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學(xué)生學(xué)習(xí)日記300字（精選46篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)日記300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 1
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只大西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀。我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被老爸?jǐn)r住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧�！崩习帜闷鹚�，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，該這么切呢？等老爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說(shuō)：“老爸，你切的還不是九塊嗎？”老爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子，就說(shuō)出了第十塊皮的`“藏身之地�！痹瓉�(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。
這時(shí)，老爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 2
總達(dá)二百多元的費(fèi)用，媽媽又再次嘆氣。我又何嘗不是。媽媽說(shuō)別上了，我沒(méi)有再如同往常那樣悲痛欲絕，只是流了幾滴淚，又再次咽了下去。
二百多元我們家還付得起，但每個(gè)星期都要像媽媽要錢(qián)，我真成了我們家的：“千古罪人”。
哭泣已經(jīng)成了家常便飯，已不再陌生！
輟學(xué)？面臨還有一年的中考，我該怎么辦？對(duì)于我的上學(xué)和夢(mèng)想，我更偏于夢(mèng)想！什么學(xué)習(xí)？我有的并不重要，但它的確就是那么高高在上，無(wú)論它在誰(shuí)的'眼里，都是神圣不可侵犯的。
這世間！我應(yīng)該去哭著抱怨嗎？不！我不能這樣，還是堅(jiān)持才能成功！毅力堅(jiān)強(qiáng)的人總會(huì)選擇堅(jiān)持。但是我，我會(huì)像她們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣用微笑面對(duì)生活嗎？我已經(jīng)不能再向這個(gè)家索取了，因?yàn)閷?shí)在已經(jīng)太多了！我更想過(guò)離開(kāi)這世間，每一件事情都讓人痛不欲生，我不知道我究竟該怎么樣？
唯有哭泣，其它的，只有學(xué)習(xí)。我明白，只有學(xué)習(xí)了我才能用自己的成績(jī)回報(bào)父母。哭泣，這是一個(gè)“過(guò)去式”名詞，讓它徹底的消失吧！
婷，從此刻開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)把！記住你是為了媽媽才奔跑，為了理想起步。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 3
七天假期已結(jié)束了，迎來(lái)的又是繁忙的學(xué)習(xí)。我怕我不敢去面對(duì)，因?yàn)樽鳂I(yè)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，因?yàn)楦改傅钠谕⒗蠋煹南Ｍq如一副副沉重的擔(dān)子，壓在我的`肩上，好沉，好沉，幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
難道畢業(yè)生就得天天讀書(shū)、天天寫(xiě)作業(yè)、天天在學(xué)習(xí)的海洋中行駛嗎？這么累，那么有誰(shuí)愿意當(dāng)畢業(yè)生呢？因?yàn)樯砩蠐?dān)著沉重的擔(dān)子，所以臉上的笑容消失了，心中的快樂(lè)也不見(jiàn)了，輕盈的步伐也沒(méi)有了．課堂上那歡樂(lè)的氣氛也悄悄溜走了。班級(jí)里，少了一份悠閑，多了一份緊張；少了一些歡樂(lè)，多了一些嚴(yán)肅；少了一抹自在，多了一些無(wú)奈．對(duì)我而言，天天除了唉氣除了抱怨，還能干些什么呢？
一天又過(guò)去了，我在心中默默地嘆了一口氣，騎著自行車(chē)緩緩地向家中駛?cè)ァ４藭r(shí)我早已顧不上從前的名言“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”，只知道“此時(shí)不鬧何時(shí)鬧”。一想到回家又要受到老爸老媽的“猛烈炮轟”，心中一陣凄慘，不禁又長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。
好想回到兒時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，自在悠閑。從前的學(xué)習(xí)生涯和現(xiàn)在的相比，真是明顯的對(duì)比呀！一個(gè)是天使一個(gè)則是魔鬼，那我們接下來(lái)初中，高中怎么讀��？豈不是比魔鬼還要魔鬼？太恐怖了。唉！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 4
昨天，看電視時(shí)候，看到一則餃子廣告，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“呀！該吃餃子�！眿寢屝χf(shuō)：“好，明天就吃餃子，兩只饞貓。”我叮囑媽媽明天包餃子我也要參加。
今天，媽媽一早就割韭菜，買(mǎi)肉餡，我像小尾巴似跟著，生怕媽媽把我忘。揀韭菜時(shí)候，我笑爸爸媽媽揀得慢，媽媽笑著說(shuō)：“看你揀得，黃葉都不拽，咋吃��？”接著媽媽和面，拌餡兒。我在媽媽身邊不停地嘮叨“媽媽我干什么”。媽媽嫌我麻煩，趕我去看電視，我說(shuō)：“我不去，我想學(xué)嘛！”媽媽無(wú)奈搖搖頭。
開(kāi)始包餃子，媽媽教我搟皮兒，我搟一個(gè)自己都說(shuō)不好看，媽媽卻說(shuō)：“不錯(cuò)，媽媽第一次還沒(méi)你搟得好。”我又搟幾個(gè)，雖然沒(méi)有媽媽搟得好，可是比第一個(gè)強(qiáng)多。我就不想干，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)包餃子。”我邊說(shuō)邊拿個(gè)皮兒，媽媽耐心地教我怎樣拿皮兒，怎樣捏，可是餃子皮兒，到我手里，就像個(gè)頑皮孩子，一點(diǎn)都不聽(tīng)話，好不容易包好一個(gè)，卻像豬耳朵似，又大又難看，皮兒被我拽地很薄，眼看就爛，媽媽說(shuō)這個(gè)不要，下到鍋里也不能吃，接著我又包幾個(gè)，還是沒(méi)多少長(zhǎng)進(jìn)。媽媽說(shuō)：“算，你別包，還搟皮兒吧�！蔽抑缓梅艞墸^續(xù)搟皮兒。
雖然今天我沒(méi)學(xué)會(huì)包餃子，但是，我還是挺開(kāi)心。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 5
今天中午，天氣很冷，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買(mǎi)回各種包餃子配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準(zhǔn)備來(lái)切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我小心翼翼地一切，誰(shuí)知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險(xiǎn)呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大，肉彈出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看，哭笑不得，就手把手教我。過(guò)不久，肉終于被我剁成肉泥。我把裝肉盤(pán)子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來(lái)，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽(tīng)話小孩一樣，滑下去，掉在桌上，我只好拿起來(lái)重新包，可餃子皮全散開(kāi)，餡露出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“捏得力不夠。我來(lái)吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我小心地把它卷好，吸取上次教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大，餃子皮裂開(kāi)一個(gè)洞，一些餡從洞里掉出來(lái)。我急，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成一個(gè)球，看著這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來(lái)，媽媽望著頑皮我，直搖頭，也笑。
