加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
五年級(jí)日記 篇6
帶著安全帽,穿著救身服,我們坐上皮艇,工作人員把皮艇一推……
“啊!”我尖叫著。漂流開始了!
剛過了不久,就來了一個(gè)急流,皮艇馬上“吞”了許多水,褲子也變得濕淋淋的,還把腿粘得牢牢的,真是難受!
漂著,漂著,突然,皮艇不動(dòng)了,爸爸和大哥哥邊說“一二三”,邊用手不停地劃水,皮艇就像恢復(fù)了的“機(jī)器人”,又開始“工作”了。
“萬歲!”我和妹妹高興地歡呼起來。
“現(xiàn)在是十四點(diǎn)三十五分,請大家記住自己的拍照時(shí)間,謝謝配合!
我一轉(zhuǎn)身,原來是為了讓游客能留下紀(jì)念,專門給大家拍照呀!我一會(huì)兒向鏡頭招手,一會(huì)兒做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
忽然,“啊!”我叫道,摸摸濕透了的衣服,心想:可惡!有人在背后偷襲我?連忙拿起武器——水槍,朝射向我的方向轉(zhuǎn)過頭,原來是另一個(gè)皮艇上的小女孩正用水槍向四面八方射水?隙ㄊ撬!我開始“報(bào)復(fù)”了,向那個(gè)小女孩射去……
“嘩啦”一聲,“耶!”我喊著,“射中了!”
那個(gè)女孩又驚訝又憤怒,臉都漲得像個(gè)紅蘋果。她拿起水槍,
想“攻擊”我們。但我們的皮艇已經(jīng)從激流中瞟了下去。我看著她那張憤怒的臉嘻嘻得偷笑起來。
……
啊,這次漂流真是既刺激有好玩!
五年級(jí)日記 篇7
今天早上,姥姥出門去七里溝買菜,我就在家里寫字,寫了一會(huì)兒字之后,我看了一會(huì)兒書;看了一會(huì)兒書之后,我就做了幾道題。
然后,我看了看鐘,姥姥八點(diǎn)半走的,現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了,她還沒有回來。我想:姥姥怎么還不回來?于是,我就找找抽屜里有沒有電話,可是我沒有姥姥的號(hào)碼。于是,我就給媽媽打電話,讓她給姥姥打電話,讓姥姥快回來。我擔(dān)心姥姥出去這么長時(shí)間,還沒有回來,是不是出了什么事了?于是,媽媽就給姥姥打了個(gè)電話,可是手機(jī)里說:“您撥打的電話已關(guān)機(jī),請稍后再撥!
后來,沒過多久,小姨來了。
她對我說:“你是跟我去你媽媽那里,還是去杜老師那里?”
我說:“去媽媽那里!
然后,小姨說:“那咱帶一本書和一瓶水去吧!
走到一個(gè)丁字路口,我看見姥姥了。我和小姨在媽媽那兒呆了一會(huì)兒,看了一會(huì)兒書,就回來了。
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