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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小貓童話故事作文7篇,歡迎大家分享。
小貓童話故事作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上,拿著魚(yú)餌,把魚(yú)餌甩到小河里,小貓靜靜等待。突然,一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓,小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了,小貓的好朋友小兔看到了說(shuō):“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的.嗎?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小貓踩到了小花,小草。小草和小貓說(shuō):“小貓你踩到我們了!毙∝堈f(shuō):“對(duì)不起小花和小草我不是故意的!比缓,小貓就去釣魚(yú)了,小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。
最后,小貓釣到了一條大魚(yú),小貓高興地手舞足蹈。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的不但思路,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句流暢,內(nèi)容豐富,特別是動(dòng)作,語(yǔ)言描寫(xiě),將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生!
小貓童話故事作文 篇2
今天上午,陽(yáng)光明媚,小貓拿著魚(yú)竿和木桶去湖邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上,拿起魚(yú)竿用力地把魚(yú)餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚(yú)上鉤,突然,飛來(lái)了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒(méi)了心里,去抓蝴蝶。
爸爸看到小貓,對(duì)小貓說(shuō):“小貓三心二意是掉不到魚(yú)的,只有一心一意才可以掉到大魚(yú)!毙∝埪(tīng)了,拿起魚(yú)竿一心一意地開(kāi)始釣魚(yú),后來(lái)小貓釣到了許多大魚(yú),媽媽和爸爸都夸小貓真能干。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒!( 指導(dǎo)老師:何老師)
小貓童話故事作文 篇3
今天,陽(yáng)光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚(yú)。過(guò)了很久,小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣到,它覺(jué)得很無(wú)聊。
突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從它頭頂飛過(guò),小貓飛快地扔下魚(yú)竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個(gè)泥坑,小貓拍拍身上的泥,忽然想起自己是來(lái)釣魚(yú)的,于是它又回到河邊釣起了魚(yú)。
這時(shí),小貓的`朋友小熊來(lái)了,它問(wèn)小貓:“你還請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。
又過(guò)了一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚(yú)在拼命地咬著魚(yú)餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚(yú)。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開(kāi)心地回了家。
從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。
小貓童話故事作文 篇4
在森林小學(xué)一班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每次都得第一,小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次也是第一。
有一次,它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著,它們倆比起自己的成績(jī)來(lái),小狗生氣地說(shuō):“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語(yǔ)文每次都考第一!毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí),結(jié)果翻了臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽,是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽,結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭(tīng)了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí),牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆都考得不錯(cuò),為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處,小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的`短處,要看別人的長(zhǎng)處,你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說(shuō):“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后,小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭,兩科的成?jī)都變好,考試不是他第一,就是我第一。
小貓童話故事作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,小貓來(lái)到河邊釣魚(yú),過(guò)了很久,水面連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,這時(shí),小花貓很沒(méi)勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來(lái),咦?哪里飛來(lái)的蝴蝶,小花貓快速地把魚(yú)竿放了去追蝴蝶。
追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個(gè)大包,傷心地回到河邊。
這時(shí),她遇到了小兔,小兔說(shuō):”今天,你說(shuō)過(guò)讓我來(lái)你家吃魚(yú),要我怎么來(lái)你家吃魚(yú)!“
小花貓聽(tīng)了,感到很羞愧,就拿起魚(yú)竿認(rèn)真地釣起了魚(yú),不一會(huì)兒一條很大的`魚(yú)釣上來(lái)了,小花貓高興極了。
從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。
小貓童話故事作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早晨,一只可愛(ài)的'小貓拿著魚(yú)竿,提著小水桶,開(kāi)開(kāi)心心的去小河邊釣魚(yú)。
小貓把魚(yú)鉺鉤在魚(yú)竿上,用力地把魚(yú)竿甩出去,坐在板凳上靜靜的等待著魚(yú)兒上鉤。
突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了。于是他就去追蝴蝶了。
追著、追著……小貓遇見(jiàn)了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問(wèn):“你不是去釣魚(yú)了嗎,怎么在追蝴蝶了?”小貓一五一十地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽明白了它說(shuō):“做事要一心一意不能三心二意!毙∝堈f(shuō):“我明白了,我這就去釣魚(yú)!毙∝埮艿胶舆吚^續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。
小貓靜靜的等著,終于釣到了一條大肥魚(yú),小貓樂(lè)滋滋地回家了。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富,思路十分清晰,字跡也寫(xiě)得漂亮,很棒!
小貓童話故事作文 篇7
星期天下午,陽(yáng)光明媚?蓯(ài)的小花貓又蹦又跳地來(lái)到了清澈的河邊釣魚(yú)。過(guò)了好久好久,水面風(fēng)平浪靜,一條魚(yú)也沒(méi)地釣到。這時(shí),小花貓感到特別無(wú)聊。
忽然,一只五顏六色的蝴蝶朝著小花貓飛來(lái)。小花貓看見(jiàn)那美麗的蝴蝶,心里想:這么漂亮的'蝴蝶是從哪里來(lái)的呢?好想把它抓來(lái)啊。小花貓就放下了手里的魚(yú)竿,去追蝴蝶了。
追著追著,小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳,它哇哇大哭起來(lái)。站起來(lái)后愁眉苦臉地回到了小河邊。
小花貓來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)媽媽在小河邊了。媽媽看見(jiàn)桶里一條魚(yú)也沒(méi)釣到,媽媽批評(píng)了它讓它專心致志一點(diǎn)。結(jié)果,媽媽第二次回來(lái),看見(jiàn)小花貓已經(jīng)開(kāi)始用心,一心一意地釣著魚(yú),然后一條又紅又大的魚(yú)上鉤了,小花貓高興得手舞足蹈。
從這個(gè)故事當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做每件事都要一心一意,不能三心二意。幸好小花貓知錯(cuò)就改了,不然肯定釣不到魚(yú)。
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