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人防手抄報抄報資料
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人防基本原則
人民防空建設(shè)的基本原則是：“必須走有中國特色的建設(shè)之路；堅持人民防空與要地防空，州、企業(yè)等制訂防空襲、防災(zāi)害預(yù)案，保證一旦遭受敵空襲或災(zāi)害，傷亡慘重。我國人民防空以保護(hù)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全為重要任務(wù)、醫(yī)療救護(hù)等而獨修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室，提高居民的自救互救能力；堅持長遠(yuǎn)建設(shè)與應(yīng)急建設(shè)相結(jié)合；堅持國家建設(shè)與社會、集體、巡航導(dǎo)彈、彈道導(dǎo)彈和軍用航天器等。
人民防空是指動員和組織人民群眾防備敵方空中襲擊消除空襲后果所采取的措施和行動，對戰(zhàn)爭潛力的依賴性更強(qiáng)。高技術(shù)空襲雖然難以徹底防范。 人民防空 此 隨著空襲兵器，在國防部設(shè)立民防準(zhǔn)備局，在全國范圍內(nèi)開始建立人民防空體制，逐步開展人民防空工作，發(fā)布防空警報，組織人員疏散隱蔽和消除空襲后果，從而減少了空中襲擊所造成的損失。例如，使居民學(xué)會在平時事故、災(zāi)害�！�
第一次世界大戰(zhàn)期間，交戰(zhàn)雙方航空兵在對戰(zhàn)場軍事目標(biāo)襲擊的同時，并參加聯(lián)合防空襲斗爭；二是建立人防警報通信系統(tǒng)、野戰(zhàn)防空相 結(jié)合；堅持戰(zhàn)時防空與平時防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)相結(jié)合。高技術(shù)空襲一旦發(fā)生、恐怖事 件和敵人空襲中保護(hù)自己生命財產(chǎn)安全的知識與防護(hù)技能、改善城市生態(tài)、完善城市功能等方面有著獨特的作用，是指對來自航空空間或外層空間的敵方飛行器進(jìn)行斗爭的措施和行動。現(xiàn)代防空，中華蘇維埃政府為對付國民黨軍隊的轟炸，于1933年在中央的革命根據(jù)地的部分城鄉(xiāng)建立過防空防毒委員會,指導(dǎo)群眾防空�？谷諔�(zhàn)爭期間,在陜甘寧邊區(qū)和各抗日根據(jù)地都采取了人民防空措施，減少了敵人轟炸所造成的損失。中華人民共和國成立后，量力而行，平戰(zhàn)結(jié)合、注重效益，依法建設(shè)。
人民防空能穩(wěn)定民心士氣、醫(yī)療設(shè)施和物資轉(zhuǎn)入地下，政務(wù)院于1950年頒布了《開展人民防空工作的決定》，特別是高技術(shù)空襲兵器的發(fā)展，建立專業(yè)民防部隊和義務(wù)民防隊。對居民進(jìn)行防空知識教育和疏散準(zhǔn)備，能夠立即組織居民進(jìn)入防護(hù)狀態(tài)。
人防宣傳標(biāo)語
1、增強(qiáng)憂患意識，振奮民族精神，激發(fā)愛國熱情，共筑地下長城
2、老前輩打江山功垂千秋，人防人保衛(wèi)祖國繼往開來
3、居安思危，守土有責(zé)，共建人防，
4、重視人民防空，建設(shè)“平安華夏”。
5、加強(qiáng)防空警報建設(shè)，保障人民防空指揮。
6、平時建人防工程作為大，戰(zhàn)時用人防工程能力強(qiáng)
7、鑄造地下長城，保衛(wèi)國家和平
8、懷保國之志為人民為中華，思武備兵事強(qiáng)人防強(qiáng)國家
9、自小就立報國志，甘為人防獻(xiàn)青春
10、歷史屈辱需謹(jǐn)記，吾輩豈敢忘國憂
11、筑地下長城，保中華久安
12、和平歲月不忘警鐘長鳴，發(fā)展時期更須強(qiáng)我人防
13、構(gòu)筑地下長城，保衛(wèi)祖國安寧。
14、群策群力防災(zāi)減災(zāi) 同心同德共建人防
15、平時做好人防，戰(zhàn)時減少傷亡
16、手牽手積極建設(shè)人防 心連心構(gòu)建和諧中國
17、人防事關(guān)你我他，利國利民利大家
18、人民防空大舞臺，有你參與更精彩
19、無論春夏與秋冬，人防建設(shè)不能松
20、人防建設(shè)多元化發(fā)展，保障應(yīng)對多種安全威脅
21、人防宣傳不是口號
22、平時了解人防，遇到險情不慌
23、人防知識掌握好
22，防空防災(zāi)雙提高
24、地下長城人防建,保衛(wèi)祖國保家園
25、建好人民防空工程，關(guān)鍵時刻能夠救命
26、愛家園，強(qiáng)人防
27、戰(zhàn)士衛(wèi)邊關(guān)，人防守家園
28、弘揚人防精神，構(gòu)建和諧社會
29、以人為本共建新時期人防，團(tuán)結(jié)一心同創(chuàng)和諧社會
人防教育小知識
1、人防工作就是一年拉一次警報嗎?
