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        四年級語文下期末測試題

        時間:2021-03-17 20:43:47 四年級 我要投稿

        四年級語文下期末測試題

          語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。不妨看看四年級語文下期末測試題,以下僅供參考!

        四年級語文下期末測試題

          一、看拼音,寫詞語。(10分)

          zàn shǎng

          zhuàng lìe

          níng gù

          lí cǎi

          mǐn ruì

          chéng fé

          hé xié

          biàn lùn

          ēn jiāng chóu bào

          zhēng xiān kǒng hòu

          二、補充下面的成語,并選擇至少兩個寫一兩句話,贊美一個你心目中的英雄。(10分)

          知( )知( )

          ( )出( )沒

          出( )不( )

          所( )無( )

          運( )。 )

          骨瘦( )( )

          聲( )擊( )

          花( )葉( )

          三、選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。(5分)

          感激

          感動

          感情

          聰明

          高明

          精明

          1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。

          2、人類非常( )普羅米修斯冒險拿取火種的行為。

          3、讀了《扁鵲治病》一文后,我知道扁鵲不僅是一個絕頂( )的人,而且他的醫(yī)術也很( )。

          雖然……但是……

          因為……所以……

          不是……而是……

          只有……才……

          4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己,( )為了地球上的人類。

          5、( )中國孩子生活在和平環(huán)境中,( )世界并不太平。

          四、句子萬花筒。(12分)

          1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

          _____________________________________

          2、禮花綻放。(把句子寫具體)

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          3、湖面很平靜。(改成比喻句)

          _____________________________________

          4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

          _____________________________________

          5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話)

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          6、秋天的普陀山是一年中最美的季節(jié)。(修改病句)

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          五、精彩回放(15)

          1、孔子是我國偉大的.教育家、思想家,他有許多名言,如:a_________,b________。

          2、關于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如________。

          3、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、________、________等,其中給我印象最深的是________,因為________。

          4、早開的紅梅—________; ________—入木三分。課外我還收集了很多歇后語,如________。

          5、填寫詩句。(3分)

          a、采菊東籬下,________。

          b、人閑桂花落,________。

          c、我能從“________, ”想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。

          6、《漁夫的故事》選自古代________著名的民間故事集《________》,這本書又叫《________》,由________個小故事組成的。其中著名的故事還有________。

          六、閱讀短文,回答問題。

          (一)

          我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時_________,把金魚的每個部位_________地畫下來,像姑娘繡那樣細致;有時________,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在________游動。

          1、把這段話補充完整。(2分)

          2、用加點詞造句。(2分)

          ___________________________________

          3、這段話是對聾啞青年的_______描寫,我從中體會________。(2分)

          4、聯(lián)系課文,說一說:魚“游到了紙上”與“游到了心里”之間有什么關系?(2分)

          _____________________________________

         。ǘ┵徺I上帝的男孩

          一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。

          天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

          老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價格正好是1美元!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“__________!

          邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

          幾天后,一個由世界上頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫(yī)療技術,終于治好了帕特魯普的傷。

          帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去?稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

          帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人?衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。

          后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是( )。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他( )了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

          1、劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語;在( )里填上合適的詞。(4分)

          2、聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說__________。(2分)

          3、為第3自然段補寫老頭說的話。(3分)

          4、通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______、________的孩子。(3分)

          5、讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來。(3分)

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          七、小作家。(25分)

          1、假如有一天,你來到了地球以外的另一個星球,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時,你會有什么樣的感受呢?驚奇,害怕,還是喜悅?請展開你想像的翅膀,寫一篇想像作文,題目自擬。

          2、過母親節(jié)時,同學們都為媽媽準備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口……

          這以后發(fā)生了什么故事呢?請你把它續(xù)寫下來。

          請你選擇上面任意一個題目,發(fā)揮你的想像力,自定題目,完成一篇習作。

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