小學(xué)日記8篇
小學(xué)日記 篇1
翻開日歷,今天是3月15日,是消費(fèi)者的節(jié)日。說到節(jié)日,人們首先想到的是祥和、歡樂,即便是清明節(jié)祭奠先人,也充滿著祝福的祥和。如果用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量3.15,是消費(fèi)者的節(jié)日嗎?
不否認(rèn)的是,自從有了3.15,似乎教會(huì)了消費(fèi)者如何維權(quán),說白了,是本來就該用法律來維護(hù)消費(fèi)者自己權(quán)益的一堂補(bǔ)習(xí)課。同樣不否認(rèn)有消費(fèi)者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,產(chǎn)品生產(chǎn)廠商的強(qiáng)勢地位和對利益的追逐,就不能不說是消費(fèi)者的無奈了,所以才有了后來的遍及各地的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)。
起于18年前的中國消費(fèi)者權(quán)益日,秉承了國際社會(huì)消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利:即有權(quán)獲得商品的安全保障;有權(quán)獲得正確的商品資料;有權(quán)自由決定對商品的選擇;有權(quán)提出消費(fèi)意見。當(dāng)歷經(jīng)了18年的節(jié)日洗禮,誰能說清楚有多少機(jī)構(gòu)是在打著維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的幌子,而把3.15當(dāng)成“消費(fèi)者權(quán)益日經(jīng)濟(jì)”來經(jīng)營,卻恰恰違背了不以盈利為目的的宗旨?消費(fèi)者自身又感覺到多少權(quán)益的增長呢?
從每年中消協(xié)公布的各類商品投訴中不難看出,圍繞消費(fèi)者權(quán)益的事件分年度看是有減少和增多的數(shù)量區(qū)別,但把18年綜合起來看,此漲彼消的各領(lǐng)風(fēng)騷其實(shí)一直在困擾著消費(fèi)者,甚至如今把消費(fèi)者的維權(quán)希望只能寄托在315這一天,因?yàn)橐仓挥羞@一天,商家才似乎害怕和尊重消費(fèi)者,這就不能不讓人質(zhì)問,這是3.15節(jié)日的本來氣氛嗎?
小學(xué)日記 篇2
昨晚,澤玲說:“你應(yīng)該更加強(qiáng)大的…”
自己在心里默默的問自己一把,我可以嗎?假如我更強(qiáng)大了,那是一種怎樣的情境呢?我不知道。
我也并不否認(rèn)我的弱點(diǎn)還是很明顯的,但是已經(jīng)習(xí)慣了,不是嗎?正如自己已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備好了迎接孤獨(dú)、黑夜,還有一點(diǎn)點(diǎn)星光…
我承認(rèn),我一直是一個(gè)感性的人。感性中一定會(huì)帶有許多的不理性;我承認(rèn),我一直是一個(gè)偏執(zhí)的人,偏執(zhí)中一定會(huì)帶有一些不堅(jiān)強(qiáng);也承認(rèn)自己一直以來的表現(xiàn)都不成熟,甚至像個(gè)長不大的孩子。但這些我從來都不敢直接地去看待,只敢自己狠狠的痛擊自己一把,不敢告訴別人,其實(shí)自己內(nèi)心也很心酸。
心非木石豈無感,不是嗎?每個(gè)人都有自己最脆弱的一面,可是有些只有是自己一個(gè)人的時(shí)候,自己才敢于去面對。
此刻,我的心跳很快,仿佛是自己所不能控制的,沉悶得只好隨便說些什么發(fā)泄發(fā)泄…
我總是假裝自己可以瀟灑的隨時(shí)與任何人相處,甚至,遇見熟人永遠(yuǎn)都是淡淡的、用我的招牌動(dòng)作向她們問好。但其實(shí),我心里的最真實(shí)的想法與相處的方式卻被我狠狠的壓在心里。
其實(shí),我也想把自己變得很強(qiáng)大,我也不想整天把自己的感情那么大眾化的表達(dá)出來,所以我需要一個(gè)任我發(fā)泄任我自我囚禁的空間,無人發(fā)現(xiàn)無人可以探索的秘密基地…
一直以來,我都不敢太過于相信一個(gè)人,卻也太過于相信自己。盡管我一直知道,這是我最大的缺憾。但我怕一直在不停的相信別人的同時(shí),別人會(huì)不停的摧毀那些我對他們的信任。
不過,一切的一切,說起來不過是我在庸人自擾罷了…
或許這樣是可悲的…
小學(xué)日記 篇3
新的一學(xué)期就將要來臨,我因上學(xué)期的學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,而想要在這學(xué)期里將一些大的缺點(diǎn)克服。雖然我的缺點(diǎn)不太多,但是,我就要在大約100天的時(shí)間來填漏洞有點(diǎn)困難,不過,我想:只要有這個(gè)想法,在努力的做,就一定可以實(shí)現(xiàn)。我在家里經(jīng)常想在9月1日的情景:9月1日終于來了,我又回到了察哈爾路小學(xué)。在六(2)班里,教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時(shí)等著老師來上課,背挺得直直的,只聽老師說:“上課!”“起立。老師您好!”“同學(xué)們好。請坐!崩蠋熗nD了一會(huì)兒說:“同學(xué)們,我們的假期結(jié)束了,你們能不能將放假的愉快心情先放下?”“能”我們同時(shí)說。“那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)。…………”
不知不覺40分過去了,我們在課間時(shí)說了說自己的暑假玩了些什么,做了些什么。10分鐘過去了,我們都覺得時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節(jié)課、第三節(jié)課……不知不覺中,我們過了一個(gè)前所未有的第一天。今天一回到家,我就將作業(yè)早早的寫完了,和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時(shí)游,來激發(fā)出我在第一天上學(xué)時(shí)的開心,這是無法替代的!
