關(guān)于人才的名言警句（通用350句）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于人才的名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、用得其長(zhǎng)，則才無(wú)或棄；偏詰其短，則觸物無(wú)可。——葛洪(晉)

　　2、有大略者不問(wèn)其短，有厚德者不非小疵�！�—范曄(南朝·宋)

　　3、士者貴其用也，不必求備。——范曄(南朝·宋)

　　4、人各有能，因藝受任。——范曄(南朝·宋)

　　5、因其材以取之，審其能以任之，用其所長(zhǎng)，掩其所短。——吳兢(唐)

　　6、取其一，不責(zé)其二；即其新，不究其舊。——韓愈(唐)

　　7、人之才行，自昔罕全，茍有所長(zhǎng)，必有所短。若錄長(zhǎng)補(bǔ)短，則天下無(wú)不用之人；貴短舍長(zhǎng)，則天下無(wú)不棄之士�！�—陸贄(唐)

　　8、有賢豪之士，不須限于下位；有智略之才，不必試以弓馬；有山林之杰，不可撙其貧賤�！�—?dú)W陽(yáng)修(宋)

　　9、天之生人，各有偏長(zhǎng)。國(guó)家之用人，備有眾長(zhǎng)。然而投之所向，輒不濟(jì)事者，所用非所長(zhǎng)，所長(zhǎng)非所用也。——司馬光(宋)

　　10、人不可以求備，必舍其短，取其所長(zhǎng)�！�—司馬光(宋)

　　11、用人如器，各取所長(zhǎng)�！�—司馬光(宋)

　　12、才有長(zhǎng)短，取其長(zhǎng)則不問(wèn)其短；情有忠偽，信其忠則不疑其偽。——王安石(宋)

　　13、取人之直恕其戇；取人之樸恕其愚；取人之介恕其隘；取人之敏恕其疏；取人之辯恕其肆；取人之信恕其拘；所謂人有所長(zhǎng)，必有所短也，可因短以見(jiàn)長(zhǎng)，不可忌長(zhǎng)以摘短�！�—呂坤(明)

　　14、不知人之短，不知人之長(zhǎng)，不知人長(zhǎng)中之短，不知人短中之長(zhǎng)，則不可以用人，不可以教人。——魏源(清)

　　15、用人者，取人之長(zhǎng)，辟人之短�！�—魏源(清)

　　16、聽(tīng)其言，跡其形，察其所能而慎予官，此謂“事能”�！�—《墨子·尚賢中》(戰(zhàn)國(guó))

　　17、良劍期乎斷，不期乎鏌铘；良馬期乎千里，不期乎驥驁�！�—《呂氏春秋·慎大覽·察今》(戰(zhàn)國(guó))

　　18、小知不可使謀事，小忠不可使主法。——韓非子(戰(zhàn)國(guó))

　　19、有大略者不可責(zé)以捷巧，有小智者不可任以大功�！�—《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》(漢)

　　20、量才而授者，不求功于器外；揆能而受者，不負(fù)責(zé)于力盡。——葛洪(晉)

　　21、德不稱，其禍必酷；能不稱，其殃必大�！�—范曄(南朝·宋)

　　22、稱其任，則政立；枉其能，則事乖�！�—白居易(唐)

　　23、量才授職，則政成事舉�！�—白居易(唐)

　　24、擇天下之士，使稱其職；居天下之人，使其安業(yè)�！�—柳宗元(唐)

　　25、為官擇人，唯才是與。茍或不才，雖親不用�！�—司馬光(宋)

　　26、用人不可不慎。才不稱事，事何以立�！�—薛瑄(明)

　　27、用人必考其終，授任必求其當(dāng)。——張居正(明)

　　28、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才�！�—約里奧·居里(法)

　　29、如果一個(gè)有才能的人想迅速地幸運(yùn)地發(fā)展起來(lái)，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養(yǎng)在他那個(gè)民族里得到普及——歌德(德)

　　30、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它并不排斥意志的自由表現(xiàn)�！�—車爾尼雪夫斯基(俄)

　　31、必須小心翼翼地培養(yǎng)人，就像園丁栽培心愛(ài)的果木一樣�！�—斯大林(蘇)

　　32、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方�！�—土光敏夫(日)

