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        九下《享受生活》練習設計

        時間:2024-01-17 22:50:36 賽賽 九年級下冊 我要投稿
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        蘇教版九下《享受生活》練習設計

          在學習、工作中,只要有考核要求,就會有練習題,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。還在為找參考習題而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的蘇教版九下《享受生活》練習設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          九下《享受生活》練習設計 1

          一、 根據(jù)拼音寫漢字

          zhū( )儒

          消mǐ( )

          顛bǒ( )

          qiè( )意

          滑jī( )

          心曠神yí( )

          二、 請寫出下列句子運用的修辭手法。

          1、偶爾,一條大膽的小魚從我手指間滑過,一棵睡蓮含羞地親吻我的手指。( )

          2、僅用手,能感覺出一塊冰涼的大理石所表現(xiàn)的動作、感情和美?( )

          3、哦,黑暗、黑暗,在這正午刺眼的陽光下,絕對黑暗、全然黑暗,永無光明的希望!( )

          4、有時候,當我孤獨地坐著等待生命大門關閉時,一種與世隔絕的感覺就像冷霧一樣籠罩著我。( )

          三、為了交流讀書成果,班內擬辦一期名為“走近名著“的板報,請你從課外讀過的名著中任選一部,推薦給大家。

          書名:

          主要內容:

          推薦理由:

          四、閱讀課文選段,回答問題。

          雖然生命中有很多缺陷,但我可以有如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學會滿足。

          有時候,當我孤獨地坐著等待生命大門關閉時,一種與世隔絕的感覺就會像冷霧一樣籠罩著我。遠處有光明、音樂和友誼,但我進不去,命運之神無情地擋住了大門。我真想義正詞嚴地提出抗議,因為我的心仍然充滿了熱情。但是那些酸楚而無益的話語流溢在唇邊,欲言又止,猶如淚水往肚里流,沉默浸透了我的靈魂。然后,希望之神微笑著起來對我輕輕耳語說:“忘我就是快樂!币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。

          1、文段出自課文《_______ 》,作者_________。

          2、解釋文段中加粗的詞語。

          (1) 義正詞嚴:

          (2) 酸楚:

          3、“雖然生命中有很多缺陷,但我可以有如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。”這句話有什么含義?

          4、“我要把別人眼睛所看見的`光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂!边\用了 修辭方法,表達了作者 的情感。

          5、仿寫句子:“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂!

          6、文段的主要內容是:__________ 。

          九下《享受生活》練習設計 2

          1、給下列加粗字注音。

          悼念( )

          憔悴( )

          遷徙( )

          窺見( )

          2、解釋下列詞語。

         。1)遷徙:

         。2)憔悴:

          (3)窺見:

          3、仿照下列句子,以“他們”為開頭寫一個句子。

          失明和失聰是陷入黑暗,聾啞人則如同住進沒有聲音的幽谷。

          他們:

          4、下列句子沒有語病的一項是( )

          A. 有沒有堅定的`意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關鍵。

          B. 科學家目前宣布首次直接拍攝到電子在亞原子中繞行。

          C. 我校開展了向雷鋒同志學習的活動。

          D. 只有經常接觸社會,密切聯(lián)系群眾,才能不斷增強國防意識。

          5、下列句子中加粗的成語使用正確的一項是( )

          A. 聲名不論大小,都是靠誠實的勞動、創(chuàng)造實績獲得的。實至名歸,四字簡明地道出了各種成功經驗的要諦。

          B. 神舟發(fā)射基地的中國人民解放軍官兵,從受命承擔神舟發(fā)射任務、到任務圓滿完成的日日夜夜,無時無刻不在經受著各種嚴峻的考驗。

          C. 家訪中我們發(fā)現(xiàn),正是部分家長在家庭教育中不能與老師通力合作,所以常常是事倍功半。

          D. 在校園文化建設研討會上,各位領導、專家各抒己見,氣氛熱烈,效果顯著。

          九下《享受生活》練習設計 3

          1、下列加粗字注音有誤的一項是 ( )

          A. (chuo)泣 寒(zhan) 吞(shi) 雪(qiao)

          B. 栗(zhan) 士(jue) (lēi)住 (xiao)毀

          C. 歸(sheng) (cheng)罰 禱(qi) (dai)慢

          D. (duo)步 (tui)色 (pi)好 (zheng)人

          2、下列句子中加粗的成語使用恰當?shù)囊豁検?( )

          A. 在這個飾品的生產廠家,工人們正加班加點地工作,生產流程有條不紊,一個個精美絕倫的工藝品令人嘆為觀止。

          B. 在舉國歡慶“神七”飛天的喜慶時刻,日本政要卻以異想天開的心理妄圖干擾我國的和平發(fā)展,真叫人義憤填膺。

          C. 老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。

          D. 某市原副市長許運鴻家教不嚴,其妻兒收受賄賂,依法查實后,許運鴻痛心疾首。

          3、下列句子沒有語病的一項是 ( )

          A. 通過這次主題班會,使同學們認識到了端正學習態(tài)度的重要性。

          B. 一輛自行車一個來回要行六十公里路程。

          C. “限塑令”實施后,農貿市場的一些攤主見人就發(fā)塑料袋。

          D. 開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。

          4、下列文學常識表述有誤的一項是 ( )

          A. 《我的叔叔于勒》的`作者是法國作家莫泊桑,他的代表作有《項鏈》《漂亮朋友》等。

          B. 《左傳》即《左氏春秋》,是我國第一部敘事詳備的編年體史書,作者是春秋末期的史官左丘明。

          C. 《陳涉世家》選自西漢司馬遷的《史記》,該書是我國第一部紀傳體通史,魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

          D. 《出師表》選自北宋司馬光主編的《資治通鑒》,它是我國第一部編年體通史。

          5、下列句子組成語段順序排列正確的一項是 ( )

         、俅巴獾闹褡踊蚯嗌,經過窗子的框框望出,就是一幅畫。

         、谟辛舜白,光明和空氣首先進來。

         、鄞白釉趫@林建筑藝術中起著很重要的作用。

          ④而且同一個窗子,從不同的角度看出去,景色都不相同。

         、菰谖堇镪P久了,就會四肢不舒泰。

          A. ③②⑤①④ B. ③②①⑤④ C. ②①⑤④③ D. ⑤①②④③

          6、根據(jù)語境仿寫句子,使之構成語意連貫的排比句。

          我向往一種生活狀態(tài),可以叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我向往一種生活狀態(tài),可以叫做——勇敢,勇敢就像一只搏擊長空的雄鷹,任風大雨驟;我向往一種生活狀態(tài),可以叫做—— _______ , _______ 。

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