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        生活日記

        時(shí)間:2020-12-10 11:41:20 日志日記 我要投稿

        關(guān)于生活日記合集7篇

        生活日記 篇1

          每周的星期五晚上,都是我們家最為開心的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,家里總是進(jìn)行著各種娛樂活動(dòng),陣陣歡聲笑語不時(shí)從我家傳出。

        關(guān)于生活日記合集7篇

          今天又是星期五,姑姑帶著表妹來到了我們家。晚飯后,媽媽提議:“今天的活動(dòng)由程光謇——也就是我來當(dāng)考官!痹诖蠹业囊恢沦澩,我先出了一個(gè)謎面:“雙喜臨門,打一個(gè)市名!北砻脫屜然卮穑骸爸貞c!”我說:“對(duì)了!蔽矣终f:“一口井深七尺,井底有一只青蛙,它一次蹦一尺,你們說要幾次才能蹦出來?”表妹又搶先回答:“要七次!”我說:“不對(duì)。”這時(shí)姑姑說:“井是直上直下的,又有七尺深,青蛙蹦一次就會(huì)掉下去一次,所以它永遠(yuǎn)也蹦不上來!蔽艺f:“對(duì)了!苯酉聛砦矣终f:“黃燈籠,綠寶蓋,高高托起逗人愛,猜一種水果。”整個(gè)屋子里的人立刻陷入了沉思。媽媽首先帶著疑問說:“是柿子吧?”我說:“猜對(duì)了!苯又艺f:“一個(gè)人騎自行車從甲地到乙地用了一個(gè)小時(shí),同樣的路程,同樣的速度,回來時(shí)卻用了兩個(gè)半小時(shí),這是為什么?”妹妹說:“他的車壞了!惫霉谜f:“他路上碰到了熟人,耽擱了!眿寢屨f:“他可能進(jìn)商場購物了!蔽艺f:“都不對(duì)!边@時(shí)爸爸說:“這是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,你們想,一個(gè)小時(shí)是60分鐘,半個(gè)小時(shí)就是30分鐘,兩個(gè)半小時(shí)不就是一個(gè)小時(shí)嗎?”聽了爸爸的一番話,大家才恍然大悟。我說:“猜對(duì)了!

          就這樣,開心的夜晚在我們的歡笑聲中不知不覺地過去了。這就是我家給我的快樂。可以說,我是在家人給我的快樂中長大的。

        生活日記 篇2

          一個(gè)陽光明媚的早晨,下課了,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。我們在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李強(qiáng)自告奮勇地說:“我來當(dāng)老鷹!”小紅說:“那我就來當(dāng)慈祥的雞媽媽吧!痹捯魟偮,“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后!袄销棥瘪R上張開大翅膀撲向“小雞們”,可還是被“雞媽媽”擋住了,兇惡“老鷹”不肯就此罷休,一下子飛到東邊,趁“雞媽媽”不注意時(shí)猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身飛到西邊,“雞媽媽”這才注意到,也轉(zhuǎn)了一個(gè)身,后邊的“小雞”一下子全摔了個(gè)四腳朝天。等我們起來時(shí),一只“小雞”已被“老鷹”捉住。那只“小雞”成了“老鷹”的下酒菜。這時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,可我們的心還在大大的操場上回蕩。

        生活日記 篇3

          兄弟我們一起走過坎坷風(fēng)雨,兄弟我們一起扛過困苦艱難,風(fēng)雨中的日子我們一起度過,艱難的日子我們一起熬過,有時(shí)我們一起打過,有時(shí)我們一起恨過,曾經(jīng)我們傲視生活,現(xiàn)在我們體驗(yàn)生活,曾經(jīng)我們一起瘋過,現(xiàn)在我們一起想過,我們也決擇過,我們分離時(shí)該如何決擇。

