小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題

　　班級(jí)＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 等級(jí)＿＿＿＿

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　jiànzhù zhùmíng jīnglì fēngfù táoqì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　miáohuì kǒngpà lián gǒng shí qiáo xíng tài gè yì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、讀詞語(yǔ)，圈出帶點(diǎn)字的正確讀音。

　　fú( ) pì ( ) xiàng ( )

　　肚腹 媲美 一街一巷

　　fù ( ) pí ( ) hàng ( )

　　xīng( ) shèn ( ) zōng ( )

　　欣欣向榮 甚至 祖宗

　　xīn( ) sèn ( ) zhōng( )

　　三、填空，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　�。ǎ�（）皆是 （）（）一格 （ ）（ ）矛盾 （）（ ）不竭

　　啞口（ ）（ ） （ ）姿（ ）態(tài) 栩栩（ ）（ ） （ ）雅孤（ ）

　�。� ）（ ）棋布 取之（ ）（ ） 街頭（ ）尾 （ ）不足（ ）

　　四、比一比，再組詞。

　　機(jī)（ ） 蝦（ ） �。� ） �。� ） 抗（ ）

　　饑（ ） 嚇（ ） 建（ ） 柱（ ） 航（ ）

　　性（ ） 聯(lián)（ ） 暑（ ） 仍（ ） 費(fèi)（ ）

　　姓（ ） 連（ ） 著（ ） 扔（ ） 廢（ ）

　　五、照樣子，加偏旁組成新字，再組詞。

　　生 （姓）姓 名 姓 氏 會(huì) （ ） 、

　　苗 （ ） 、 蟲(chóng) （ ） 、

　　共 （ ） 、 匋 （ ） 、

　　鞏 （ ） 、 束 （ ） 、

　　六、查字典，聯(lián)系上下文，解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。

　�。薄⑼�年的這一段農(nóng)村生活的經(jīng)歷，成為他取之不盡，用之不竭的繪畫(huà)源泉。

　�。�、那些原來(lái)在我們生活中微不足道的事物，經(jīng)過(guò)他的描繪，好像忽然有了深長(zhǎng)的意義。

　�。�、古老的建筑，坍塌的廢墟，殘毀的廊柱，比比皆是。

　�。�、３０００多處大大小小的噴泉,星羅棋布地散落在一些廣場(chǎng)和街巷里.

　　七、按原文填空，并完成練習(xí)

　�。�、這些獅子真有 。它們 ， 有幾十厘米高， 只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都 。它們形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像；有的低著頭，好像 聽(tīng)橋下的流水聲；有的小石子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概 了，被大獅子用爪子按在地上……

　�、鸥饔靡粋�(gè)詞概括盧溝橋獅子的特點(diǎn)：第二句寫(xiě)盧溝橋的獅子 ；第三句寫(xiě)盧溝橋的獅子 。

　　⑵認(rèn)真讀第三句，用“——”畫(huà)出作者看到的，用“﹏﹏”畫(huà)出作者的想象的內(nèi)容，

　�。�、羅馬還是一座用雕塑裝飾起來(lái)的城市。（ ）街頭巷尾，（ ）屋頂門(mén)廊，看不到雕塑（ ）不正常的。羅馬城的雕塑，超過(guò)了羅馬城的`人口。

　　⑴在（ ）里填上合適的詞。

　　⑵用“﹏﹏”的句子在這一段中有什么作用？

　�、遣桓淖儺�(huà)“ ”句子的意思，給它換個(gè)說(shuō)法。

　�、冗@段話寫(xiě)出了羅馬城的 的特點(diǎn)。

　　八、默寫(xiě)《舟夜書(shū)所見(jiàn)》

　　、

　　、

　　九、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　趙州橋

　　河北省趙縣的洨（xiáo）河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。

　　趙州橋非常雄偉，橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋全部用石頭砌（qì）成，下面沒(méi)有橋墩（dūn），只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水時(shí)，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使大橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

　　趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條互相纏（chán）繞的龍.,嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互抵（dǐ）著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，像活的一樣。

　　趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

　　1、你能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞嗎？

　　聞名——（著名）（無(wú)名）減輕——（ ）（ ） 節(jié)省——（ ）（ ）

　�。�、根據(jù)文中的描述畫(huà)一畫(huà)趙州橋的樣子，再說(shuō)說(shuō)這種設(shè)計(jì)有什么好處？

　　這種設(shè)計(jì)的好處是：

　�。�、讀文中畫(huà)“ ”的句子，你覺(jué)得這句話在文中有什么作用和好處？

　�。�、任選兩組詞語(yǔ)，造句。

　　……既……又…… ……不但……而且……

　　……有的……有的……還有的……

　　５、判斷對(duì)錯(cuò)，在正確的后面打“√”，再錯(cuò)誤的后面打“×”。

　　①“所有的龍似乎都在游動(dòng)，像活的一樣。”這句話是比喻句。（ ）

　�、谡n文中“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計(jì)”指的是趙州橋只有一個(gè)拱形的大橋洞，大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)小橋洞。（ ）

　　十、作文《我喜歡的小動(dòng)物》

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