晚上，餃子都煮好，我們來(lái)吃餃子，雖然今天餃子模樣很奇怪，但我很開(kāi)心！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 6
媽媽很喜歡給我包餃子吃，媽媽包餃子時(shí)我總是在一邊搗亂。有一次我又給媽媽搗亂，媽媽說(shuō)：“你干脆學(xué)學(xué)包餃子吧�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲铱梢酝婷妗?/p>
先要壓皮，我學(xué)著媽媽樣子，先把一塊面團(tuán)揉揉，然后搓成長(zhǎng)條狀，接著又把這根大面條切成很小小面塊，揉成小圓球，用搟面杖壓皮。第一張皮壓出后，我和媽媽都樂(lè)，因?yàn)樗褚粋�(gè)巨大草履蟲(chóng)。壓第二張皮時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全粘到搟面杖上，扒下來(lái)是漏眼。好不容易補(bǔ)上，但是已經(jīng)疙疙瘩瘩不平。終于我壓出第三個(gè)像樣一點(diǎn)皮。后來(lái)我壓好幾個(gè)皮，越壓越好，媽媽夸我聰明。
終于我開(kāi)始包餃子，我告訴媽媽我想吃大餡餃子，就挖好多餡放在皮上包，結(jié)果怎么也包不過(guò)來(lái)，我只好拿下一點(diǎn)餡，但是皮已經(jīng)很油，怎么也捏不上。我就在皮上放點(diǎn)干面粉，還是包不上。媽媽讓我換一張皮，不要放太多餡和干面粉，餡要放在皮中間，包時(shí)候要捏緊。我試著按媽媽說(shuō)做，終于剩下幾個(gè)皮都包成餃子�？纯次绎溩邮裁礃佣加校质�，樹(shù)墩型，草帽型。但是媽媽說(shuō)：“第一次包餃子能包成這樣就是很大成就。”
那天餃子真好吃，我也吃到我自己包餃子。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 7
今天，是我第一次包餃子。
下午，我感覺(jué)肚子餓，于是我跑進(jìn)廚房，看到媽媽正在包餃子。我也想試一試，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想包餃子行嗎？”
媽媽爽快答應(yīng)�！爱�(dāng)然可以，我來(lái)教你�！�
媽媽讓我將餃子皮放在左手上，然后放上餃子餡，用一只手將餃子皮中間捏一下，再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推，一個(gè)圓而飽滿餃子就做成。我捏一個(gè)叫媽媽看，媽媽笑著說(shuō)我捏出來(lái)餃子像豬耳朵，當(dāng)時(shí)我羞得恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，“來(lái)，我教你”。
爸爸手把手地教我怎樣將餃子捏飽而豐滿。我捏出一個(gè)，讓媽媽評(píng)判。
“嗯，這個(gè)還不錯(cuò)，就是注意捏時(shí)候用勁不要太大，要不然就把餃子捏‘死’”。我被媽媽逗肚子疼，再看一看我捏餃子，哎呀，還真是那樣。
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，讓我把劉希雅捏餃子煮”！
我像只沒(méi)頭蒼蠅一樣在鍋邊轉(zhuǎn)圈圈，懷著急切心情想嘗一嘗自己手藝。餃子終于出鍋，我急不可待地夾起來(lái)一嘗，“嗯，味道蠻不錯(cuò)嘛！”
雖然我不喜歡吃餃子，但還是多吃幾個(gè)，我覺(jué)得心里很滿足。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 8
今天是周末，我們?nèi)ダ牙鸭野溩�。�?zhǔn)備好面和餡，正要開(kāi)始包，我走進(jìn)廚房，也跟著包起來(lái)。
我把手洗干凈，袖口挽起，系上圍裙，有模有樣，還真像個(gè)廚師。我拿起一張幹好皮，攤在左手里，右手舀起一勺餡放在皮上，把皮對(duì)折，兩邊捏緊�？墒丘W偏偏和我作對(duì)，像頑皮孩子要出來(lái)玩兒似，老往外鉆，餡弄得我滿手都是，粘糊糊。我把這個(gè)破餃子扔在一旁，又拿張皮。這次我接受剛才教訓(xùn)，少放一點(diǎn)餡，再把皮輕輕捏合。可它像沒(méi)筋骨身子一樣，躺下去。我氣極，拿起餃子，用力想把它放好，沒(méi)想到餃子又被我弄破……
媽媽看看那兩個(gè)破餃子，笑著說(shuō)：“看來(lái)還是需要高人指點(diǎn)呀�！眿寢屵呎f(shuō)邊演示：“第一，手要攏起托住皮，形成一個(gè)小盆地。第二，把適量餡兒放到盆地中央。第三，捏邊時(shí)要捏出褶，用力捏，這樣餃子既不破，還能立住�？�！”得到媽媽指點(diǎn)，我認(rèn)真地包，果然包一個(gè)比一個(gè)好。包完后我數(shù)數(shù)，我竟然包十幾個(gè)，我都覺(jué)得自己太棒！
今天，我既品嘗自己第一次親手包餃子，又學(xué)會(huì)怎樣包出合格餃子，真高興！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 9
在我七彩童年生活中，曾發(fā)生過(guò)許多好玩有趣事。但最使我難以忘懷事就是我第一次學(xué)包餃子。
那天正是寒假時(shí)候，一大早媽媽就從集市上買(mǎi)來(lái)一些材料，準(zhǔn)備包餃子吃。
只見(jiàn)媽媽拿出事先準(zhǔn)備好面皮，在上面放一些餃子餡，雙手合攏一捏，一是胖嘟嘟餃子就做成。我覺(jué)得很有趣，就學(xué)著媽媽樣子包起來(lái)。沒(méi)想到我一包，就包成一個(gè)圓溜溜餃子，就如同一個(gè)湯圓一般。媽媽見(jiàn)，笑得合不攏嘴，還和爸爸說(shuō)：“瞧瞧，這就是你女兒包餃子第一個(gè)成果！”爸爸看見(jiàn)也和媽媽一起大笑起來(lái)�！靶κ裁葱�，有什么好笑。餃子做成湯圓一樣，既不會(huì)散餡也許還會(huì)很好吃呢！”我并沒(méi)有因此而泄氣，我決心要包出一個(gè)讓爸爸媽媽心服口服餃子。
結(jié)果之后，我做出餃子有很薄，就像扇子一樣；有餃子餡放少，根本吃不到肉，只能吃到一塊面皮；有餃子餡放多，根本包不上肉，擠得到處都是，就仿佛是一個(gè)大肉丸子……爸爸笑得直拍桌子，媽媽笑得直捂肚子，我也大笑起來(lái)，一家人都沉浸在一個(gè)充滿歡笑天地中。
雖然這次我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣包餃子，但是我給爸爸媽媽帶來(lái)歡笑，我很開(kāi)心！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 10
光陰似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過(guò)去了。
新的學(xué)期就要到了，我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里，我要改正寫(xiě)字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，以后我要把字寫(xiě)得漂漂亮亮、端端正正。我還要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的'時(shí)候，我不要拖拉，不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè)，并保證質(zhì)量好，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。課余時(shí)間，我要多看課外書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，這樣才能寫(xiě)好作文，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能富有想象力。初三，我要爭(zhēng)取考到A，比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步，做一名“三好學(xué)生”。俗話說(shuō)得好“自己的事情自己做”，我還要改進(jìn)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，不依賴(lài)父母，勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力，自己照顧自己，不讓爸、媽操心。尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)該的，我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背，幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后，我還要多參加體育鍛煉，把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。初三的我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 11