          兄弟我的兄弟,打架時(shí)別忘記叫上我,逃課時(shí)一定要通知我,抄作業(yè)時(shí)你們要幫我,受罰時(shí)你們要替我,兄弟干一切事情一定要想著我,雖我們分地相隔,但夜夜我都會(huì)想與你們一起丶曾經(jīng)度過的生活。

          兄弟我的兄弟,我們一定要記著我們曾經(jīng)的許諾,我們都說過無論以后我們身在何方我們都要記著我們曾經(jīng)的兄弟,有機(jī)會(huì)我們再次相聚。

          兄弟我的兄弟你們永遠(yuǎn)都是我最親最好的兄弟。

        生活日記 篇4

          間過的那么快,我也長大了,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是什么意思呢?我不會(huì)解釋。我不能再輕易就掉眼淚,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,20xx年,我就13歲了.每次被別人罵,我就會(huì)偷偷的流淚(別人不知道)。有時(shí)我看上去挺堅(jiān)強(qiáng)的,但我的心卻很柔軟,所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要自己再偷偷的獨(dú)自流淚。我覺得我自己很傻耶,為什么別人罵我,我的眼淚就會(huì)不由自主的流下來呢?為什么呢?這是不是表示我很軟弱呢?我想了解我自己(但卻不可以)。每次別人對(duì)我大聲說話,我都會(huì)有一種害怕的感覺,不知為什么。每次我的同學(xué)對(duì)我大聲說話,我都會(huì)被他們嚇一跳,他們都說:你做了什么虧心事了嗎?為什么每次你都這么害怕。其實(shí)我也不知道為什么。難道這也是表示我很軟弱嗎?小學(xué)的時(shí)候,我覺得我挺堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)橐话阄易约旱氖虑槲易约憾伎梢越鉀Q,答應(yīng)別人的事情我一般都會(huì)做得到。但到了初中,由于我住在我阿姨家,在這么一個(gè)陌生的環(huán)境生活,一般別人說的話,我都不敢多插嘴,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),搞的我自己沒有什么主見了,由于養(yǎng)成了這種習(xí)慣,自己慢慢的在別人的掩護(hù)下生活了,什么事別人一般都會(huì)幫自己做了,我的時(shí)間都留下來學(xué)習(xí)了,所以我變的越來越軟弱了,什么都聽別人的,不管是對(duì)還是不對(duì),我都不敢多說什么。就這樣,我就變成這樣了,唉............現(xiàn)在,我決定要改變我自己,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要做回原來那個(gè)勇敢、有責(zé)任心的自己。

          我已經(jīng)長大了,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要有自己的主見,不要什么都靠別人幫助自己,自己的事情自己做嘛。相信自己,加油哦!

          20xx年,一個(gè)全新的自己(可以嗎?)。

        生活日記 篇5

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。

          我一看,是一百分!這可是我這個(gè)學(xué)期第一個(gè)一百分,我當(dāng)然很激動(dòng)啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。

          當(dāng)我正在炫耀自己的考卷時(shí),同桌說:“喂!你驕傲什么?你的'考卷上有一個(gè)錯(cuò)別字!”“什么?在哪里呀?”我有點(diǎn)不信,“你指給我看看!

          “在這里!你把‘太陽’的‘臺(tái)’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯(cuò)了。我拿起橡皮真準(zhǔn)備擦掉的時(shí)候,同桌開口了:“你不能改!你應(yīng)該跟老師說一下!”

          我想:也是哦!老師說過我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。于是我拿著試卷走進(jìn)了老師辦公室。

        生活日記 篇6

          感受生活。

          有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

          有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

          感受生活。

          其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

          要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界——與眾不同的感覺。

          人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。

          生活著不管是對(duì)還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有。

          “我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們”——泰戈?duì)?/p>

        生活日記 篇7

          小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。

          媽媽疑惑地問道:“孩子,你在干什么?”小女孩說:“上帝給我照相,我要微笑才對(duì)啊!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。

          生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

          我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡,左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

          在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。