　　33、無(wú)論如何努力，若不能達(dá)成使人改變的目標(biāo)，就說(shuō)不上是在培養(yǎng)人才�！�—富山芳雄(日)

　　34、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)人們的長(zhǎng)處，要求他們?cè)谒�擅長(zhǎng)的各自崗位上創(chuàng)造出百分之一百二十的工作效率，這就是培養(yǎng)得力合作者的秘訣。——德田虎雄(日)

　　35、不素養(yǎng)士而欲求賢，譬猶不琢玉而求文采也�！�—司馬光(宋)

　　36、欲講富強(qiáng)以刷國(guó)恥，則莫要于儲(chǔ)才。——譚嗣同(清)

　　37、以繩墨取木，則宮室不成�！�—《呂氏春秋·離俗覽·高義》(戰(zhàn)國(guó))

　　38、教羊牧兔，使魚捕鼠，任非其人，費(fèi)日無(wú)功�！�—焦贛(漢)

　　39、不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也；任而不能信，害霸也；既信而又使小人參之，害霸也�！�—吳兢(唐)

　　40、好賢而不能任，能任而能信，能信而不能終，能終而不能賞，雖有賢人，終不可用矣�！�—陳子昂(唐)

　　41、用不才之士，才臣不來(lái)；賞無(wú)功之人，功臣不勸�！�—王維(唐)

　　42、不才者進(jìn)，則有才之路塞�！�—韋嗣立《新唐書·韋思謙傳》

　　43、危莫危于任疑�！�—張商英(宋)

　　44、言過(guò)其實(shí)，不可大用�！�—羅貫中(明)

　　45、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才有可能有個(gè)人自由。馬克思·恩格斯

　　46、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�？涿兰~斯

　　47、只有受過(guò)教育的、誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。契訶夫

　　48、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。契訶夫

　　49、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。愛(ài)迪生

　　50、只有受過(guò)教育的人才是自由的。愛(ài)比克泰德

　　51、一個(gè)人所受的教育超過(guò)了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問(wèn)詹·馬修斯

　　52、教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

　　53、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。蘇霍姆林斯基

　　54、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰(shuí)要是沒(méi)有受到過(guò)善良的教育，沒(méi)有感受過(guò)與人為善的那種歡樂(lè)，誰(shuí)就不感覺(jué)到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基

　　55、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。陶行知

　　56、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才有可能有個(gè)人自由。馬克思·恩格斯

　　57、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。馬克思、恩格斯

　　58、青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

　　59、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

　　60、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍

　　61、我們說(shuō)資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來(lái)看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。鄧小平

　　62、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才有可能有個(gè)人自由。馬克思·恩格斯

　　63、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�？涿兰~斯

　　64、領(lǐng)導(dǎo)就是選對(duì)人，最好的人才是免費(fèi)的。

　　65、自以為聰明的人往往是沒(méi)有市場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。周恩來(lái)

　　66、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)人才有真進(jìn)步。魯迅

　　67、磨難造就人才

　　68、能忍耐的人才能達(dá)到他所希望達(dá)到的目的。富蘭克林

　　69、人才進(jìn)行工作，而天才進(jìn)行創(chuàng)造。舒曼

　　70、只有認(rèn)為自己幸福的人才能享受到幸福。塞·約翰遜

　　71、只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。赫爾岑

　　72、健康的人未察覺(jué)自己的健康，只有病人才懂得健康�？ㄈR爾

　　73、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。（蒙古）

　　74、手指臟了，應(yīng)該把它洗凈，只有蠢人才把它割去。

　　75、安全行走的人才能走得遠(yuǎn)。格言

　　76、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

　　77、太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。

　　78、面孔好的人并不美麗，心腸好的人才真正美麗。

　　79、天仙不算美，愛(ài)人才算美。

　　80、吃虧得教訓(xùn)，人才變聰明。

　　81、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才�！�—比爾·蓋茨

　　82、人身之所重者，元?dú)庖�；�?guó)家之所重者，人才也�！�—湯斌

　　83、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　84、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——魏源

　　85、反復(fù)研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅(jiān)決執(zhí)行。真正人才是在尋找展現(xiàn)自己的機(jī)遇�！�—張瑞敏