時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開(kāi)始初三的生活了。
老師說(shuō)，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的`。
體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準(zhǔn)確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
初三，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待初三了。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 12
新學(xué)期的第一個(gè)星期，轉(zhuǎn)眼間已沒(méi)了蹤影，時(shí)間就是頑皮，不經(jīng)意間就溜走了，便就在也回不來(lái)了。雖然時(shí)間過(guò)得很快，但這一星期我過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。
開(kāi)學(xué)第一天的集部會(huì)議上，主任在臺(tái)上的講話記憶猶新，當(dāng)時(shí)聽(tīng)她報(bào)年級(jí)前幾名的名單時(shí)，我總是在責(zé)備自己。她表?yè)P(yáng)的'每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受，不是出于嫉妒，而是在責(zé)備、譴責(zé)自己，為什么不能像他們那樣在年級(jí)名列前茅?我是自甘墮落嗎?不，人是要有上進(jìn)心的，沒(méi)有上進(jìn)心的人活著還有什么意思?
在后一天的英語(yǔ)作業(yè)本上，文老師寫(xiě)了這樣一段話：“我總認(rèn)為你還能學(xué)得更好，至少在班上前5名，你認(rèn)為呢?”就是這么一句話，讓我心里有說(shuō)不出的感激，我還沒(méi)有這么自信過(guò)，而文老師卻對(duì)我這么有信心，說(shuō)實(shí)話，就是因?yàn)檫@句話，我對(duì)待作業(yè)更認(rèn)真了，我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃上寫(xiě)到，英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ，后面的幾天里，我的作業(yè)沒(méi)有下過(guò)A+，也許，這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。
現(xiàn)在的我，不會(huì)再垂頭喪氣，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心，我堅(jiān)信：努力總會(huì)有收獲，先苦后甜，才是最充實(shí)、快樂(lè)的人生!
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 13
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一續(xù)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，又開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的`路途中，你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃：
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃，我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文 這四門(mén)上面，體現(xiàn)在語(yǔ)文 方面要做好課前預(yù)習(xí)，賀客后練習(xí)復(fù)習(xí)，課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)卷子，練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 14
快樂(lè)的寒假馬上就要過(guò)去了，我也要迎來(lái)新的學(xué)期，新學(xué)期開(kāi)始后，我將會(huì)成為一位高年級(jí)的學(xué)生，一想到這，我就十分自豪。
既然新學(xué)期要到了，那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣，我絞盡腦汁的想啊想，終于想出來(lái)了，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū)，但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì)偷懶不看，所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有，我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué)，導(dǎo)致早上上學(xué)遲到，這學(xué)期我一定要早睡早起，爭(zhēng)取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言，有些時(shí)候還會(huì)做做小動(dòng)作，這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn)，這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫(xiě)的作業(yè)本總是黑黑的，皺皺的，看起來(lái)很臟，這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈，看起來(lái)也清爽。
新學(xué)期就要到了，我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的期望，考上好的.學(xué)校，做一個(gè)有用的人。首先呢，就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫(xiě)的工整漂亮，正確率高。
這就是我新學(xué)期的打算，既然說(shuō)了我就一定要做到!
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 15
今天，我睡完午覺(jué)后到媽媽辦公室來(lái)玩，恰好碰見(jiàn)媽媽不在，我便偷偷玩起游戲來(lái)，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，氣得臉色發(fā)青，大聲地說(shuō)：“你怎么這么不懂事，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，長(zhǎng)大后會(huì)沒(méi)出息的！”況且想想，昨天爸爸中署嚴(yán)重，今天仍然堅(jiān)持加班，我一下子覺(jué)得自己是那么的'不懂事，慚愧地低下了頭。隨后便交代我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，意外發(fā)現(xiàn)“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”，有興趣的小朋友都可以免費(fèi)申請(qǐng)加入，我便按照操作提示，很快成功注冊(cè)我也即將成為“每周一星”了。
我一步一步操作電腦，心里怦怦直跳，同時(shí)也感到無(wú)限的意外和驚喜。很快，資料注冊(cè)和照片上傳都完成，電腦屏幕上顯示“歡迎李文明加入小學(xué)生網(wǎng)上作文”，成功了！我當(dāng)時(shí)那高興的心情真不知道用什么詞來(lái)形容好。雖然，我還沒(méi)有寫(xiě)出很優(yōu)秀的作文上傳上去，但是，我明顯感覺(jué)到：有了空間，我即將開(kāi)始，并且我將一直持續(xù)下去。我相信，只要開(kāi)始就有希望;只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 16
語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主課像三座永遠(yuǎn)也爬不完的大山，“危機(jī)”重重......
