五年級語文下冊《金色的魚鉤》同步練習題

　　一、把下列詞語補充完整。

　　服從()堅持()安定()增強()

　　挽救()擰成()完成()收斂()

　　二、把下列詞語補充完整。

　　喜出()()三()兩()夜色()()

　　目不()()無()無()()()一息

　　三、搭配詞語

　　嚴峻的身體 喜出望外地咽著

　　斑白的 情緒 整夜整夜地 不合眼

　　衰弱的 光芒 目不轉(zhuǎn)睛地跑回來

　　低沉的 毅力 大口大口地看著

　　飽滿的 臉 熱氣騰騰的草地

　　粗糙的 聲音 無邊無涯的山峰

　　金色的 兩鬢 重重疊疊的`老班長

　　驚人的 手 昏迷不醒的菜湯

　　四、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

　　1、老班長()瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，()一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。

　　2、小學五年級語文下冊《金色的魚鉤》同步練習題：我()接受了指導員交給的任務(wù)，()得把你們帶出草地。

　　3、()哪一天吃不上東西，說不定()會起不來。

　　五、按課文內(nèi)容填空。

　　1、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有()，怎么也送不到嘴邊。

　　2、我覺著好像有()扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”。這是“我”()時候說的話�！叭f根鋼針”表現(xiàn)了“我”()的心情，后面的省略號省去了()。

　　3、可是我的心里像()似的，沉重極了。

　　4、我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾干柴，好像()。