這一天當(dāng)然是我的想象,可是我希望新學(xué)期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
小學(xué)日記 篇4
其實(shí),主要用心,一句話會(huì)給一個(gè)人很大的思考與啟發(fā)。
英語聽力課上,見到我們的積極性較差,其實(shí)也主要是因?yàn)槲覀儧]有提前聽好要講的內(nèi)容,答不上老師問題,只能你看著我我看著你。老師顯然就有那么一點(diǎn)不開心啦,學(xué)生都沒有聽話做練習(xí)嘛。但還好,她沒有發(fā)脾氣而是意味深長地對我們說:或許,你們在這個(gè)聽力的課程上短期看不到明顯的收獲,它不像記單詞有立竿見影的效果,它只有經(jīng)過一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化,而這個(gè)量的積累的過程既單調(diào)乏味又要花許多功夫,一篇文章你內(nèi)容你可能要聽幾遍甚至幾十遍你才能勉強(qiáng)聽懂它在講什么。而如果你們只看到眼前的利益,那就糟糕了!當(dāng)然,如果什么都不談利益,你們會(huì)覺得沒有意思;而如果什么都談利益,又會(huì)顯得太功利。所以,我還是希望你們能夠把眼光放長遠(yuǎn)一些。
當(dāng)時(shí)對老師的那番話真的有種聽君一席話勝讀十年書的感受,讀書學(xué)習(xí)的確是我們獲取好工作得到幸福生活的一條途徑,所以慢慢地我們會(huì)以利益去衡量一些課程,也就有那么一點(diǎn)的功利之說。而我們也會(huì)慢慢忘記讀書學(xué)習(xí)是一種追尋以及提高自己能力的方法。
我覺得老師對事件與利益之間的關(guān)系給我們解釋得很是清楚,從那開始,去完成一些需要完成的事情的時(shí)候我也就不再那么斤斤計(jì)較它們的獲利比例,也就覺得自己的心慢慢寬廣了些也就快樂多了些。
小學(xué)日記 篇5
《小雪》小雪是與我相處了六年的同窗好友。她的外表極平常,一頭短發(fā)上別著一個(gè)海藍(lán)色的發(fā)夾,眉清目秀,嘴角邊時(shí)常流露出淡淡的笑意。算年齡,她只比我大半歲,可我從她身上學(xué)到了許多許多。 小雪是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩。她平時(shí)成績都很好,語文數(shù)學(xué)都在90分以上?墒悄且淮危矣肋h(yuǎn)忘不了的那一次,當(dāng)老師清晰地說出“蕭小雪,84分,15名”的時(shí)候,我看到她的淚水在眼眶里打,她緊緊地咬住了嘴唇,手中的筆“叭”地一聲從手里掉了下來。下課了,同學(xué)們笑著、鬧著出去玩了,可小雪獨(dú)自一人坐在教室里,算著,寫著,平日里白里透紅的面龐此時(shí)漲得緋紅……此后,每天早上,她總是早早到校,提前開始早讀;下午,她又是最晚回家,在教室里絞盡腦汁地思考難題。功夫不負(fù)有心人,小雪的努力終于迎來了回報(bào)。期末考試之時(shí),小雪取得了語文96.5分,數(shù)學(xué)98分的好成績。這時(shí),我看見小雪開心地笑了! 小雪是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩。平時(shí),不管遇到什么困難,她總是樂觀平靜地去面對,去解決。記得一次開展作文競賽,小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里,她天天捧著作文輔導(dǎo)書仔細(xì)閱讀,要是來找我,不是向我借書提問就是讓我告訴她寫作技巧,人送外號(hào)“作文狂”。終于到了交作文的日子,小雪滿懷信心地交上了一篇《風(fēng)箏牽著我的夢》,我們一致認(rèn)為寫法新、角度新、立意更新,一定會(huì)得一等獎(jiǎng)。出人意料的是,競賽結(jié)果出了,小雪竟然連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒得到!小雪聽到這個(gè)消息的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,我看到她忽然一愣,淚水幾乎要涌出來,然后背過身,一步一步地下了樓梯。第二天,小學(xué)又像往常一樣快樂地又笑又鬧了。我很吃驚地問小雪為什么不傷心了,小雪笑了笑,順手遞給我她的日記本。只見扉頁上清晰地寫著一首小詩風(fēng)雨不曾使我悲傷過 歧途不曾使我迷茫過 淚水不曾使我放棄過 挫折不曾使我低頭過 我面對生活 走向生活 我懂得我該堅(jiān)強(qiáng)些 我用心體驗(yàn) 用心品味 我知道我要走向明天 我愣住了。這不是去年我在同學(xué)錄上贈(zèng)給小雪的嗎?她這樣寫了,也這樣做了,可我會(huì)寫,卻不能像小雪一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我心中不禁既敬佩又羞愧,情不自禁地說了一聲:“蕭小雪,你真行!” 小雪的名字是一個(gè)柔弱的名字,可她在生活中卻是一個(gè)強(qiáng)者。她好強(qiáng),她堅(jiān)強(qiáng),她要放手一搏,永不退縮。六年來,我從她身上學(xué)到了許多許多……