做卷子，是老師給同學(xué)的拿手絕活；批卷子，只是對(duì)我有沒(méi)有順利通過(guò)“山”的關(guān)卡的一次檢驗(yàn)。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過(guò)去的籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過(guò)去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個(gè)名叫“粗心”的機(jī)關(guān)，那圈就代表巨石，它會(huì)向你源源不斷地進(jìn)攻。不過(guò)你要阻止粗心的“ 瘋狂”進(jìn)攻，說(shuō)難非難，說(shuō)易卻也不易，你想十拿九穩(wěn)，必須獻(xiàn)出你的“保守力量”？認(rèn)真，它就像錯(cuò)誤和粗心的克星，一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。
我在上小學(xué)四年級(jí)，才爬了山的一個(gè)小角，但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過(guò)，可真的“大家伙”還在后面？階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會(huì)疑惑，是的`，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會(huì)被巨石和籬笆“搶”去了風(fēng)頭。
雖然我直到長(zhǎng)大都爬不完這三座山，但我一定會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)把我的爬山旅程畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 17
今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫(huà)畫(huà)了。
可是老媽拿著畫(huà)板走了進(jìn)來(lái)：“米小圈，誰(shuí)說(shuō)你老爸出差就不用去學(xué)畫(huà)畫(huà)了?趕快跟我走。”
“老媽?zhuān)仪竽懔�，我真的不想去�?huà)呀�！�
“那也不行，你爸走時(shí)特意叮囑我，一定要你畫(huà)一張超級(jí)好看的畫(huà)出來(lái)�！�
我突然想到了一個(gè)辦法：“老媽?zhuān)痪褪且粡埑?jí)好看的畫(huà)嗎?我這就去畫(huà)�！�
我故意把老媽畫(huà)的很丑，這樣老媽就不會(huì)再逼我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
一小會(huì)兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫(huà)像就完成了。
“老媽?zhuān)憧?”我把畫(huà)像遞給老媽。
老媽接過(guò)畫(huà)像差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去：“米小圈，你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒(méi)怎么丑�！�
“老媽?zhuān)憔尤桓艺f(shuō)奶奶丑，我告訴奶奶去�！�
老媽趕快解釋?zhuān)骸安皇�，我的意思是說(shuō)你畫(huà)得也太丑了吧�！�
“老媽……可是我已經(jīng)畫(huà)得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈，看來(lái)你真的.不適合當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。”老媽對(duì)我已經(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦，老媽萬(wàn)歲!
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 18
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書(shū)來(lái)學(xué)的，最喜歡的就是自己和自己下，這個(gè)比較容易，反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”，一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤(pán)上放就是了，也從來(lái)不去計(jì)算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力，當(dāng)然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較，找?guī)讉�(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”，就算是自己不動(dòng)腦子的下，一盤(pán)棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的.棋不太一樣，因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”，讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問(wèn)題地盤(pán)問(wèn)題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 19
我和日記似乎天生就是一對(duì)冤家對(duì)頭。每次老師布置了日記我都會(huì)覺(jué)得天昏地暗、日月無(wú)光，回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想，到了傍晚八、九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評(píng)日記的時(shí)候，卻又因?yàn)楸瞥鰜?lái)的日記寫(xiě)的不錯(cuò)而在班里作為佳作大聲讀，使我萬(wàn)分自豪。這種微妙的關(guān)系，從三年級(jí)何老師接任以來(lái)就從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
班主任何老師很看重班里的作文水平，三日一日記，五日一作文，我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開(kāi)始我還挺不適應(yīng)的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上，幾乎什么都寫(xiě)，可我的日記有一大部分都得了評(píng)，所以只好在班上尷尬的讀，結(jié)果在班里惹下了不少的“仇家”，都劍拔弩張的.用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識(shí)到閑時(shí)莫道人短長(zhǎng)，于是我又嘗識(shí)只寫(xiě)簡(jiǎn)單的人和事，盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫(xiě)作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語(yǔ)和句子。寫(xiě)景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法，這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 20
周四的下午，放學(xué)后爺爺接著我后去超市買(mǎi)餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒(méi)見(jiàn)的朋友，本來(lái)應(yīng)該是我們買(mǎi)完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙?xiě)作業(yè)，可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢，只需要一滴血就可以了，我沒(méi)有提出意見(jiàn)。
爺爺?shù)那懊孢�有一個(gè)人，他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí)：“你的`營(yíng)養(yǎng)不平衡呀。要多吃些水果啊�！�
“好的，我知道了。謝謝�！�
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“你的身體不錯(cuò)，只要多喝點(diǎn)果汁就行了�！�
晚上，見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得很遲，爸爸問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，他似乎有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“為什么你當(dāng)時(shí)沒(méi)有阻止?fàn)敔斈�？”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話�！?/p>
“那你就錯(cuò)了，你的學(xué)習(xí)更重要�！�
“但我認(rèn)為感情最重要。”我大著嗓門(mén)，臉也憋得通紅。
但是，后來(lái)我想通了——今天不去，爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢？。如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn)，就兩全其美了呀。嗯，我現(xiàn)在認(rèn)為：感情和學(xué)習(xí)呀，都重要。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 21
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門(mén)，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)�？衫硐胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中，難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人，可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng)，別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的.內(nèi)心就開(kāi)始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒(méi)必要把過(guò)多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 22
今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè)，又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中，真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在爸爸車(chē)?yán)镂铱偸窍胪�，一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車(chē)，我總是借爸爸的蘋(píng)果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn)，這樣就不會(huì)想吐了。
到達(dá)了學(xué)圍棋的.地方，見(jiàn)到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正，然后就可以開(kāi)始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，然后讓我們對(duì)下，有時(shí)候還會(huì)有車(chē)輪戰(zhàn)，就是一個(gè)大棋盤(pán)上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰(shuí)下的最好，得分最多。然后就是休息時(shí)間，這段時(shí)間可以自由玩耍，不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。最后，老師還會(huì)講一會(huì)兒棋，最后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦!
