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        語文六年級(jí)上冊(cè)作業(yè)本詩海拾貝答案

        時(shí)間:2021-04-10 09:37:27 六年級(jí) 我要投稿

        語文六年級(jí)上冊(cè)作業(yè)本詩海拾貝答案

          詩海深淵淺漂舟,情傾河汊我慚羞.畫中有景風(fēng)卷浪,意境無前付水流。語文六年級(jí)上冊(cè)作業(yè)本詩海拾貝答案,希望大家能夠喜歡!

        語文六年級(jí)上冊(cè)作業(yè)本詩海拾貝答案

          ★綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌的大門

          詩海拾貝

          ◆詩詞海洋,我來拾貝

          靜夜思

          床前明月光,疑是地上霜。

          舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

          ◆詩詞如歌,詩中有畫。

          1、我來補(bǔ)詩:

          水調(diào)歌頭

          [北宋]蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

          虞美人

          [南唐]李煜

          春花秋月何時(shí)了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

          雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有多少愁?恰似一江春水向東流。

          滿江紅

          [南宋]岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

          ◆共沐詩雨

          小知識(shí):①我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》,共

          收錄詩歌305篇。②我國詩歌發(fā)展史上被公認(rèn)的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的(詩)、宋代的(詞)和元代的(曲)。

          1、《春夜喜雨》一詩僅看詩題就能明白它描寫的是春天的景物。你能說說下面幾首詩分別描寫的是什么季節(jié)的景物嗎?

          《江雪》(冬)《飲湖上初晴后雨》(夏)

          《楓橋夜泊》(秋)《泊船瓜洲》(春)

          《逢雪宿芙蓉山主人》(冬)《曉出凈慈寺送林子方》(夏)

          《小池》(夏)《山行》(秋)

          2、古人在詩詞中留下了許多描寫自然景物的名句,你知道哪些?請(qǐng)根據(jù)要求,把相應(yīng)的`詩句寫下來。寫荷花:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          寫雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

          夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

          寫雪:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

          窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

          寫風(fēng):沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

          不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          寫山:相看兩不厭,只有敬亭山。

          不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

          寫水:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

          飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          3、你能將這些詩句活用到各種語境中去嗎?①江南憶,最憶是杭州。

         、谶h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。

          ③霜葉紅于二月花。

         、軒滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

          ⑤好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

         、藿犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。

         、咚鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥。

         。1)來到浙江安吉天方坪,漫步于山間小路,抬頭一看,在高高的山間散布著零零落落的房子,真有“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”的意境。

         。2)張老師年過花甲,但干起活來仍然生龍活虎,不亞于年輕小伙子,怪不得大家說他“霜葉紅于二月花”。

          (3)春天的一個(gè)夜晚,當(dāng)我正在看書的時(shí)候,忽然聽見窗外雨聲沙沙。啊下雨了!真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”呀!

         。4)杭州西湖風(fēng)景天下聞名。在“曲院風(fēng)荷”,我們吟誦著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在“柳浪聞鶯”,我們會(huì)看到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的情景。游程中即便遇雨也不必掃興,蘇軾早就說過“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。難怪來過杭州、游過西湖的人十有八九會(huì)發(fā)出白居易那樣的感嘆——“江南憶,最憶是杭州”。

          ◆咬詩嚼詞。

          1、與現(xiàn)代漢語一樣,在古詩詞中同樣的意思也可以用不同的詞來表達(dá)。你能從下列詩句中找到意思相同的

          詞嗎?①不

          識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。②停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。③遙知不是雪,為有暗香來。

          它們分別是(緣)、(愛)、(為),都可以解釋為(因?yàn)椋┑囊馑肌?/p>

          2、現(xiàn)代詩中有許多同名詩,我們先來欣賞一組。(【語文作業(yè)本】第44頁)

          3、你能搜集一些同名詩歌嗎?可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩。

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