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        職場勵(lì)志美文:學(xué)習(xí)能力差的人充滿負(fù)能量,遠(yuǎn)離他們!

        時(shí)間:2021-03-30 13:24:25 人生感悟 我要投稿

        職場勵(lì)志美文:學(xué)習(xí)能力差的人充滿負(fù)能量,遠(yuǎn)離他們!

          在我們上學(xué)期間老師把學(xué)習(xí)成績等同于學(xué)習(xí)能力,到了社會(huì)沒人給打分?jǐn)?shù)了,突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)學(xué)習(xí)了。一個(gè)成功的人,一定具備非常強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。面對困難的解決能力和面對各種情況的反應(yīng)措施,遭遇失敗時(shí)應(yīng)對方法。所以你要提升自己,要和比你強(qiáng)的人在一起,學(xué)習(xí)他們是如何處理事情的,在無形中提升自己。

        職場勵(lì)志美文:學(xué)習(xí)能力差的人充滿負(fù)能量,遠(yuǎn)離他們!

          上司最怕遇到學(xué)習(xí)能力差的員工,還特要面子,不愿意改正,結(jié)果可想而知。學(xué)習(xí)能力差的人會(huì)有哪些表現(xiàn)呢?

          1、聽不明白話,理解能力差。

          一個(gè)上學(xué)期間就不會(huì)聽課,聽不到重點(diǎn),理不清邏輯順序的人,在日后的工作和社交中,理解他人話語的能力上也存在著相同的問題。

          團(tuán)建去玩一個(gè)游戲,主持人說了一遍規(guī)則,大家基本都了解,還是有幾個(gè)人講解的時(shí)候不聽,之后反反復(fù)復(fù)地問別人怎么回事。

          工作中,交代給實(shí)習(xí)生一個(gè)任務(wù),手把手告訴ta怎么操作,還是能做錯(cuò)。

          以上這些追溯人到上學(xué)讀書的時(shí)候,就是那些不會(huì)聽講,別人講的時(shí)候不聽非要下課去問,裝作認(rèn)認(rèn)真真,其實(shí)完全不走腦的。

          理解能力,聽話能力跟不上節(jié)奏,在很多方面浪費(fèi)了別人的時(shí)間,也因此喪失更多的機(jī)會(huì)。別人發(fā)現(xiàn)你理解能力很差的時(shí)候,往往不愿和你浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)把重要的事情交托給你。

          社會(huì)工作是一個(gè)講求效率的團(tuán)隊(duì)合作的模式,學(xué)校里沒有積累起的學(xué)習(xí)能力,走入社會(huì)還是短板,不主動(dòng)去改,就會(huì)被淘汰。

          2、自恃清高,外強(qiáng)中干還玻璃心

          把消極的.特立獨(dú)行用來逃避競爭的人,是學(xué)習(xí)能力差的一大表現(xiàn)。

          這樣的一類人最大的特點(diǎn)就是外強(qiáng)中干,不合群,表面特別行,實(shí)際做出結(jié)果的能力不高,做事沒方法,特別玻璃心,沒遇到挫折之前信心滿滿,遇到挫折之后迅速悲觀,放棄。

          某女工作后所負(fù)責(zé)項(xiàng)目無一不是敗筆,她又自恃清高不肯與人社交,覺得他人太low,又不會(huì)學(xué)習(xí),一來二去,封閉了自己,雖然別人沒把她怎樣,但因?yàn)椴A,自己受不了自己這種沒有成就感的感覺,每天精神狀態(tài)很差,悲觀痛苦,沒過多長時(shí)間就辭職了。然后一直找不到工作。

          這樣自命不凡,能力和認(rèn)知不匹配,活在自己幻想里害怕經(jīng)受打擊的人容易在社會(huì)中找不到正確的位置,從而喪失自信,很容易一事無成。

          3、做人懶散,習(xí)慣不佳,沒有時(shí)間觀念

          學(xué)習(xí)能力差的人,個(gè)人習(xí)慣都不是很良好,大到守時(shí),自律上,小到日常飲食習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都極其懶散,大多數(shù)都是沒有時(shí)間觀念的。

          面試的時(shí)候約好10:00,偏偏有人10:30到,還覺得無所謂。

          工作的deadline是月底,偏偏有人覺得月底不交也無所謂。

          遲到一分鐘都可能失去一份好工作,一筆巨款,可能會(huì)被公司開除,會(huì)被人看扁,一個(gè)習(xí)慣不好的人無法走入更優(yōu)秀的圈子感悟人生,因?yàn)楦鼉?yōu)秀的圈子比拼的就是人各個(gè)方面的好習(xí)慣。

          時(shí)代流行時(shí)間管理,事到如今也不能意識(shí)到時(shí)間重要性的人往往都還是在懶散無趣的時(shí)間里掙扎。

          等他們掙扎久了,就發(fā)現(xiàn)自己和那些會(huì)時(shí)間管理,充實(shí)學(xué)習(xí)的人之間的巨大差距。而他們很差的學(xué)習(xí)能力也終究注定他們要在困擾的問題上浪費(fèi)更多的時(shí)間。

          4、信息檢索能力差,接受新鮮事物的能力差。

          學(xué)習(xí)能力差的人重大表現(xiàn)就是接受新鮮事物的能力差,很多新鮮事情都不知道,卻打著我不需要知道的旗號。如果你想做好一件事,就需要同時(shí)具備很多其他領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

          一味地想要投機(jī)取巧找別人代替和幫忙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都不會(huì)成為提升自己的東西,自己仍然會(huì)在原有的水平上止步不前。

          信息檢索能力太差,不知道科技對于生活的改變,一來二去因?yàn)楂@取信息的渠道堵塞,思維不能與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì)局限住自己,找不到解決問題的辦法。

          5、拿來主義,不會(huì)做人。

          學(xué)習(xí)能力差的一大表現(xiàn)就是擺不清自己的位置,不會(huì)察言觀色,不知道別人想要聽什么,對他人缺乏尊重感,經(jīng)?床坏阶约旱纳矸菥驮噲D與更高級別的人平等對話而惹人生厭。

          自己的學(xué)習(xí)能力很差,很多事情依賴于他人的幫忙,寄希望于別人,并且大言不慚地拿來主義。

          6、沒有毅力,堅(jiān)持不住

          學(xué)習(xí)能力差的人往往意志力薄弱,不能進(jìn)行長久堅(jiān)持。因?yàn)椴荒荛L久的堅(jiān)持,所以看不到宏觀過程中存在的問題。所以經(jīng)常陷入到自我懷疑的情緒之中。

          一個(gè)學(xué)習(xí)能力很差的人,在社會(huì)里舉步維艱的原因是,他們會(huì)因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蚍忾]住自己,無法找到和摸索出解決問題的辦法。

          你可以逃避在學(xué)校的學(xué)習(xí),但是你逃避不了的是在任何一個(gè)領(lǐng)域想要做的好都需要學(xué)習(xí)的事實(shí),你過去沒有積累起的能力,走入社會(huì)仍然是你的短板,自己不去改正,不去面對,它還是會(huì)成為阻礙你的問題。

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