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        三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期的期中調(diào)研試題

        時(shí)間:2021-04-05 20:46:17 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期的期中調(diào)研試題

          一、書寫檢測(cè)。(把下面一段話抄寫在方格內(nèi),注意規(guī)范)(3分)

        三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期的期中調(diào)研試題

          杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

          二、詞語(yǔ)積累。(按要求寫字詞)

         。ㄒ唬┱J(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫,你就能得滿分。(10分)

          rán shāo yōu yánɡ zhàn lán chuānɡ lián rónɡ qiù

          shí pǐn fánɡ zhǐ yáo huànɡ qīn lüè jiàn yì

         。ǘ┠隳芊智逅鼈儐?比一比,再組詞。(8分)

          灑()徑()輸( )綿()

          酒()經(jīng)()愉( )棉()

         。ㄈ└鶕(jù)句子內(nèi)容組詞后填空。(4分)

          漂

          (1)水手乘船在海上遇到了風(fēng)浪,船沉了,水手依靠著一塊木板()到了一座荒島。

         。2)一片樹葉靜靜地()在水面上。

          然

         。1)無(wú)論題目有多么的難,小明()堅(jiān)持獨(dú)立思考,真是好樣的!

         。2)昨天媽媽說今天會(huì)下雪,今天早上一看,()下了好大的雪。

         。ㄋ模┐蠹乙欢ǚe累了不少成語(yǔ)吧,我們分類來(lái)填寫。(5分)

          1。含有動(dòng)物名稱的:、、(3分)。

          2。讀句子,根據(jù)劃線部分的意思寫成語(yǔ)。(2分)

          A。聰聰和爸爸來(lái)到大海邊,只見海面上滾滾的`波濤不斷涌來(lái),撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。()

          B。課堂上老師的問題剛提出來(lái),有些同學(xué)急得都不能等待了,搶著舉起了手。( )

          三、精彩回放。(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)(20分)

          1。讓我們蕩起,小船兒推開,海面倒映著,四周環(huán)繞著。小船兒在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。(5分)

          2。月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,,,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如在游動(dòng)。(3分)

          3!渡叫小愤@首詩(shī)描寫秋天景色的詩(shī)句是,。

          我還喜歡的描寫秋天景色的詩(shī)句有,。(4分)

          4。在前面四個(gè)單元的課文中我們游玩了美麗富饒的,被譽(yù)為“”的杭州,欣賞了的拉薩的天空;還認(rèn)識(shí)了的越王勾踐,的布魯斯,發(fā)明了的雷奈克,的東海龍王父子,的哪吒。(8分)

          四、快樂閱讀。(7分)

          短文(7分)

          圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像是兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

          1。用“”將短文中描寫白堤和蘇堤的句子畫下來(lái)。(1分)

          2。短文共有句話。按照的順序分別介紹了湖邊的樹木、、白堤和蘇堤、等景色。(2分)

          3。西湖中的白堤和蘇堤分別和歷史上的兩個(gè)大詩(shī)人有關(guān)。他們分別是:、。(2分)

          4。將下面的句子換一個(gè)說法,讓它的意思不變。(2分)

          在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?

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