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        小學三年級語文下冊期末檢測題

        時間:2021-03-18 14:35:54 三年級 我要投稿

        小學三年級語文下冊期末檢測題

          導語:同學們,面對期末考試,你準備好了嗎?下面是小學三年級語文下冊期末檢測題,一起來測試下吧:

        小學三年級語文下冊期末檢測題

          一、讀句子,給帶點字選擇正確的讀音,在上面打上“√”。(3分)

          端午過(gè、guò)后,揚梅樹上(shàng、sàng)掛滿了果(guǒ、gě)實。楊梅的形狀、顏色和(huó、hé)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜愛。

          二、讀拼音,寫詞句。(7分)

          càn làn

          yǔ zhòu

          zēng tiān

          shǔn xī

          wǒ ài běi jīng tiān ān mén

          _______________________________

          三、比一比,再組成詞語。(8分)

          峰( )

          鋒( )

          珍( )

          診( )

          響( )

          晌( )

          旅( )

          派( )

          四、讀詞句,把括號里不能搭配的字畫掉。(4分)

          熟(席、悉) (歷、厲)史 后(悔、誨) (干、甘)露

          (任、認)何(堅、艱)難困苦我都能(刻、克)服。

          五、把下邊的詞語分四類寫下來。(4分)

          桑樹 蘿卜 米飯 老虎 面條 狐貍 冬瓜 榆樹 扁豆 松樹 熊貓 豆粥 大象 包子 楊樹 白菜

         、賍_______________________________

         、赺_______________________________

          ③________________________________

         、躝_______________________________

          六、聯(lián)系句子,解釋帶點的詞語。(8分)

          (1)老紅軍坐在石頭上,赤著腳,身上的衣服很破。

          _____________________________________

          (2)海底是否沒有一點聲音呢?不是的。

          _____________________________________

          (3)我國河北省有一座世界聞名的趙州橋。

          _____________________________________

          (4)愛迪生省吃儉用,買科學書報和化學藥品,重新做起實驗來。

          _____________________________________

          七、在下邊括號里填上恰當?shù)脑~語。(5分)

          (1)安靜   寂靜

          深夜,田野里一片()

          自習課上,教室里非常(),同學們都在專心地寫作業(yè)。

          (2)激烈  猛烈  強烈

          這場足球踢得緊張()。

          夏天的.中午,()的陽光照射著大地。

          ()的炮火摧毀了敵人的火力點。

          八、讀句子,用帶點的詞語造句。(6分)

          (1) 山谷中響起了悠揚的笛聲。

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          (2)情況確實很嚴重,大家不約而同地望著劉鄧首長。

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          (3)鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來。

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          九、改正下列病句,用上修改符號。(6分)

          (1) 做值日生可負責呢!

          (2) 在幾門功課中,語文對我最感興趣。

          (3) 我們班功課最好的成績最優(yōu)秀的同學是小宇。

          十、在括號里加上恰當?shù)脑~,使句子表達的意思更具體。(4分)

          (1)楊家?guī)X的早晨,一片()的陽光酒滿大地。

          (2)同學們()地討論起來。

          (3)()的老師,深夜()地為我們批改作業(yè)。

          十一、給第(1)句加上“把”字,第(2)句加上“被”字。(4分)

          (1) 小明愉快地寫好了一篇小字。

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          (2) 紅軍打退了敵人一次又一次進攻。

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          十二、按課文填空。(4分)

          (1)海底真是個()的世界。

          (2)這么多的白荷花,一朵有一朵的()?纯催@一朵,();看看那一朵,也()。

          十三、仔細閱讀下面一段課文,認真完成作業(yè)。(14分)

          飛機飛得又快又穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機遇到一股強烈的寒流,機翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,而且越結(jié)越厚。不大一會兒,機身也蒙上了厚厚的冰甲。飛機像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。機翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴重。機長命令機械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機的重量,還要大家背上降落傘包,作好跳傘準備。

          (1) 根據(jù)層意分層。(6分)

          這段課文可分三層:第一層講飛行正常,是第()句;第二層講飛機遇到寒流,情況十分嚴重,是第()句;第三層講機長采取應急措施,是第()句。

          (2) 聯(lián)系上下文,寫出句子的意思,并填空。(8分)

          這段話第三句講飛機遇到寒流,很快結(jié)了冰。第四句講()。第五句講()第六句講()這四句話聯(lián)系緊密,反映的情況一步比一步(),給人一種緊迫的感覺。朗讀這句話的速度應該()。(緩慢、不快不慢、逐漸加快)

          十四、作文。(20分)

          回憶一下,你最近學會了什么?比如學會了一種小制作,一種農(nóng)活,一項家務(wù)勞動,一種游戲……從中選出一種你最熟悉的來寫,要把經(jīng)過寫具體,寫清楚。

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