四年級下冊語文第一單元的復(fù)習(xí)試題
一、聽寫詞語。
汲取 竊讀 炒菜 憂愁 踮腳 饑餓 貪婪 懼怕 屋檐 放棄
皺眉 支撐 鼓勵 書柜 伴侶 猶豫 選擇 朗誦 熟悉 娛樂
二、形近字組詞。
編（編寫） 液（液體） 陪（陪同） 峽（峽谷） 裁（裁剪）
篇（篇章） 腋（腋下） 培（培養(yǎng)） 狹（狹窄） 載（載重）
駕（駕駛） 猶（猶豫） 誦（背誦） 沸（沸騰） 攏（聚攏）
架（架子） 擾（打擾） 涌（涌出） 拂（吹拂） 籠（籠罩）
三、多音字區(qū)分。
di (目的) lu(綠林好漢) chuan (傳說)
的 綠 傳
di(的確) lu(綠色) zhuan (傳記)
si (似乎) i (濟南) gng (供應(yīng))
似 濟 供
shi(似的) i(經(jīng)濟) gng ( 供品)
四、聽寫積累的詞語。
饑腸轆轆 流光溢彩 不求甚解 浮想聯(lián)翩 別出心裁 嘔心瀝血
津津有味 千篇一律 心安理得 悲歡離合 囫圇吞棗 如醉如癡
五、課文重點
1、背誦段落： 《走遍天下書為侶》(體裁：散文)的第七自然段。
2、我很（快樂），也很（懼怕）—這種竊讀的滋味！“很快樂”是因為在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂。“也很懼怕”是因為害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥或驅(qū)趕。
3、你們是（吃飯）長大的，也是（讀書）長大的！“是吃飯長大的”說的是：身體的物質(zhì)需求�！耙彩亲x書長大的”說的是：精神的'成長，心靈的成長。
4、你喜愛的書就像（一個朋友），就像（你的家）。
作者把書比作朋友和家，表達(dá)了作者對書 的喜愛。
5、 一本你喜愛的書就是（一位良師），也是（迷失方向時的指南針）。
6、書，被人們稱為人類文明的“長生果”。
這句話把書比作人類威名的“長生果”，意思是：書是人類的精神食糧。充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。
7、《小苗與大樹的對話》是一篇訪談錄，使我們感受到季老的親切幽默、平易近人，還有對下一代的殷切希望與深深關(guān)愛以及苗苗的稚氣與禮貌。
六、背誦日積月累。
1、一日無書，百事荒蕪。 2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
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