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        小學六年級語文寒假檢測題

        時間:2021-04-08 19:43:59 六年級 我要投稿

        小學六年級語文寒假檢測題

          一、看拼音,寫漢字。【8分】

        小學六年級語文寒假檢測題

          hāng chng ln l guǐ kū lng ho jiǔ lu ch s hun rn y xīn

          (   ) (   ) ( ) (   )

          rn shēng dǐng fi xiāo yān m mn h ln tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng

          (   ) ( ) ( ) ( )

          二、按要求展求詞語積累!4分】

          1、寫出下列詞語的反義詞。

          舉世聞名( ) 鳳毛麟角( )

          奮不顧身( ) 茍延殘喘( )

          2、照樣子寫詞語。【9分】

          聲東擊西(含反義詞):

          輕描淡寫(同義連用):

          風清月朗(描寫環(huán)境):

          3、理解加點字的意思。【4分】

          走馬觀花( ) 短斤缺兩( )

          走親訪友( ) 運斤成風( )

          三、展示句子積累。

          1、精彩補白!6分】

          (1)在人生的道路上,我們要不斷地去探索,去追求,正如屈原在《離騷》中所說: ,

          (2)作為青少年,我們必須有遠大的志向。南朝的丘遲曾說,棄雁雀之小志,

          。

          (3)祖國山川秀美,大自然景色壯觀。唐朝詩人張若虛在《春江花月夜》中寫道: ,

          王勃在《滕王閣序》中寫道 ,

          2、按要求完成句子練習!5分】

          (1)他穿著一身漂亮的衣服和帽子走出了大門。(修改病句)

          (2)它以勢不可當?shù)牧α浚惆l(fā)了對美好生活的無限向往。(縮句)

          (3)小烏龜對蝸牛說:非常感謝你給我指路。

          (4)我被這件事深深地打動了。(改把字句)

          (5)啊,小桃樹,我怎么能將你放在這里;離開家鄉(xiāng),又默默地將你忘記呢?(改陳述句)

          四、按要求完成句子練習。

          1、填關聯(lián)詞。【2分】

          (1)太陽( )離我們很遠很遠,( )它和我們的關系非常密切。

          (2)( )我們不遵循生態(tài)發(fā)展規(guī)律,( )會受到大自然的懲罰。

          2、寫句子!4分】

          不遺余力

          跋山涉水

          五、口語交際。【5分】

          你就要離開生活六年的母校了,美麗的校園,可愛的同學,敬愛的老師,這一切都讓你無限留戀,把你真實的感受寫下來。

          六、課內(nèi)閱讀!8分】

          深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

          1、語段節(jié)選自課文《 》,作者是 。

          2、在文中找出描寫顏色的詞語寫下來。

          3、在文中用 畫出描寫閏土的句子,并說說少年閏土在你心中是個怎樣的.孩子。

          七、閱讀短文,回答問題!15分】

          誰是最優(yōu)秀的人

          蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際,想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎

          助手連忙答道: 我們明白,您的光輝思想得很好地傳承下去。

          可是,蘇格拉底慢悠悠地說,我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!

          好的,好的。我一定竭盡全力地尋找,決不辜負您的栽培和信任。助手溫順地說。

          蘇格拉底笑了笑,沒說什么。

          那位忠誠而又勤奮的助手,不辭辛勞地到處尋找?墒,導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著助手的肩膀,說:真辛苦你了!但是,你找來的人,怎么能成為我的傳承者呢?

          我一定加倍努力。助手懇切地說,哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最優(yōu)秀的人,舉薦給您。

          蘇格拉底又是笑了笑,沒再說什么。

          半年之后,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找傳承者的事還沒有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面,沉重地說:我真對不起您,令您失望了!

          失望的是我,對不起的卻是你!說到這里,蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久,他又不無哀怨地說:本來,最優(yōu)秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己話沒說完,一代哲人蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界

          1、給第1自然段加上標點(3分)

          2、在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語(2分)。

          3、蘇格拉底在死前才明說最優(yōu)秀的是你自己,在此之前他對助手有所暗示嗎?請你在文中用畫出。(1分)

          4、助手說自己明白了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什 么? (2分 )

          5、我的蠟剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。在這句話中,第1個蠟是指:________________,第2個蠟是指:______________。(2分)

          6、按要求改寫下列句子。(2分)

          你找來的人,怎么能成為我的傳承者呢?(改成陳述句)

          ------------------------------------------------------------------------

          7、助手努力尋找最優(yōu)秀的,結(jié)果最優(yōu)秀的卻就是他自己,由這個故事,你得到了哪些啟發(fā)?(3分)

          --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          八、作文【30分】

          題目:我的好伙伴

          作文要求:抓住人物特點,突出人物個性,語句通順,重點突出,400字左右。

          六年級語文寒假檢測試題是我們精心為廣大小學生朋友們準備的,希望可以作為大家課后練習和考前復習的參考資料!

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