關于小組合作辦的手抄報

　　小組合作辦手抄報

　　備課人 總第 節(jié) 教學時間：

　　教學目標：

　　1、通過本次活動使學生更加熱愛小動物。

　　2、學生在活動過程中體會小組團結協(xié)作的樂趣。

　　重點：指導學生辦手抄報。

　　難點：在活動中體會小組團結協(xié)作的樂趣。

　　關鍵：

　　課時：1課時

　　教具：手抄報的樣式

　　學具：

　　相關知識點：手抄報的樣式

　　教學突破點：會辦手抄報

　　教學流程：

　　一、匯報準備資料：

　　1、 指名匯報。

　　2、 小組內互相交流。要鼓勵學生試著做做允許他們有選擇、有重點地嘗試。做完后可以搞一次小展覽或把小報貼上墻，給學生一個表現(xiàn)自我展示自我的機會。

　　二、討論：以小組為單位，討論感興趣的話題，指導要說完整話。組間巡視。

　　三、實踐辦手抄報：指導學生通過各種形式進行匯報作品展示�？梢詫懗烧Z、編兒歌、編故事、畫圖畫。說說小動物給你帶來的樂趣。記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。

　　四、小結：通過前面的學習，你有何收獲？

　　特色作業(yè)設計：1、你養(yǎng)過寵物嗎？請你寫一寫或畫一畫它的樣子。

　　2、辦一期手抄報。

　　板書設計：

　　綜合學習活動 小組合作辦手抄報

　　1、 可以寫成語、編兒歌、編故事、畫圖畫。

　　2、 說說養(yǎng)小動物給你帶來了什么樂趣。

　　3、 記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。

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