　　86、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭

　　87、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才。——王安石

　　88、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有人才，怎么上得去？——鄧小平

　　89、人才以用而見(jiàn)其能否。安坐而能者，不足恃也�！�—陳亮

　　90、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐�！�—吳玉章

　　91、進(jìn)君子，退小人，愛(ài)人才，申公論�！�—范純?nèi)?/p>

　　92、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本�！�—斯大林

　　93、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才�！�—諺語(yǔ)

　　94、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急�！�—孫中山

　　95、你也許會(huì)擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個(gè)使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)�！�—史蒂文·巴爾默

　　96、小公司對(duì)于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——史蒂夫·喬布斯

　　97、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！�—陶行知

　　98、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方�！�—土光敏夫

　　99、有的人，只可讀其文，不必識(shí)其人。有的人，大可識(shí)其人，不必論其學(xué)。人才到底是難兩全的。——南懷瑾

　　100、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才�！�—約里奧·居里

　　101、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣�！�—王安石

　　102、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校�！�—胡璦

　　103、在公司內(nèi)部找到能夠超過(guò)你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法�！�—馬云

　　104、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�—龔自珍

　　105、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑�！�—周揚(yáng)

　　106、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計(jì)劃更重要。留住好人才是公司成功的標(biāo)志�！�—玫琳·凱

　　107、埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)�！�—克雷洛夫

　　108、沒(méi)有一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家不把人才當(dāng)作國(guó)寶的，或者應(yīng)該倒過(guò)來(lái)說(shuō)，不把人才當(dāng)國(guó)寶的國(guó)家，不可能真正富強(qiáng)。——龍應(yīng)臺(tái)

　　109、一個(gè)文明的真正考驗(yàn)不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個(gè)國(guó)家所培育出來(lái)的人才�！�—愛(ài)默生

　　110、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　111、在這個(gè)社會(huì)，只有自己成就自己，雖然說(shuō)有助緣，但何嘗不是來(lái)自你自身的努力呢？人才，只會(huì)被自己埋沒(méi)。只要你想，總能看到那朵花。

　　112、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長(zhǎng)。

　　113、當(dāng)前世界各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)，追根究底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)能培養(yǎng)和利用更多更好的人才，誰(shuí)就能贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

　　114、作終身的打算，最好是培育人才。

　　115、我們以經(jīng)濟(jì)效益為最認(rèn)真重要的指標(biāo)，爭(zhēng)取人才的條件不再是冠冕堂皇的價(jià)值道義，而是好處與利益。

　　116、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

　　117、最好的人才是免費(fèi)的，因?yàn)樗�賺取的利�?rùn)早就把他的薪水給蓋住了。

　　118、世界上極需這種人才，他們?cè)谌魏吻闆r下都能克服種種阻力完成任務(wù)。

　　119、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化�！�—胡瑗

　　120、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急�！�—孫中山

　　121、只有這親的人才配生活和自一由，假如他每天為之而奮斗�！�—歌德

　　122、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣�！�—王安石

　　123、人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。——舒曼

　　124、磨難造就人才�！�—佚名

　　125、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭

　　126、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石�！�—巴爾扎克

　　127、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　128、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！�—（清）魏源

　　129、人身之所重者元?dú)�；�?guó)家之所重者人才。

　　130、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀；逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇�！�—培根

　　131、世界上有許多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！�—皮丁

　　132、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

　　133、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱�！�—蒙田

　　134、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�—馮夢(mèng)龍

　　135、冰凍三尺，非一日之寒。

　　136、不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！�—易卜生

　　137、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　138、人生的道路上常常有這樣的情況：逆境使人有所建樹。

　　139、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

　　140、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境�！�—賀拉斯

　　141、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難�！�—薩迪

　　142、痛苦是人類偉大的教師。靈魂在痛苦的氣息下日益茁壯。

　　143、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心�煉�！�—夏�?/p>

　　144、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　145、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　146、物理學(xué)教給了我們嚴(yán)峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制�！�—艾爾·巴比

　　147、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。

　　148、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰�！�—狄更斯

　　149、逆境是達(dá)到真理的一條通路�！�—拜倫

　　150、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。

　　151、蓮花開在污泥中，人才出在貧寒家�！�—諺語(yǔ)

　　152、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！�—莎士比亞

　　153、命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難，反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。

