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觀察蝸牛日記500字
9月28日傍晚,科學王老師給大家發(fā)了一則信息:為了提前觀察蝸牛,明天帶一個不漏水的小盒子,到西二樓科學室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。
9月29日清晨,我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學室走去。當我漫不經(jīng)心地來到科學室,被眼前人山人海排隊領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了,只見同學們個個捧著打開蓋子的盒子,七嘴八舌地叫嚷著,我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒,“叮叮!鄙险n鈴響了,同學們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。
轉(zhuǎn)眼間,到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學室,被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了,只見調(diào)皮的男同學乘著王老師吃飯不在,從窗戶爬進去捉蝸牛。不一會兒功夫,王老師的蝸牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同學們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有點酸酸的.!拔,看看我的蝸牛!”身后的一位同學一邊拍著我的肩膀,一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼,腹部軟軟的,正背著硬殼靠腹部伸縮,慢慢地一點一點地爬行。
望著小蝸牛,我感覺目前雖然我的學習成績不太理想,但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標不停的前行,正如一首兒歌唱到:重重的殼掛著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。
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