夏末前夕情感日志

　　七月前夕，我們的七宗最。

　　最悅目

　　在政治課上

　　欣賞著美女老師的好身材，

　　邊研究她的衣服搭配，邊聽她用恬美的聲音講述法律。

　　最安逸

　　在歷史課上

　　與帶著老花鏡的歷史老師用著家鄉(xiāng)話一起談?dòng)⑿壑�事，笑庸君之丑�?/p>

　　偶爾因她那蹩腳的普通話笑而細(xì)細(xì)碎語。

　　最認(rèn)真

　　在生物課上

　　隨生物老師嚴(yán)肅的性格認(rèn)真的一齊

　　認(rèn)識(shí)人的結(jié)構(gòu)，令人浮想聯(lián)翩的人體器官插圖，直接得讓人想吐。

　　最享受

　　在地里課上

　　不顧一切的游神，偶爾回過來應(yīng)一下老師的千呼萬盼。

　　對(duì)發(fā)達(dá)國家的藐視，對(duì)日本的鄙視，

　　鏗鏘有力的放著空話“中國一定比你們強(qiáng)！”

　　帶著好奇之心去認(rèn)識(shí)旅游美景。

　　最唯美

　　在英語課上

　　用“郁悶”一詞來欺負(fù)著第四任英語老師，

　　聽著她帶英調(diào)的普通話去學(xué)習(xí)著英語詞匯。

　　最樂活

　　在語文課上

　　放肆的的班主任開玩笑，無賴地向他討閱讀課的次數(shù)。

　　常常因他讀錯(cuò)音調(diào)，寫錯(cuò)字和忘記怎么寫而大笑“班任你到底是不是語文老師��？！”

　　最生活

　　在數(shù)學(xué)課上

　　和數(shù)學(xué)老師用著時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)語言，貼切的現(xiàn)實(shí)生活來應(yīng)付枯燥無味的數(shù)學(xué)難題。

　　用根號(hào)來交流，解著二元一次方程，學(xué)著三元一次方程組，預(yù)習(xí)著不等式的應(yīng)用題。

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