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        五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題

        時(shí)間:2021-04-10 12:01:10 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題

          我站在這孑然凄立的胡楊林中,祈求上蒼的淚,哪怕僅僅一滴;我祈求胡楊,請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒,哪怕幾十年;我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走,哪怕就三天.我看著胡楊林中堅(jiān)持拼搏著的“戰(zhàn)士”,看著那些倒下去的傷者,無(wú)比心痛.然而我堅(jiān)信:胡楊還在,胡楊的精神還在,生命還在,蒼天還在,蒼天的眼睛還在.那些傷者將被治療,那些死者將被祭奠,那些來(lái)者將被激勵(lì).

        關(guān)于五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文課后練習(xí)題

          1、文中“孑然凄立”的意思是:

          2、“祈求”的意思是文中的我祈求,祈求,祈求,三個(gè)“祈求”表達(dá)了作者的感情.

          3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的.近義詞.

          祈求()堅(jiān)信()激勵(lì)()

          4、文中的“戰(zhàn)士”指的是什么?聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)為什么稱其為“戰(zhàn)士”.

          5、“胡楊的精神還在”,胡楊有著怎樣的精神?

          6、用“——”畫(huà)出“我”堅(jiān)信的語(yǔ)句,句中的“傷者”指的是

          “死者”指的“來(lái)者”指的

          7、這段話中運(yùn)用了的手法,寫(xiě)出了“我”站在胡楊林中的心理活動(dòng),情感濃烈,富有震撼力.

          8、如果你是課文中提到的“上游的人們”,你會(huì)怎樣做?

          

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