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 23
今天回家，高興的告訴我：今天我已經(jīng)當(dāng)了15天的小學(xué)生了。真的好喜歡上小學(xué)哦�！盀槭裁茨�?”因?yàn)橄抡n了可以和小朋友們一起做游戲啊，下課了有好多事情要做呢：先把東西收拾好，再喝水，還要去上廁所，最后就是玩老鷹捉小雞的游戲了。真是忙不過(guò)來(lái)啊。而且小學(xué)里有那么多東西可以學(xué)，有那么多老師都來(lái)教我們，我們真是太幸福了。今天又上了李老師的.音樂(lè)課，而且還發(fā)了音樂(lè)書(shū)呢，說(shuō)著把音樂(lè)書(shū)拿出來(lái)，把新學(xué)會(huì)的歌名告訴我，《你的名字叫什么?》、《拉勾勾》、《其多列》，還有模有樣的各唱了一遍呢，其中有的地方不記得了，自己唱著唱著就呵呵的笑起來(lái)了。
看著他這么快就適應(yīng)了小學(xué)生的角色，真的替他感到高興。加油哦。繼續(xù)你的小學(xué)生活吧。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 24
我現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。課程難度開(kāi)始加深讓我在學(xué)習(xí)上倍感困難。媽媽時(shí)常提醒我：要想克服學(xué)習(xí)上的困難，必須加倍努力，多花時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上。
要把功課學(xué)好，必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、每天早讀時(shí)間，背誦課文并理解文中的內(nèi)容。
二、多看課外書(shū)，多閱讀作文范本；掌握如何寫(xiě)好作文的方法。
三、認(rèn)真預(yù)習(xí)好新的`課程，上課專(zhuān)心聽(tīng)講；不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué)。放學(xué)回來(lái)要認(rèn)真把老師布置的作業(yè)完成，并且把課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)好好溫習(xí)一遍；這樣才能把學(xué)過(guò)的內(nèi)容牢牢地記在腦子里。
四、多做題，俗話說(shuō)：“熟能生巧”。就是這個(gè)道理。
我總結(jié)了一下：上課聽(tīng)講，下課放松；回家多做題，遇到困難不恥下問(wèn)；睡前把學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍，溫故而知新。這樣，我在新的學(xué)期里一定取得新的進(jìn)步！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 25
【數(shù)學(xué)日記兩則】
今天，我和往常一樣進(jìn)行奧數(shù)題訓(xùn)練，沒(méi)想剛做完兩道題就遇到了攔路虎，我在草稿紙上反復(fù)比劃著、計(jì)算著，但百思不得其解。
這道題是給出了一個(gè)圖形和相互間面積大小的關(guān)系，要我們利用已知條件去求其中一部分的面積。我第一時(shí)間調(diào)動(dòng)大腦數(shù)據(jù)庫(kù)里所有有關(guān)計(jì)算面積的方法，但還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的突破口。
這時(shí)爸爸回家了，于是我就向他討教。爸爸認(rèn)真的看著題，低頭思考著，只見(jiàn)他用筆在圖形上添加了一條虛線，又仔細(xì)地計(jì)算著，一下子就有了答案。之后，爸爸花了十多分鐘給我講這類(lèi)圖形題的解題思路，反復(fù)講了好幾遍，我才慢慢地想清楚。從這道圖形題我明白了兩點(diǎn)：一是添加輔助線是解決很多圖形問(wèn)題的突破口；二是掌握一個(gè)定律，同底等高的三角形不管形狀如何變化，它們的`面積總是相等的。從解這道題的過(guò)程中，我還學(xué)到了一種新的解題方法—方程。
這一道奧數(shù)題讓我受益匪淺，我真的很開(kāi)心。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 26
今天我們學(xué)習(xí)了第四單元信息窗3--圓的面積。
一上課，許老師就讓我們將學(xué)具中的圓折一折看看能從中發(fā)現(xiàn)什么？我心里奇怪了：圓就是一個(gè)圓，有什么好折的呢？原來(lái)讓我們折圓是為了了解圓的對(duì)稱(chēng)�。�
我們又拿出剪刀將一個(gè)圓剪了下來(lái)，再平均剪成八份。老師讓我們想一想如何球出圓的面積來(lái)。同學(xué)們有的說(shuō)用π乘、有的'說(shuō)用半徑求……大家七嘴八舌，課堂好不熱鬧。最后老師讓我們把剪好的八份近似于扇形的紙片試著拼成一個(gè)別的圖形。我拼的是一個(gè)近似于平行四邊形的圖形。
隨后，我們又分別將圓平均分成了16份、32份，再分別將剪好的小扇形拼成一個(gè)多邊形。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，平均分的數(shù)量越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。
因?yàn)椋洪L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
所以：圓的面積=C/2×r
=2πr/2×r
=πr2
經(jīng)過(guò)了圖形的分解再組合，我知道了怎么求圓的面積啦！數(shù)學(xué)好神奇喲~
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 27
7月4日，我們放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū)，我和媽媽商量，決定到西安圖書(shū)大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在圖書(shū)大廈里，真是書(shū)的海洋，各種各樣的圖書(shū)，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的`不知買(mǎi)什么書(shū)好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車(chē)回家了。
回到家后，我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完，并寫(xiě)出讀書(shū)感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 28
就要步入八年級(jí)的課堂了，會(huì)是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？得給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
以后學(xué)習(xí)要更加抓緊了，期末考試的成績(jī)居然是這樣，好害怕八年級(jí)會(huì)降下去，得把英語(yǔ)成績(jī)提起來(lái)啊，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能懶了，起碼英語(yǔ)單詞要好好背�。�
七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，到了八年級(jí)就要多一門(mén)科目：物理，相信不會(huì)很難吧。到了八年級(jí)班級(jí)課程要升級(jí)，真期待��！七年級(jí)時(shí)論語(yǔ)詩(shī)歌這兩個(gè)課程我完全是流于形式的`來(lái)學(xué)，八年級(jí)時(shí)會(huì)不會(huì)讓我對(duì)這些感興趣呢？老師說(shuō)八年級(jí)還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學(xué)期的事還不少��！
這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習(xí)時(shí)間，事情一多，我怕會(huì)亂套。還要多看看書(shū)，語(yǔ)文作文寫(xiě)得真不怎么樣，現(xiàn)在觀后感寫(xiě)多了，語(yǔ)文作文都不會(huì)寫(xiě)了，因?yàn)橛^后感是我看了之后才會(huì)寫(xiě)，得我有印象，而語(yǔ)文作文是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，什么都沒(méi)有，讓我突然寫(xiě)出一篇作文真是要為難死我。
哎，都不知道要寫(xiě)些什么了，就這樣吧。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 29
星期六下午，我去李老師家上繪畫(huà)課。今天我們練習(xí)靜物寫(xiě)生。桌子上擺著一個(gè)深藍(lán)色的魚(yú)形小布包，上面還印著五顏六色的圖案，令人眼花繚亂。我不禁吸了一口冷氣：真難呀！估計(jì)今天是過(guò)不了關(guān)了。