　　154、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

　　155、人的意志并不總是萬(wàn)能的，因?yàn)樾β暫蜏I水會(huì)隨著那產(chǎn)生這些東西的激情接踵而來(lái)，最真誠(chéng)的人最不能控制它們�！�—但丁

　　156、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙

　　157、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰�！�—蘇軾

　　158、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。——伏爾泰

　　159、朝著一定目標(biāo)走去是"志"，一鼓作氣中途絕不停止是"氣"，兩者合起來(lái)就是"志氣"。一切事業(yè)的成敗都取決于此�！�—卡耐基

　　160、江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�—趙翼《論詩(shī)》

　　161、通過(guò)苦難而變得明智并非壞事。

　　162、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者�！�—巴爾扎克

　　163、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

　　164、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！�—馬克斯威爾·馬爾茲

　　165、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾

　　166、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　167、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。——王安石

　　168、災(zāi)難是真理的第一程。

　　169、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　170、常格不破，人才難得�！�—包拯

　　171、困難，懦夫回頭的便橋；衛(wèi)士前進(jìn)的階梯。

　　172、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。——愛(ài)迪生

　　173、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。——佚名

　　174、惟有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有著堅(jiān)定不移之確信的人才能稱之為“驕傲”。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會(huì)像其他人一樣，很快地丟棄掉這個(gè)假裝的個(gè)性。叔本華

　　175、順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用�！�—休謨

　　176、離開了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣，不接觸日新月異的潮流，我們的知識(shí)會(huì)陳腐，趣味會(huì)像死水一般變質(zhì)。——巴爾扎克

　　177、困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　178、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)?/p>

　　179、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！�—泰戈?duì)?/p>

　　180、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者�！�—尼克松

　　181、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

　　182、在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者�！�—張海迪

　　183、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡�，就再�(zèng)]有什么損失�！�—卡耐基

　　184、火以煉金，逆境磨煉人。

　　185、我從來(lái)不知道什么是苦悶，失敗了再來(lái)，前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。

　　186、不要灰心，不要絕望，對(duì)一切都要樂(lè)觀……需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會(huì)變得容易�！�—果戈理

　　187、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過(guò)重大的不幸。

　　188、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神�！�—巴斯德

　　189、大凡不親手掙錢的人，往往不貪財(cái)；親手賺錢的人才有一文想兩文。——柏拉圖

　　190、一朝開始便永遠(yuǎn)能將事業(yè)繼續(xù)下去的人是幸福的�！�—赫爾岑

　　191、在災(zāi)難而前不可屈服，而應(yīng)更加勇敢地去正視它。

　　192、世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　193、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋

　　194、磨難造就人才�！�—佚名

　　195、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改�！�—西塞羅

　　196、天下無(wú)難事，唯堅(jiān)忍二字，為成功之要訣。——黃興

　　197、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

　　198、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐�！�—吳玉章

　　199、人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌�滯的激流推�?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流，那只會(huì)招致停滯和死亡�！�—泰戈?duì)?/p>

　　200、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克

　　201、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石�！�—巴爾扎克

　　202、經(jīng)過(guò)磨難的好事，會(huì)顯得格外香甜�！�—莎士比亞

　　203、意志——這不單純是欲望和欲望的滿足，同時(shí)也是欲望和制止，欲望和放棄。假如你的孩子僅僅受到實(shí)現(xiàn)自己的愿望的訓(xùn)練，他是不會(huì)有最大的意志的。——馬卡連柯

　　204、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！�—貝多芬

　　205、災(zāi)難是人的試金石。

　　206、逆境不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克

　　207、不涉太行險(xiǎn)，誰(shuí)知斯路斷。——?dú)W陽(yáng)堅(jiān)石

　　208、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石�！�—巴爾扎克

　　209、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的�！�—海倫·凱勒

　　210、災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫

　　211、困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果

　　212、跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。——培根

　　213、苦難是人生的老師�！�—巴爾扎克

　　214、涂改和難產(chǎn)是天才的標(biāo)志�！�—福樓拜

　　215、行之非艱，而知之惟艱�！�—孫中山

　　216、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫

　　217、幸運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)罪惡；而厄運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)美德�！�—培根《論厄運(yùn)》

　　218、烈火試真金，逆境試強(qiáng)者。——塞內(nèi)加《論天意》

　　219、交好運(yùn)令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩�！�—培根《論厄運(yùn)》

