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        四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題

        時(shí)間:2021-08-14 17:29:21 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題

          【四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題】

          一、按課文內(nèi)容填空

        四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題

          1.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條(  ),在(    )之間(  )。

          2.多少勞動(dòng)人民的(  )和(  )才(  )成這(  )、(    )的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

          3.截至2003年7月,我國(guó)已有(  )處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。其中文化遺產(chǎn)(  )處,自然遺產(chǎn)(  )處,自然文化遺產(chǎn)共(  )處。

          4.正前面,昆明湖(  )像一面(  ),(  )像一塊(  )。(  )、畫舫在湖面慢慢地(  ),幾乎不留一點(diǎn)兒(  )。

          二、課內(nèi)閱讀

          (一)《頤和園》

         、龠M(jìn)了顧和園的大門,繞過(guò)大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng),分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái),使人神清氣爽。

          ②走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳(s?ng)立在半山腰上,黃色的琉(li’)璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣(g?)。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。

         、鄣巧先f(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的'樹(shù)叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。

         、軓娜f(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。

          1、用“——”畫出文中的過(guò)渡句。

          2、蔥郁的“郁”字,音序是( ),部首是( ),除部首外查( )畫。在字典里有3種意思,請(qǐng)?jiān)谡_的序號(hào)后打“√”。①香氣濃厚;②(草木)茂盛;③(憂愁等)在心里積聚,不得發(fā)泄。

          3、文中“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡!保矣X(jué)得“( )”字用得貼切,因?yàn)閺闹心茏屓梭w會(huì)( )。

          4、我會(huì)照樣子寫句子。

          正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

          5、昆明湖的特點(diǎn)是:______________________和______________________。

          6、第一段運(yùn)用 的說(shuō)明方法,突出長(zhǎng)廊 的特點(diǎn)。

          7、作者按 和 的順序,介紹了 、 、 的景色。

          8、用一句話贊美頤和園。

          (二)《長(zhǎng)城》(節(jié)選)

          站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石()一塊有兩三千斤重()那時(shí)侯沒(méi)有火車()汽車( )沒(méi)有起重機(jī),就*著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡俏的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血漢和智慧,才凝潔成這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

          1、在文中的括號(hào)里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          2、圈出這段話中的錯(cuò)別字,并把正確的字寫在橫線上。

          3、從短文中“沒(méi)有”、“一步一步”、“數(shù)不清”、“無(wú)數(shù)”等詞語(yǔ)中我能體會(huì)到 ,表達(dá)了作者

          的思想感情。

          4、劃?rùn)M線的句子在全文是一句 ,起 作用。

          5、多少勞動(dòng)人民的血漢和智慧,才凝潔成這前不見(jiàn)頭 ,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

          你體會(huì)到

          (三)《長(zhǎng)城》

          遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。

          從北京出發(fā),不過(guò)幾十公里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

          1、作者觀察長(zhǎng)城的順序是從 到 。

          2、作者寫長(zhǎng)城的特點(diǎn),主要用 、 、 、的說(shuō)明方法。

          3、仿寫句子:遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

          4、長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,請(qǐng)畫出它的結(jié)構(gòu)圖;

          5、請(qǐng)寫一句名人對(duì)長(zhǎng)城的贊譽(yù)之詞。

          6、為什么說(shuō)“長(zhǎng)城在世界建筑史上的一個(gè)偉大的奇跡”?