李老師看出了大家的心思，仔仔細(xì)細(xì)地給我們講了繪畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。大家一聽(tīng)，立馬信心十足，胸有成竹地動(dòng)起手來(lái)。
我先畫(huà)了一個(gè)魚(yú)頭，添上幾筆，袋口的褶皺自然而然地出現(xiàn)了。接著點(diǎn)上圓溜溜的.大眼睛，小魚(yú)的雛形躍然紙上。望著那栩栩如生的魚(yú)兒，我抿著嘴樂(lè)了：看來(lái)我還是很有繪畫(huà)天分的嘛！說(shuō)不定二十年后，中國(guó)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)崔大畫(huà)家呢！還是別做白日夢(mèng)了，繼續(xù)練習(xí)才是正事。
我一邊仔細(xì)觀察，一邊小心勾線，整條魚(yú)完工了。魚(yú)身上的花紋也一一畫(huà)了上去，終于大功告成。李老師點(diǎn)評(píng)了我的作品,夸獎(jiǎng)我：繪畫(huà)大氣，觀察細(xì)致!我在一旁聽(tīng)了喜上眉梢，飄飄然地都快飛到天花板上去嘍！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 30
04-24 今天，陽(yáng)光燦爛、碧空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云。
我和大爸在公園里下象棋，我“跳馬”他“走炮”、我“走士”他“飛象”……我倆互不相讓。漸漸地我占了上風(fēng)，就開(kāi)始得意起來(lái)，放松了警惕。突然，他一個(gè)“炮打翻山”吃掉了我的一個(gè)“馬”。我心慌起來(lái)，重新集中了精力，可是我的“將士”們還是接二連三地“戰(zhàn)死在沙場(chǎng)”，只剩下兩個(gè)“車(chē)”。眼看我就要輸了，我心里真不是滋味呀！這時(shí)，大媽過(guò)來(lái)幫我了，他們倆就像在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗呢！看著看著，我就糊涂了，像個(gè)木頭人呆呆地蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)……由于“敵我雙方”力量懸殊太大，我“全軍崩潰”。這時(shí)我才想起舅舅曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)“下象棋的時(shí)候，一定要仔細(xì)觀察別人的`每一步棋，走的時(shí)候還要看一看對(duì)方有什么目的”。
此時(shí)此刻，我更加明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 31
今天，我想幫媽媽做一件家務(wù)事，結(jié)果媽媽就讓我把昨天的襪子給洗干凈。
我忍著臭氣把襪子放到了一個(gè)裝滿水的盆里，等到襪子全部都已經(jīng)被水浸透了，我便將襪子拿出來(lái)打了一寫(xiě)肥皂，誰(shuí)知肥皂一下水就像見(jiàn)了水的泥鰍一樣在水里面亂跑，很不聽(tīng)話，好幾次都從我手里滑跑，過(guò)了半天，我好不容易才把它抓住。我就回憶著媽媽洗襪子的'樣子開(kāi)始揉襪子，我用兩只手輕輕地將肥皂拿起放在襪子上，接著，我一只手拿著襪子，另一只手拿著肥皂來(lái)回的搓，不一會(huì)兒，我手上已經(jīng)沾滿了泡沫，泡沫也流到了地上，我趕緊用手乘了一些水，淋在襪子上，再使勁搓，泡沫就像流水似的，嘩嘩的直流。我又一連二，二連三地?fù)Q了好幾盆水，才把襪子洗干凈。我身上已經(jīng)水淋淋的了。我把襪子夾在了夾子上拿到陽(yáng)臺(tái)，太陽(yáng)曬了一天就把襪子曬干了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗襪子，并體會(huì)到了大人們的辛苦。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 32
今天上午，王老師又講了一番大道理。
昨天學(xué)的是"求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題"，這題目也真是太長(zhǎng)、太呦口了，也不知道起這名字的人是怎么想的。
題目長(zhǎng)，問(wèn)題長(zhǎng)，這答案自然也是長(zhǎng)的。我舉個(gè)例子：乘坐高速動(dòng)車(chē)比乘坐動(dòng)車(chē)的時(shí)間少44·4%。這也真是夠長(zhǎng)的'了�？伤鼌s偏偏沒(méi)有可以讓人"投機(jī)取巧"的地方，我想懶也懶不起來(lái)。
今天，老師又說(shuō)，答案絕不能簡(jiǎn)化。但有些人的答案還是令我大吃一驚，"答：20%"。天哪！這些人這么懶，我也是服了。
老師還說(shuō)："都說(shuō)又懶又笨，又懶又笨是個(gè)詞組，懶和笨是連在一起的，你懶了，離笨也就不遠(yuǎn)了。"
老師的道理意義深遠(yuǎn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 33
2月26日上午，我和媽媽從青年公園穿過(guò)，來(lái)到北方圖書(shū)城看書(shū)，學(xué)習(xí)雷鋒。
到圖書(shū)城，我和媽媽分別選好了自己要看的書(shū)，找到了地方后便津津有味地看起來(lái)。讀完后我們要回家了。送書(shū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾本書(shū)只是放在書(shū)架上，但并沒(méi)有送回原位。于是我想：反正回家也是學(xué)習(xí)，還不如向媽媽提議幫忙把這些書(shū)送回原位呢。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那也行，正好讓你鍛煉鍛煉�！�
既然媽媽同意了，那我就趕快干吧。我隨意找到了幾本放錯(cuò)位置的書(shū)便開(kāi)始找它們的`正確位置。我首先看它們是哪一類(lèi)的書(shū)，找到賣(mài)那一類(lèi)書(shū)的地方后便開(kāi)始找和這本書(shū)顏色一樣的書(shū)，之后再看書(shū)名就可以準(zhǔn)確地找到這些書(shū)的位置。我就按照這樣的順序快速地尋找著，可是我經(jīng)常找不到這些書(shū)的準(zhǔn)確類(lèi)別，因此我要用好長(zhǎng)時(shí)間才能送完一本書(shū)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒，我體會(huì)到了管整理圖書(shū)的叔叔阿姨們有多累，以后我一定要珍惜他的勞動(dòng)成果，不能再亂放書(shū)了。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 34
說(shuō)實(shí)話，我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子！
參加這次第二課堂，用那里老師的話說(shuō)：書(shū)里沒(méi)有顏如玉，書(shū)里沒(méi)有黃金屋，書(shū)里只有惡心。呵呵，雖然喜歡看書(shū)但決不是學(xué)習(xí)的`書(shū)，學(xué)習(xí)真的只有惡心！可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由，不是嗎？
象第二課堂上寫(xiě)的那樣，我不是一個(gè)甘于平凡的人，我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說(shuō)，往小了說(shuō)，我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事，我不要讓人瞧不起！
所以我逼自己去學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒(méi)有沉淪不是嗎？
學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說(shuō)，往小了說(shuō)，我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事，我不要讓人瞧不起！
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒(méi)有沉淪不是嗎？
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 35
我們經(jīng)常提到，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，而這個(gè)大事是從小事做起的。
舉一些我的例子吧！某年某月某日，我姐姐在作業(yè)本上寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)字，他急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我聽(tīng)到這件事時(shí)，我毫不猶豫的把我的修正液送給了她，姐姐說(shuō)出“謝謝”時(shí)，我的心里充滿了喜悅和幸福。這是我對(duì)親人的愛(ài)。