　　220、不幸是一所好的學(xué)校。——?jiǎng)e林斯基

　　221、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)�！�—伊索

　　222、被克服的挫折就是勝利的契機(jī)�！�—賀拉斯

　　223、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)�！�—斯蒂芬斯

　　224、挫折只是穿上工作服的機(jī)遇�！�—?jiǎng)P澤

　　225、并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是福�！�—夏普

　　226、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！�—梁?jiǎn)⒊?/p>

　　227、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。——托夫勒

　　228、逆境展示人才，順境隱沒(méi)英才�！�—霍勒斯

　　229、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境的人不知道自己的力量。——瓊森《確實(shí)可靠》

　　230、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境�！�—賀拉斯

　　231、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。——歌德

　　232、戰(zhàn)勝挫折格言只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山�！�—洪戰(zhàn)輝

　　233、大禍過(guò)后，必有大福�！�—歌德

　　234、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望�！�—培根

　　235、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府�！�—蘇格拉底

　　236、真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)�！�—塞涅卡

　　237、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值�！�—赫胥黎

　　238、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人�！�—富勒《至理名言》

　　239、奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的�！�—培根

　　240、順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。——培根

　　241、交好運(yùn)時(shí)要謹(jǐn)慎，遭厄運(yùn)時(shí)要忍耐�！�—J·雷《英國(guó)諺語(yǔ)》

　　242、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�—裴休

　　243、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人。——富勒

　　244、必須體驗(yàn)過(guò)痛苦，才體會(huì)到生的快樂(lè)�！�—大仲馬

　　245、不幸可能成為通向幸福的橋梁�！�—日本

　　246、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！�—莎士比亞

　　247、逆境總是有的，生就是進(jìn)擊落人�！�—馮定

　　248、上天給人一份挫折時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧�！�—雨果

　　249、最挫折的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。——拿破侖

　　250、只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山。——洪戰(zhàn)輝

　　251、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生

　　252、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)也決非沒(méi)有安慰和希望�！�—培根《論厄運(yùn)》

　　253、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)�！�—德謨克里特

　　254、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處：可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友�！�—巴爾扎克

　　255、人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！�—馬克思

　　256、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么�！�—卡萊爾

　　257、善于巧妙地利用自己平庸稟賦的人，常常比真正的卓越者贏得更多的尊敬和名聲�！�—(法)拉羅什福科

　　258、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�—趙翼

　　259、立大功者不求小疵，有大忠者不求小過(guò)。——陳子昂

　　260、量力而任之，度才而處之。——韓愈

　　261、何世無(wú)材，患主人不能識(shí)耳，茍能識(shí)之，何患無(wú)材�！�—漢武帝

　　262、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才�！�—王安石

　　263、高者未必賢，下者未必愚�！�—白居易

　　264、博求人才，廣育士類�！�—蘇軾

　　265、路不險(xiǎn)，則無(wú)以知馬之良；任不重，則無(wú)以知人之才�！�—徐斡

　　266、報(bào)國(guó)之忠，莫如薦士；負(fù)國(guó)之罪，莫如蔽賢。——司馬光

　　267、采玉者破石拔玉，選士者棄惡取善�！�—王充

　　268、非真無(wú)人也，但求之不勤不至耳�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　269、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�—龔自珍

　　270、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！�—魏源

　　271、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶�！�—袁枚

　　272、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。——?jiǎng)⑾?/p>

　　273、擇才不求備，任物不過(guò)涯�！�—元鎮(zhèn)

　　274、真圣賢決非迂腐，真豪杰斷不粗疏。——金纓

　　275、知行知止唯賢者，能屈能伸是丈夫�！�—邵雍

　　276、知者不博，博者不知�！�—老子

　　277、安危在出令，存亡在所任�！�—司馬遷

　　278、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化�！�—胡瑗

　　279、古人相馬不相皮，瘦馬雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　280、不用干將，奚以知其銳；不弓鳥號(hào)，奚以知其勁�！�—?jiǎng)��?/p>

