六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試題（教科版）

　　一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

　　澄清(chénɡ　dènɡ)　　友誼(yí　yì)

　　紐約(liǔ　niǔ) 閉塞(sāi　sè)

　　中獎(jiǎng)(zhōng　zhòng) 饋贈(zèng)(kuì　guì)

　　蒙了(mēng　méng) 漣漪(qí　yī)

　　二、在括號(hào)里填寫四字成語(yǔ)。

　　1.在公園里,我看見一位(　　　　)的老爺爺精神抖擻地打著太極。

　　2.村主任為人(　　　　),從不背地里使絆子,因而在群眾當(dāng)中威信很高。

　　3.我(　　　　)地捧著自制的小木船,不讓它掉下來。

　　4.看著小華一連串稀奇古怪的動(dòng)作,我(　　　　)。

　　三、按要求寫句子。

　　1.小河上飄起了議論。(擴(kuò)句)

　　2.九色鹿四肢無力�！【派�鹿勉強(qiáng)打起精神來。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)

　　3.都說眼睛是心靈的窗子,我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。(仿寫句子)

　　4.請(qǐng)你寫出一個(gè)關(guān)于品德的名人名言。

　　四、根據(jù)課文填空。

　　1.我的情緒由先前的　　　　　,變成后來的　　　　　,到最后真是　　　　了。通過學(xué)習(xí)《釣魚的啟示》這一課,我明白了

　　的道理。

　　2.《最富有的時(shí)刻》中,點(diǎn)明主旨的句子是“

　　�！�

　　3.《悠悠的小河》一文,寫了王老五　　　　　、　　　　　、　　　　　三件事情,贊揚(yáng)了王老五　　　　　、　　　　　的高貴品質(zhì)。

　　五、閱讀短文,完成練習(xí)。

　　(一)課內(nèi)閱讀。

　　轉(zhuǎn)眼間34年過去了,我已經(jīng)是紐約著名的建筑設(shè)計(jì)師了。①我再?zèng)]有釣到過像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,②我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德的抉擇的時(shí)候,我都會(huì)想起34年前的那個(gè)月光如水的夜晚。

　　1.聯(lián)系上下文回答問題。

　　畫線句①中的“魚”指

　　畫線句②中的“魚”指

　　2.最后一句話中的“想起34年前的那個(gè)月光如水的夜晚”的含義有(　 　)。

　　A.那個(gè)夜晚月亮很明亮

　　B.那個(gè)夜晚“我”受到深刻的教育

　　C.那個(gè)夜晚父親很嚴(yán)厲

　　D.那個(gè)夜晚給“我”留下深刻的印象

　　3.“我”成為著名的建筑設(shè)計(jì)師的原因是什么?

　　(二)課外閱讀。

　　給我一個(gè)承諾

　　在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠�車拋錨被困在郊外。正當(dāng)他萬分(焦急　著急)的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過　路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)�到了小�?zhèn)上。

　　事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一踏美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他�！�

　　于是,在后來的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述　轉(zhuǎn)告)那句同樣的話給所有被他幫助的人。

　　幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然　突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“我不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的`胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。

　　1.選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),畫“√”。

　　2.找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　安全—(　　　)　膽怯—(　　　)

　　3.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?

　　4.當(dāng)少年也說出克雷斯曾說過的那句話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?

　　5.讀完短文,你有什么感想?

　　六、習(xí)作表達(dá)。

　　題目:誠(chéng)信是金

　　可以寫自己,也可以寫別人;要讓事實(shí)說話,通過一件或兩三件具體的事來反映誠(chéng)信的可貴。語(yǔ)句通順,字跡清楚,不少于450字。

　　第七單元提升練習(xí)參考答案

　　一、chéng√　yì√　niǔ√　sè√　zhòng√　kuì√　mēng√　yī√

　　二、1.鶴發(fā)童顏　2.光明磊落　3.小心翼翼　4.迷惑不解

　　三、1.恬靜的小河上飄起了七嘴八舌的議論。

　　2.九色鹿盡管四肢無力,還是勉強(qiáng)打起精神來。

　　3.都說兒童是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的“花朵”朝氣蓬勃。

　　4.建筑人格長(zhǎng)城的基礎(chǔ)就是美德。(陶行知)

　　四、1.興高采烈　無可奈何　沮喪至極　做人要誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法　2.做事光明磊落,就等于有了一大筆財(cái)富　3.免費(fèi)擺渡　收費(fèi)擺渡　捐資修橋　無私奉獻(xiàn)　默默無聞

　　五、(一)1. ①34年前釣的那條大鱸魚�！、谥肝镔|(zhì)的(比如金錢等)或精神的(比如榮譽(yù)等)種種誘惑�！�2. BD　3. “我”在成長(zhǎng)的過程中面臨種種誘惑,在私利與道德的抉擇中,“我”能夠遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,以道德準(zhǔn)則規(guī)范自己的行為。

　　(二)1.焦急√　路過√　轉(zhuǎn)述√　竟然√　2.危險(xiǎn)　勇敢

　　3.克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,每次都把“當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他”這句話轉(zhuǎn)述給所有被他幫助過的人�！�4.克雷斯的承諾被轉(zhuǎn)述給了更多的人,有更多的人在幫助別人,人性的光輝溫暖了克雷斯的心�！�5.提示:只要圍繞“承諾”的話題來談體會(huì)即可。

　　六、略