還有一次，在公交車(chē)上，人山人海，而我因早來(lái)而端坐在椅子上。幾站后，上來(lái)一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，牙已經(jīng)掉了好幾顆，臉上滿是皺紋，顫顫巍巍走了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)此情景，立刻讓出了位置并請(qǐng)老奶奶坐，老奶奶用和藹可親的.聲音說(shuō)：“謝謝”，這讓我樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還要甜。這是我對(duì)陌生人的愛(ài)。
愛(ài)如糖果，甜蜜心窩，真正的體貼是察覺(jué)不到了，平時(shí)的事情、一句話，會(huì)使你比吃了蜜還要甜。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 36
陽(yáng)光燦爛，春回大地。一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的新時(shí)代小“雷鋒”被三月的春風(fēng)吹進(jìn)五《一》班的教室里。
只見(jiàn)老師一聲令下，五《一》班的同學(xué)們陸續(xù)去校園各個(gè)地方搞衛(wèi)生。課室里的同學(xué)們仿佛拔河的`運(yùn)動(dòng)員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學(xué)們更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學(xué)們也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒(méi)有退縮，總是在默默無(wú)聞地掃地。
看，最突出的要數(shù)彭韜同學(xué)們了。別看他個(gè)兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見(jiàn)學(xué)校的下水道堵了，二話不說(shuō)，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來(lái)。此時(shí)，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因?yàn)檫@樣，下水道通了……
從五《一》班同學(xué)們身上，我們看到了祖國(guó)未來(lái)的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎？
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 37
那天，期中考試試卷發(fā)了下來(lái)，雖然成績(jī)較好，但我還是有點(diǎn)兒不開(kāi)心。因?yàn)槌墒腔丶也挥冒ご蛄耍瑪∈菙?shù)學(xué)還差幾分就考到100分了。這使我感到很沮喪。
在后半學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí)。我的字不是很好，我要每天練幾個(gè)字，爭(zhēng)取把字寫(xiě)好，考試獲得高分。前段時(shí)間我做作業(yè)做得很慢，差不多要做到十點(diǎn)才做得完，這嚴(yán)重影響了我的.睡眠時(shí)間，所以上課也無(wú)精打采的，我要快點(diǎn)完成作業(yè)，早點(diǎn)兒睡覺(jué)，聚精會(huì)神地上課。最近上課我很少舉手，也有點(diǎn)兒不認(rèn)真，所以我考試也考不好，我就要認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取考試考好一點(diǎn)。下半學(xué)期的一到星期五我都要堅(jiān)持認(rèn)真上課。在家6——7點(diǎn)半我要完成作業(yè)，早一點(diǎn)睡覺(jué)。雙休日的上午吃完早餐，立刻去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就可以去玩了。
我的計(jì)劃是每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成作業(yè)，請(qǐng)媽媽檢查錯(cuò)的地方并改正。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 38
爸爸和媽媽都說(shuō)：“你成績(jī)不好是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)而導(dǎo)致的�！彼�，我要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
首先，在學(xué)校里上完課以后，有不懂的要及時(shí)問(wèn)老師，讓老師再給自己講一遍，如果老師走了，那就主動(dòng)到任課老師的辦公室找老師讓他在教自己一下。
如果在家做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題目時(shí)，不要馬上問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)@樣會(huì)打斷自己的思路，等做完了不會(huì)的字就去翻翻“無(wú)聲的老師”不會(huì)的題先看看書(shū)上有沒(méi)有類(lèi)似的題目，或是看看草稿本上有沒(méi)有類(lèi)似的.題目，再不會(huì)才能去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⒆龊脴?biāo)記，表示是教過(guò)的，這樣影響會(huì)更深。
在背書(shū)時(shí)，不能死記硬背，要有方法的背：
1、要理解文章的意思；
2、要著重記一些重點(diǎn)句、詞、字。
學(xué)習(xí)是要溫故而知新的，不能撿了芝麻丟了西瓜，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，要把現(xiàn)在學(xué)的和以前學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)，讓自己的記憶力提高。
好的學(xué)習(xí)方法是良好的開(kāi)端，這可以讓我獲得很大的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 39
今天，我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí)，到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)1分鐘的拼搏，成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲(chóng)爬了1。007米。忽然有人說(shuō)：“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn)，你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子�！毙�(shù)點(diǎn)生氣極了，就走開(kāi)了。大象裁判開(kāi)始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲(chóng)爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲(chóng)成了第一名。
我一下子從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂��！我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的'小數(shù)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：數(shù)學(xué)是思維的殿堂，通過(guò)課內(nèi)所得，以夢(mèng)境的形式，引發(fā)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的反思，凸現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛用處，妙！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 40
今天，陽(yáng)光燦爛、碧空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云。
我和大爸在公園里下象棋，我“跳馬”他“走炮”、我“走士”他“飛象”……我倆互不相讓。漸漸地我占了上風(fēng)，就開(kāi)始得意起來(lái)，放松了警惕。突然，他一個(gè)“炮打翻山”吃掉了我的一個(gè)“馬”。我心慌起來(lái)，重新集中了精力，可是我的“將士”們還是接二連三地“戰(zhàn)死在沙場(chǎng)”，只剩下兩個(gè)“車(chē)”。眼看我就要輸了，我心里真不是滋味呀！這時(shí)，大媽過(guò)來(lái)幫我了，他們倆就像在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗呢！看著看著，我就糊涂了，像個(gè)木頭人呆呆地蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)……由于“敵我雙方”力量懸殊太大，我“全軍崩潰”。這時(shí)我才想起舅舅曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)“下象棋的時(shí)候，一定要仔細(xì)觀察別人的`每一步棋，走的時(shí)候還要看一看對(duì)方有什么目的”。
