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三年級語文《我們的民族小學(xué)》同步練習(xí)題
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們都經(jīng)�？吹骄毩�(xí)題的身影，學(xué)習(xí)需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？以下是小編整理的三年級語文《我們的民族小學(xué)》同步練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
三年級語文《我們的民族小學(xué)》同步練習(xí)題 1
1.在“______”中按課文內(nèi)容填空
早晨，從______上，從______里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有______族的，有______族的，有______族和______族的，還有______族的。大家______不同，______不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那______的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加______。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥______，向敬愛的老師______，向高高_(dá)_____的國旗______。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的鐘聲敲響了。
上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽______這時候，窗外十分______，樹枝不______了，鳥兒不______了，蝴蝶______在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣______地聽著同學(xué)們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳______摔______做______,______來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來______。
這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的______，掛在大青樹粗壯的枝干上。______的.影子，在潔白的粉墻上搖晃……
2. 抄寫描寫窗外安靜的句子
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3.在“()”中補充適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號
4.填寫合適的詞語
( )的小鳥 ( )的老師 ( )的小學(xué)
古老的( ) 粗壯的( ) 潔白的( )
5.補充句子
同學(xué)們從( )，從( )，從( )，撿出了許多果皮紙屑，公園里很快變得干凈了。
在家里，王玉為媽媽( )，為爸爸( )，為奶奶( )，大家都夸她是孝敬長輩的好孩子。
三年級語文《我們的民族小學(xué)》同步練習(xí)題 2
一、 給引號內(nèi)的字選擇正確的拼音:
坪“壩”(bà bè)、阿“昌”族(chāng chān)、德“昂”族(āng áng)
二、 同學(xué)們知道,我國有多少個民族嗎?其中少數(shù)民族有多少個呢?
三、 填詞練習(xí):
( )的民族服裝、( )的小鳥、( )的國旗、( )的銅鐘
答案：
一、 給引號內(nèi)的字選擇正確的拼音:坪“壩”(bà)、阿“昌”族(chāng)、德“昂”族(áng)
二、 同學(xué)們知道,我國有56個民族,其中少數(shù)民族有55個
三、 填詞練習(xí):(鮮艷 )的`民族服裝、(歡唱 )的小鳥、(飄揚 )的國旗、(古老 )的銅鐘
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