　　281、才不稱不可據(jù)其位，職不稱不可食其祿�！�—王豫

　　282、朝無(wú)爭(zhēng)臣則不知過(guò)，國(guó)無(wú)達(dá)士則不聞善�！�—班固

　　283、得十良馬，不若得一伯樂(lè)；得十良劍，不若得一歐冶；得地千里，不若得一圣人�！�—呂不韋

　　284、馬不伏櫪，不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國(guó)。——班固

　　285、高學(xué)歷，高素質(zhì)，高收入的三高女人已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在得是三Z女人才有市場(chǎng)，有姿色、有知識(shí)、有資本。

　　286、母親的眼睛，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力；母親的皺紋，是我成長(zhǎng)的階梯。

　　287、百年之計(jì)，莫如樹人

　　288、有時(shí)間增加自己精神財(cái)富的人才是真正享受到安逸的人�！�—梭洛

　　289、為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有阻礙，即使會(huì)跌倒；但是，堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)！

　　290、我們必須尊重每個(gè)人作為個(gè)體的特異性。隨著社會(huì)的發(fā)展，這一點(diǎn)愈加重要�？墒且粋�(gè)企業(yè)也有其獨(dú)特之處。所以當(dāng)企業(yè)遭遇人才時(shí)，該如何處理兩個(gè)特定個(gè)體的矛盾？如果過(guò)于尊重人才的特異性，那么會(huì)出現(xiàn)換一個(gè)經(jīng)理就換一個(gè)管理模式，企業(yè)始終不能形成規(guī)范的操作模式。如果過(guò)于拘泥于企業(yè)的固有特性，那么使人才縛住手腳，才華不得施展，同樣，企業(yè)長(zhǎng)期沒(méi)有新的觀念、方法，就無(wú)法革新與進(jìn)步。怎么辦？

　　291、十年之計(jì)，莫如樹木

　　292、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　293、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者�！�—巴爾扎克

　　294、只有受過(guò)教育的、誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快�！�—契訶夫

　　295、人的聰明和自己的明智及道路的選擇，往往在失敗以后�！�—賈曦光

　　296、沒(méi)有任何雇員能讓老板完全滿意，沒(méi)有任何下屬能讓上級(jí)完全滿意。如果有，那么也是暫時(shí)的，也是靠拍馬屁得來(lái)的，不能長(zhǎng)久。因?yàn)槊總�(gè)人的思維方式、做事方式都不盡相同。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，要能容忍下屬犯錯(cuò)，更要容忍下屬用自己的方式思考和解決問(wèn)題

　　297、國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末�？滴踅�山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�—趙翼

　　298、人其實(shí)是很脆弱的，傷懷往事，尤其是蹉跎的青春往事，心里的感受無(wú)可言說(shuō)。我知道，無(wú)論過(guò)去是對(duì)是錯(cuò)，是可以傷感，還是可以悔恨，都是不可追回的了。人可以回過(guò)頭往后看，但路卻總是要往前走。過(guò)去的路是一張弓，只能夠彈射得我們向前飛奔，這就是我們無(wú)法逃避又不可選擇的命運(yùn)�！�—肖復(fù)興

　　299、作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，我的成功……最主要的是：愛(ài)科學(xué)（在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心（在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉（相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。（達(dá)爾文）

　　300、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化�！�—胡瑗

　　301、進(jìn)君子，退小人，愛(ài)人才，申公論�！�—（宋）范純?nèi)?/p>

　　302、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助�！�—圣西門

　　303、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

　　304、如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說(shuō)出來(lái)，或者裝作不知道，萬(wàn)不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。

　　305、我們以經(jīng)濟(jì)效益為最認(rèn)真重要的指標(biāo)，爭(zhēng)取人才的條件不再是冠冕堂皇的價(jià)值道義，而是好處與利益。

　　306、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑�！�—周揚(yáng)

　　307、得十良馬，不如得一伯樂(lè)�！�—呂不韋

　　308、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急�！�—孫中山

　　309、你直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)我，我從生活中得到什么樂(lè)趣以及我為何繼續(xù)不斷地工作。我繼續(xù)不斷地工作跟母雞繼續(xù)不斷地下蛋是一個(gè)道理。凡是有生命的東西，隱隱之中都有一種積極活動(dòng)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。生命本身逼著人活下去。不活動(dòng)，除非作為激烈活動(dòng)之間恢復(fù)體力的措施，對(duì)于健康的肌體來(lái)說(shuō)，是件痛苦而危險(xiǎn)的事——實(shí)際上幾乎是不可能的。只是垂死的人才能真正無(wú)所事事。——門肯