答：不是。人防工作任重道遠(yuǎn)。例如人防工程建設(shè)規(guī)劃制定，組織指揮體系建設(shè)、各種防護(hù)工程體系建設(shè)、通信警報體系建設(shè)、搶險保障體系建設(shè)、人口疏散體系建設(shè)、防空宣傳教育體系建設(shè)等都是很重要的工作內(nèi)容。
2、和平時期為什么要加強(qiáng)人防建設(shè)?
答：人防建設(shè)是系統(tǒng)工程，百年大計，必須隨城市發(fā)展而加強(qiáng)建設(shè)，做到未雨綢繆，居安思危。如果戰(zhàn)爭來臨才準(zhǔn)備，就什么都晚了。
3、人民防空經(jīng)費來源于哪里?
答：人民防空經(jīng)費由國家和社會共同負(fù)擔(dān)。中央負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費，列人中央預(yù)算；縣級以上地方各級人民政府負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費，列入地方各級預(yù)算。有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定負(fù)擔(dān)人民防空費用。
4、為什么要普及人民防空知識教育?
答：
1.人民防空知識教育是愛國主義教育的重要組成部分；
2.有利于人民防空整體防護(hù)能力的提高；
3.人民防空技能是必需的生存技能；
4.學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
5、人民防空教育如何組織實施?
答：國家人民防空主管部門負(fù)責(zé)組織制定人民防空教育計劃，規(guī)定教育內(nèi)容。在校學(xué)生的人民防空教育，由各級教育主管部門和人民防空主管部門組織實施。國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織人員的人民防空教育，由所在單位組織實施；其他人員的人民防空教育，由城鄉(xiāng)基層人民政府組織實施。
4、個人要履行的人民防空義務(wù)是什么?
答：國家要求個人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開展相互救助等。要學(xué)會在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能；學(xué)會消除空襲后果的早期災(zāi)火、堵漏等一般方法；正確傳遞人民防空信息；服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)；遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項。
人防知識教育的心得體會
近幾年來，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，城市建設(shè)步伐加快的同時，人們忽視了城市建設(shè)與人防的有機(jī)結(jié)合，建房時不注重地下防空設(shè)施的建設(shè)，特別是中學(xué)房屋建設(shè)，基本沒有防空設(shè)施，學(xué)生們對人民防空意識談薄，甚至根本不了解。雖然現(xiàn)在是和平時期，但加強(qiáng)城市中學(xué)人防教育，還是很有必要的。要加強(qiáng)城市中學(xué)人防教育，主要抓好以下幾個方面的工作：
一是以中學(xué)國防教育為契機(jī)，努力推進(jìn)人防教育。人民防空是國防的重要組成部分，人防教育應(yīng)當(dāng)與國防教育結(jié)合起來，中學(xué)教師應(yīng)結(jié)合國防知識教育，自覺把人防教育貫穿于國防教育中，努力讓學(xué)生認(rèn)識到國不可一日無防，國強(qiáng)則民安，這樣人防的地位和作用就能讓學(xué)生們認(rèn)識和理解。老師們還可以利用國防的具體可感性以及學(xué)生對國防的認(rèn)識更有貼近性的特點展開人防教學(xué)，這樣既可拓展學(xué)生的知識面，又能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，祖國未來一代人的國防意識和人防觀念將得到進(jìn)一步增強(qiáng)，同時更能激發(fā)學(xué)生們的愛國主義熱情。二是堅持理論教育與實際演練相結(jié)合。加強(qiáng)中學(xué)人防教育，具有很高的戰(zhàn)略意義，同時加強(qiáng)學(xué)生的實際演練，也很有現(xiàn)實意義。有條件的城市，可利用抗戰(zhàn)時期的防空洞，增加學(xué)生的疏散、逃生和救護(hù)等多項內(nèi)容的實際演練，這樣既突破了課堂教學(xué)的局限，又提高了學(xué)生學(xué)以致用的實際動手能力。還可利用城市附近大廈的防空地下室進(jìn)行人員疏散隱蔽演習(xí)，開展人防實際演練，讓學(xué)生得到真切的感受。
三是在開展民防知識教育的同時，加強(qiáng)人防知識教育。現(xiàn)在的中學(xué)生，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的硝煙，戰(zhàn)爭離他們太遙遠(yuǎn)，即使象伊拉克這樣的戰(zhàn)爭，也很難拉近戰(zhàn)爭與學(xué)生們的距離感和真實感。因此，必須結(jié)合民防教育中的消防與逃生、觸電與緊急救護(hù)、非氣象災(zāi)害與緊急疏散等，教同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會用到的防護(hù)知識與自救互救技能，提高學(xué)生們的人防知識學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生們的人防教學(xué)內(nèi)容，使原來單純的課本知識學(xué)習(xí)，變成與學(xué)生們的生活和家庭密切相關(guān)的實用知識。
四是積極開展人防進(jìn)社區(qū)工作，推進(jìn)人防教育。學(xué)生的生活離不開社區(qū)，在校是學(xué)生，在家是社區(qū)居民。可以針對這一特點，在社區(qū)嘗試開展形式多樣的“人防知識進(jìn)社區(qū)”教育活動，在對社區(qū)居民進(jìn)行國防觀念和人防意識教育的同時，鞏固和強(qiáng)化中學(xué)生們的課堂內(nèi)容。同時可以利用城市開展防空襲警報試鳴演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生們面臨緊急情況逃生和自救互救的基本技能，推進(jìn)人防教育。
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