此時(shí)此刻，我更加明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 41
今年春節(jié)，我第一次回老家過(guò)年。外公姥姥家每年春節(jié)都要包餃子，今年也不例外。今年包餃子我還給姥姥做了一回小助手。
姥姥先把揉好的面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再把它揪成一小段一小段的劑子。我把劑子揉成小圓餅遞給舅媽搟餃子皮。舅媽把餃子皮搟得大大的圓圓的。我接過(guò)餃子皮遞給媽媽?zhuān)鷭寢寣W(xué)怎么包餃子。我左手拿著餃子皮，右手用筷子把餡放入餃子皮，餡不能放得太多也不能太少。然后將餃子皮對(duì)折捏緊，最后用兩個(gè)手的虎口用力向中間一壓，注意不要壓到餃子的肚子。這樣元寶一樣的餃子就包好了。我再把餃子們一個(gè)一個(gè)排成隊(duì)，等著一起下鍋煮熟。
更有趣的`是，我還包了一個(gè)餃中餃和五個(gè)迷你餃，最后姥姥都煮給我吃了。我覺(jué)得自己包的餃子真是特別香啊！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 42
今天，我正在路上玩兒。忽然看見(jiàn)一個(gè)小叔叔很著急的樣子，我跑過(guò)去問(wèn)：“小叔叔，您怎么了？”那位小叔叔著急地回答：“小孩子，我的錢(qián)包掉了，那里面可有我的銀行卡呢！”我說(shuō)：“小叔叔，我?guī)湍义X(qián)包吧！”小叔叔很高興：“謝謝你了！”
于是我們開(kāi)始了“尋錢(qián)大作戰(zhàn)”。我們找了廣場(chǎng)，大街，每一個(gè)過(guò)道，但是都沒(méi)有找到，小叔叔越來(lái)越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵(lì)小叔叔：“別著急，一定能找到的.”，我們又繼續(xù)行動(dòng)，可結(jié)果并不樂(lè)觀。小叔叔給了我一塊糖，還說(shuō)：“辛苦了，小孩子！”
我想把糖紙扔進(jìn)垃圾箱里，卻看見(jiàn)里面有一個(gè)錢(qián)包，我喊起來(lái)：“小叔叔，這是不是你的錢(qián)包��？”小叔叔過(guò)來(lái)一看“是，是，我的錢(qián)包”小叔叔高興地喊起來(lái)！
小叔叔撫摸著我的頭，說(shuō)：“小孩子，你可是幫了我的大忙呀！謝謝！”
“不用謝，應(yīng)該的�！蔽腋吲d極了，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 43
有一天，我不經(jīng)意的看了一眼我的半期試卷，就引出了我的一段回憶。
這是這學(xué)期的`半期考試成績(jī)，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)我很遺憾，你知道我為什么遺憾嗎?是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)分的失誤，我認(rèn)為我那天試卷上的兩個(gè)疤，
是可以不打疤的，字也可以寫(xiě)好一點(diǎn)的，可惜......這使我明白了 “世上沒(méi)有后悔藥”這句話的含意。
看見(jiàn)我的作文，我想：“要是我再考用心一點(diǎn)就好了!這次還沒(méi)有上次呢!”
我以后一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真思考問(wèn)題，不要粗心大意!
說(shuō)來(lái)也失敗，我在生活上也有不好：拿了東西亂放，紙不放入垃圾桶里......停，我怎么覺(jué)得我在自我貶低呀!總之，我有許多不好我要改正，奔向好的一面，讓我自己變得越來(lái)越好!老師我會(huì)的，你相信我嗎?如果信，您就看看我的發(fā)展吧!
老師，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)不足，我會(huì)努力進(jìn)步的!
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 44
新學(xué)期的到來(lái)，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)的時(shí)候很想放假，但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉，這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了，壓力山大啊，壓得我都喘不過(guò)氣，每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語(yǔ)中home work是不可數(shù)了，因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L(zhǎng)的嘮叨，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，這樣就算累，但是心里
一想，這是自己制定的`，也一定要完成。我呢，制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上�！�
但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。
既然計(jì)劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油。
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 45
今天早晨，媽媽就讓我學(xué)習(xí)。
我問(wèn)媽媽為什么要這么早就讓我學(xué)習(xí)？媽媽說(shuō)：“你知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’這句名言嗎？”我說(shuō)：“我知道�！�
然后我做了一張媽媽給我出的英語(yǔ)題，然后媽媽給我講了里頭不對(duì)的地方。媽媽又給我復(fù)習(xí)了一些語(yǔ)文小測(cè)，我覺(jué)得好多，但媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得一根毫毛都沒(méi)有�！比缓髬寢尯臀疫\(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒。媽媽又讓我把剛才那張英語(yǔ)再做一遍，有好多錯(cuò)誤，媽媽非常生氣，暴跳如雷，可怕極了。最后媽媽說(shuō)：“媽媽最看重的是你的'學(xué)習(xí)態(tài)度。第一次做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，媽媽給你講，但同樣的題目，你居然第二次比第一次錯(cuò)的還多，就說(shuō)明你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)。我不想管你了，你自己去安排時(shí)間吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”
我覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了！
學(xué)生學(xué)習(xí)日記 46
在日常生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到一些不可思議的事件，而今天我就聽(tīng)到了一件不可思議的事件，而且還是關(guān)于我的事情。
今天下午，我的一位關(guān)系較好的同學(xué)告訴我，學(xué)習(xí)委員今天逞我不注意時(shí)，一直在鄙視我。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我非常的驚訝，我跟我的那位同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得這不可能吧，學(xué)習(xí)委員是個(gè)女生，女生怎么會(huì)做出這種事情呢？”
我聽(tīng)我的那位同學(xué)這樣說(shuō)的。今天上午去足球場(chǎng)做操的時(shí)候，由于我的后面還差一個(gè)人，于是我們的老師叫學(xué)習(xí)委員娶我的`后面補(bǔ)位。然后可能她看我不太不順眼，然后就逞我不注意的事后，偷偷地鄙視我。
還有，今天上課的時(shí)候，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，而學(xué)習(xí)委員就抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，用手一直鄙視我。
哎，我就不明白了，學(xué)習(xí)委員為什么鄙視我呢，她可是個(gè)女生啊。還有，她怎么能無(wú)緣無(wú)故的鄙視我呢，這是對(duì)我的恥辱��！這件事情我就把它忘掉算了，我不想和學(xué)習(xí)委員斤斤計(jì)較，若是以后她再這樣，我該怎么辦呢？
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