　　310、那時(shí)我知道，演員的命運(yùn)是掌握在別人手中的，從考學(xué)我就知道，是他們選擇你，你沒(méi)有選擇。你可以選擇，但他不一定使用。要干好這個(gè)職業(yè)，需要有絕對(duì)的實(shí)力，沒(méi)有相對(duì)的，是絕對(duì)的。如果是這樣的話，我就知道我該怎么面對(duì)它�！�—王志文

　　311、埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)。——克雷洛夫

　　312、無(wú)論什么都要付出代價(jià)，一個(gè)人，只能在彼時(shí)彼地，做出對(duì)他最好的選擇，或?qū)�或錯(cuò)，毋須對(duì)任何人剖白解釋�！�—亦舒

　　313、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�—佚名

　　314、世界上有許多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。——皮丁

　　315、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。（華羅庚）

　　316、真理只可能對(duì)于目光短淺的個(gè)別的人才顯得猙獰可怖的，本身卻是永恒的美和永恒的幸福�！�—?jiǎng)e林斯基

　　317、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改�！�—西塞羅

　　318、領(lǐng)導(dǎo)就是選對(duì)人，最好的人才是免費(fèi)的�！�—佚名

　　319、生活是無(wú)字的書，眼光敏銳的人看得見(jiàn)精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟。——曾鳴

　　320、唯有形單影只的人才知道友誼的充實(shí)的歡樂(lè)，其他人有他們的家庭；而對(duì)于孤身索居、離鄉(xiāng)背井的人，朋友就是一切�！�—威拉·卡瑟

　　321、如果你自己對(duì)接受什么不加選擇，那么別人就會(huì)替你選擇，而他們的動(dòng)機(jī)未必很高尚。

　　322、光榮的荊棘路看起來(lái)象環(huán)繞著地球的一條燦爛光帶。只有幸運(yùn)的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建筑那座聯(lián)接上帝與人間的橋梁的沒(méi)有薪水的總工程師。

　　323、一個(gè)好的管理者絕不是靠一張鐵青的臉、一個(gè)玄機(jī)重重的頭腦，而是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)造就的實(shí)力、與人為善真誠(chéng)待人的心腸和人人平等的原則性，威信、威信，信是關(guān)鍵，有信自有威

　　324、在沒(méi)有看到奧運(yùn)這樣的大賽的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得失落，因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了一種模式去生活，當(dāng)年我和葛菲的壓力可以說(shuō)比鄧亞萍還大，我們贏了是正常的，但是輸了就是最大的新聞。當(dāng)時(shí)一直是在壓力下生活的，退下來(lái)以后體驗(yàn)生活真的是沒(méi)有覺(jué)得有什么失落�，F(xiàn)在看到奧運(yùn)會(huì)我又失落的就是害怕中國(guó)隊(duì)會(huì)丟掉一些金牌吧�！�—顧俊

　　325、只有受過(guò)教育的和有學(xué)問(wèn)的人才能夠?qū)�這世界作出偉大的貢獻(xiàn)。這樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì)。不過(guò)我的確要說(shuō)，受過(guò)教育的和有學(xué)問(wèn)的人如果有聰明才智和創(chuàng)造能力——不幸的是，這樣的情況并不多——他們留給后世的記錄比起那般光有聰明才智和創(chuàng)造能力的人來(lái)，確實(shí)要寶貴得多。他們表達(dá)自己的思想更清楚，他們通常還有熱情把自己的思想貫徹到底。而且——最最重要的一點(diǎn)——他們十有九個(gè)要比那種沒(méi)有學(xué)問(wèn)的思想家謙恭得多

　　326、假如我選擇自己結(jié)束生命這條路，你們也要想得明白，因?yàn)檫@對(duì)于我，將是一種幸福。——三毛

　　327、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥。——?dú)W陽(yáng)修

　　328、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　329、眾所周知，企業(yè)最重要的資產(chǎn)是人。知人善任四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)并不容易。因?yàn)橹挥袑?duì)人才的認(rèn)知越深，看得越透，你才能真正地用好他。

