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2025年常用感悟人生的格言集合36條
憤怒距離危險僅一步之遙。以下是小編為大家提供的感悟人生的格言36條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、憎恨常常和美貌住在一起，不要太過草率地追求美貌。[德]瓦爾特
2、凡是使生命擴(kuò)大而又使靈肉健強(qiáng)的一切，便是善良；凡是使生命減縮而又加以危害和壓榨的一切，便是壞的。[美]杰克·倫敦《[深淵》自序》第3頁。
3、您采用別人的東西，并不是因為它是別人的，而是因為它適用于我們，所以您一定會考慮，一定會選擇。一切思想猶如面團(tuán)——只要揉和得好，什么東西都可以捏制出來。這個損失又勾起我們對那些難忘的損失的悲嘆，好比是新傷口引起了舊傷口的疼痛�！栏衲�
4、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理，動之以情，使聽者動心、感動、遵從，這樣，他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨。——[科威特]穆尼爾·納素夫
5、安逸和享樂是滋生愚昧和軟弱的溫床。
6、真正正派的人決不無中生有地吹噓自己。——[法國]拉羅什�？�
7、沒有攀登過山峰的人，不知道前進(jìn)道路的崎嶇。只有登達(dá)峰巔的人，才知道成功的喜悅。
8、大自然不斷與我們談話，但從不吐露它的秘密。
9、別把別人的善良當(dāng)做是懦弱，把別人的謙讓當(dāng)成是你肆意妄為的資本，再熱的心腸也會冷卻，再大的度量也有不能容忍的一天。
10、少而勤學(xué)，如日出之陽；壯而勤學(xué)，如日外之光；老而勤學(xué)，如炳燭之明。少壯不努力，老大徒傷悲。
11、朝有過，夕改，則與之；夕有過，朝改，則與之�！鴧�
12、放下苦痛，才能沐浴陽光。人生在世，開心就好。
13、生活，就象一個無形的天平，站在上面的每個人都有可能走極其，但這終極都是為了覓找一個均衡的支點，使自己站的更穩(wěn)，走的更佳，活的更出色！
14、信心不是自信地去等待，而是主動地走出去。
15、我是把自己看得很低，但并不代表你就可以把我看得很低。
16、懶人的工作總是明天，而他的假日則是今天。——佚名
17、慷慨的幫助朋友是一種慷慨，而慷慨的接受朋友的幫助也同樣是一種慷慨。
18、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔的追求。
19、生活順?biāo)斓娜送鶗言S多事情認(rèn)作是理所當(dāng)然。
20、我書寫自己的人生，各種滋味，自己品嘗，何須他人評價。
21、成功等于滿腔熱誠，加堅定信念，再加積極行動。
22、馬云語：人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想，你的夢想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功。
23、人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。
24、不要在高興時不加考慮隨便對人許下諾言，不要在酒醉時不加控制隨使對人亂發(fā)脾氣，不要在得意時不加檢點惹事生非，不要在疲勞時疏懶不把事情作完。
25、不要談?wù)撟约�，沒人感興趣。
26、得到和付出有時時不成比例的，工作不僅需要努力，更要注重工作效率，在忙碌之余要有充分的休息時間，換一種思維來對待工作，也許會有一種意想不到的收獲。
27、要糾正別人之前，先反省自己有沒有錯。
28、只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福的人生。但是能觸礁的不是勇士，敢失敗的未必不是英雄，奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。
29、如果你對周圍的任何事物感到不舒服，那是你的感受所造成的，并非事物本身如此。借著感受的調(diào)整，你可在任何時刻都能振奮起來。
30、勢利眼： 一眼看到錢，一眼看到權(quán)，心房里住的是名與利。
31、走向最遠(yuǎn)的方向——哪怕前路迷茫；抱著最大的生機(jī)——哪怕日暮途窮；堅持最強(qiáng)的意志——哪怕龍?zhí)痘⒀�；做好最壞的盤算——哪怕從頭再來。
32、努力過的人總是最美的，即使最后他沒贏，至少不會騙了自己。
33、沉著不寡斷，自愛不自嬌；豪放不粗野，自由不放縱；老實不愚蠢，自知不自棄；謙虛不怯懦，大方不奢侈；謹(jǐn)慎不膽小，樸素不寒酸；成熟不世故，自立不自私；堅定不固執(zhí)，溫柔不軟弱；勇敢不野蠻，自信不自負(fù)；單純不幼稚，自責(zé)不自辱；忍讓不遷就，自尊不自傲；活潑不輕浮，自強(qiáng)不自驕。
34、我們的生活就是由我們的思想造成的。昨天是一種早已廢棄的古票，明天是一筆不可預(yù)支的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
35、電燈好象一只蜘蛛，抓著一根線爬上天花板，在角落里織著閃光的網(wǎng)。
36、一個社會最悲哀的事情之一就是教育的失敗。教育失敗的標(biāo)志之一就是教育理想的喪失，就是大部分教師只把教書當(dāng)作謀生的手段，大部分學(xué)生來讀書只是為了一份工作。
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