小學(xué)日記 篇6
正月初九,天氣不大好,我的'心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情:
我和媽媽走進(jìn)“好鄰居”快餐店,只見一位穿戴時(shí)髦的大姐姐,一邊吃著小籠包子,一邊大口地將肉餡吐到地上,并用腳踩,還嚷嚷:“真難吃”、“真難吃”。
有一位大媽見了,連說;“罪過、罪過”。一位大爺還說:“真是身在福中不知福。”我和媽媽看見了,也勸那位姐姐說:“不能這樣做,真不應(yīng)該!笨赡俏唤憬銋s說:“要你們多管閑事?真是吃飽了撐的!”把我們氣死了,個(gè)個(gè)都搖頭嘆息。
俗話說,一粒糧食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢?我心里很不痛快,我想我決不能像這位姐姐一樣,一定要珍惜勞動(dòng)人民和父母的血汗,珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí),不該發(fā)生的事情決不能在我的身上重演。
小學(xué)日記 篇7
到了三年級(jí)就要學(xué)跳長繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長繩,我不會(huì)跳。
一根兩米多長、墨綠色的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過去,我是不會(huì)跳的,不被繩打死才怪呢!
老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說:“加油!”說著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過去,咦?繩怎么停住了?我睜開眼,原來繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!
中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了,F(xiàn)在,繩乖乖聽我的話了。
瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鉆過去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。
我學(xué)會(huì)了跳繩,很開心!這時(shí)聽到美妙的下課音樂,就是我最快樂的時(shí)刻!
小學(xué)日記 篇8
20xx年2月27日 星期天 天氣:多云
蔚藍(lán)色的天空,潔白的云朵層層疊疊的,好像永遠(yuǎn)也走不玩的臺(tái)階似的,布滿天空。我悠閑地走在曲曲折折的小道上,灰白灰白的石頭一直鋪到小道的盡頭。我來到一個(gè)十字路口,寬闊的馬路上,川流不息的車輛來回奔馳。在汽車的空隙中,我看見了許多路人不聽交通協(xié)管員的指揮,自以為是地從另外一個(gè)路口橫穿馬路。
無論協(xié)管員叔叔如何吃力地指揮交通,可是,還有許多人從中搞亂秩序,使協(xié)管員叔叔的工作量增大。我想:為什么世界上有那么多的人死在交通事故中呢?或許是他們不聽協(xié)管員的指揮吧。由此可見,交通協(xié)管員也在無私地奉獻(xiàn)呀!他們不求任何回報(bào),只是一直在默默無聞地為人們做出貢獻(xiàn)。我真是不明白,為什么總會(huì)有些人不明白協(xié)管員的苦口婆心呢?協(xié)官員的心里,是愛著每一位公民的,他們風(fēng)雨不改的堅(jiān)守崗位,還時(shí)時(shí)為大家著想。
雖然大家可以不管協(xié)管員,但是,自己總不能待自己的生命為兒戲吧?生命是美好的,也是短暫的,大家得好好想想呀!
如今,還有那么多人不遵守交通規(guī)則;如今,還有那么多人倒在馬路上……為了協(xié)管員們不要在那么辛苦,為了大家能健健康康地生存下去,我希望大家覺悟吧,,聽從交通協(xié)管員的指揮,遵守交通規(guī)則啦!
蔚藍(lán)色的天空中漸漸昏暗了,云朵也消散在涼涼的微風(fēng)中,看著協(xié)官員的背影,我思緒萬千……