　　330、人總有他不懂的事，正是憑著這個(gè)，人才能相處一起，相互保持尊重�！�—佚名

　　331、只要莫逆之交的真情洋溢與世態(tài)炎涼的殘酷有了比較，一個(gè)人才會(huì)恍然大悟�！�—巴爾扎克

　　332、王老師，我今天是特意來(lái)向您感謝，在我人生至關(guān)重要的3歲到7歲這四年里，你給予我所有的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，才造就了我今天的玉樹臨風(fēng)和一表人才。

　　333、所有的改變最重要的在于你的意愿夠不夠強(qiáng)烈。記�。喝魏纬晒Φ姆椒ǘ疾豢赡茏屇愠晒�，除非你愿意成功。一個(gè)人只有在他自助之后，別人才會(huì)愿意幫助他！

　　334、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！�—高爾基

　　335、僅次于選擇益友，就是選擇好書。

　　336、只有身家過(guò)億的人才有資格分散投資，散戶一定要集中火力，才有機(jī)會(huì)賺大錢，把雞蛋放在太多籃子里，很容易手忙腳亂。

　　337、對(duì)人才的運(yùn)用，僅僅限于收羅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是對(duì)人才不僅要善于識(shí)別其長(zhǎng)處，而且要敢于大膽地使用，以讓其充分顯示自己的才能。

　　338、只有先做人才能做大事，這是古訓(xùn)，先人早就強(qiáng)調(diào)了做人為先的重要性。

　　339、無(wú)論哪一行，都須要職業(yè)的技巧。天才總應(yīng)該隨同著那種導(dǎo)向一個(gè)目的的有腦筋的不間斷的訓(xùn)練，不這一點(diǎn)，甚至連最榮幸的才能，也會(huì)九霄云外地消散。——德拉克羅瓦

　　340、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�！�—夸美紐斯

　　341、你喜歡的人不一定會(huì)留在你身邊，只有愛(ài)你的人才會(huì)一生一世陪伴你。愛(ài)情對(duì)每個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有人是要故意變心的，一個(gè)人，當(dāng)他愛(ài)你的時(shí)候，是真的愛(ài)你，可是當(dāng)他不愛(ài)你的時(shí)候，也是真的不愛(ài)你了。

　　342、只有窮人才能獨(dú)立自主。就是最有權(quán)有百萬(wàn)富翁也是沒(méi)有獨(dú)立自主的。一個(gè)享有一個(gè)盧布的人就是這個(gè)盧布的奴隸�！�—萊蒙特

　　343、如何保鮮自己的愛(ài)情如同初戀般，首先是需要一直保持戀愛(ài)的心態(tài)，而在戀愛(ài)中偶爾裝裝失憶，彼此吵架鬧別扭后要即使清除不好的記憶，只記得對(duì)方的好，多贊美對(duì)方的有點(diǎn)。第二是要懂得調(diào)情，會(huì)調(diào)情的女人才有情調(diào)。一段感情里沒(méi)有情調(diào)，很容易變淡，只剩下親情。所以對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是要懂得情調(diào)。為生活制造一點(diǎn)浪漫的話，那么就能保持住愛(ài)情的新鮮度。

　　344、是人才不見(jiàn)得有口才，有口才的一定是人才。發(fā)生在成功人物身上的奇跡，一半是由口才創(chuàng)造的。口才是人一生制勝的法寶，無(wú)論何時(shí)何地它都如影隨形，任何的事務(wù)，口才是您的先行官，是您征服萬(wàn)物的利器，今天您是否已認(rèn)識(shí)到它的重要性，它在您的一生當(dāng)中，所發(fā)揮的作用

　　345、一般地說(shuō)，在沒(méi)有足夠的根據(jù)的情況下，在常識(shí)與大言之間，我選擇前者。但我也絕不輕率地否定一種驚人高論。對(duì)后者我愿意抱著走著瞧的態(tài)度�！�—王蒙

　　346、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！�—考爾德

　　347、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松�，但可以改變�(nèi)松�觀。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。

　　348、惟有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有著堅(jiān)定不移之確信的人才能稱之為“驕傲”。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會(huì)像其他人一樣，很快地丟棄掉這個(gè)假裝的個(gè)性�！�—叔本華

　　349、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶�！�—袁枚

　　350、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命�！�—圣西門

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