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人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)
學(xué)�？疾榈某霭l(fā)點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬(wàn)套試卷習(xí)題，下面是小編整理的人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)，希望能幫助你們。
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí) 1
一、 我會(huì)拚，我能寫(xiě)。
二、形近字組詞。
信（ ） 洼（ ） 吸（ ） 晴（ ）
言（ ） 掛（ ） 極（ ） 清（ ）
三、選詞填空。
關(guān)心 專(zhuān)心 小心
�。�1）小朋友們?cè)诮淌依铮?）地聽(tīng)老師講課。
�。�2）媽媽對(duì)我很（ ）。
�。�3）路滑，奶奶您走路要（ ）。
高興 得意 喜歡
（1）我今天考試得了100分，心里真（ ）。
�。�2）狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉（ ）極了。
�。�3）我（ ）看故事書(shū)。
四、填寫(xiě)詩(shī)句。
�。�1） 兒童相見(jiàn)不相識(shí)，____________________________。
�。�2） __________潭水深_______，______汪倫___________。
�。�3） 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，____________________________。
�。�4） 停車(chē)___________________，霜葉_______________。
五、照樣子寫(xiě)句子。
例：湖水像一面鏡子。
紅紅的高粱像：__________________。
滿(mǎn)山的楓葉像：__________________。
六、我會(huì)讀
小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的花瓣兒。它是冬天的'使者，給孩子帶來(lái)冬天的歡樂(lè)。
1．這段話(huà)有（ ）句話(huà)。
2．雪花像（ ），像（ ）。
3．你認(rèn)為雪花還像什么？寫(xiě)一句話(huà)。
4．雪花是冬天的（ ），能給孩子帶來(lái)歡樂(lè)。同學(xué)們想一想，雪花會(huì)給你們帶來(lái)什么歡樂(lè)？寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________。
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí) 2
一、看拼音寫(xiě)漢字。
anxiang dingzhe muchang maoyan
() () () ()
Shoudao xiwang xianyan denghou
() () () ()
Xianchang jieshao bingleng daizi
() () () ()
二、注音。
()()()()()()
采 藏 秀 麗 雖 然
三、填空。
()恩()義 ()()肺腑
萬(wàn)()千() 生機(jī)()()
()精()神 ()()不()
山()水() ()聲()語(yǔ)
()憤()強(qiáng) ()騰()躍
萬(wàn)()奔() ()假()威
四、填動(dòng)詞
()房子 ()拳頭 ()步 ()衣服
五、反義詞。
升起() 鬧() 硬() 仔細(xì)()
漂亮() 贊揚(yáng)() 明白()
六、近義詞
環(huán)繞() 莊嚴(yán)() 雄壯() 想念()
敬重() 思索() 觀察() 希望()
立即() 保護(hù)() 柔和() 使勁()
七、寫(xiě)詞語(yǔ)。
ABAC：_________、_________、_________、
ABAB：_________、_________、_________、
八、筆順
專(zhuān)：
常：
重：
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí) 3
一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
bō lànɡ mín zú xìnɡ fú lì shǐ fǎnɡ zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào yǐnɡ chūn nuǎn huā kāi yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( )
二、我能把生字寫(xiě)漂亮。(14分)
背彈琴已互游晨
三、我會(huì)辨字組詞(8分)
梁( )只( )睛( )服( )
粱( )織( )晴( )福( )
四、我會(huì)照例子填空(11分)
例1：取(長(zhǎng))補(bǔ)短一本正( ) ( )流不息
迫不( )待徒勞無(wú)( )六( )無(wú)主
例2：一(座)山一( )紅旗一( )鋼筆一( )葡萄
例3：進(jìn)?—(退)方?—( )賣(mài)?—( )復(fù)雜?—( )
五、我會(huì)連線(6分)
歡樂(lè)的 淚水緊緊地完成
激動(dòng)的 鑼鼓聲仔細(xì)地觀看
歡慶的 海洋順利地握住
六、我會(huì)照例子寫(xiě)句子。(8分)
例1：葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
例2：湖水像一面鏡子。
像。
例3：風(fēng)把小樹(shù)吹彎了。
小樹(shù)被風(fēng)吹彎了。
明明把青蛙放回河里。
被。
例4：你可以聽(tīng)我講故事嗎?
嗎?
七、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、山那邊風(fēng)景很美( )
2、山那邊風(fēng)景美嗎( )
3、山那邊風(fēng)景好美啊( )
八、我會(huì)選字、詞填空。(6分)
漂飄
樹(shù)葉隨水( )流。柳條隨風(fēng)( )動(dòng)。
在再
我沒(méi)聽(tīng)清楚，你( )給我說(shuō)一遍，你( )干什么?
長(zhǎng)長(zhǎng)常常輕輕呼呼
1、夏天，我( )在大樹(shù)下乘涼。
2、北風(fēng)( )地刮著，天空中飄著雪花。
九、我會(huì)按原文填空。(15分)
1、（），百花齊放春滿(mǎn)園。
2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。
3、北京有許多( )的柏油馬路。道路兩旁，( )，( )。
4、一只游船在湖面上行駛，船頭兩側(cè)卷起( )，船尾拖著( )。
5、假如我有一枝馬良的神筆，我要給( )。
十、讀一讀，完成練習(xí)(11分)
秋天到
秋天到，秋天到，
田里莊稼長(zhǎng)得好。
棉花朵朵白，
大豆粒粒飽，
高粱漲紅了臉，
稻子笑彎了腰。
秋天到，秋天到，
園里果子長(zhǎng)得好。
枝頭結(jié)杮子，
架上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，
紅彤彤的是棗。
1、這首兒歌共( )句話(huà)。
2、田里的莊稼有_____、_____、_____、_____
3、園里的`果子有_____、_____、_____、_____
4、用“△”標(biāo)出表示顏色的詞。
5、讀了兒歌，你想到了什么成語(yǔ)?__________
十一、走進(jìn)智慧屋(10分)
1、填上一個(gè)字，讓它能與周?chē)淖指鹘M成一個(gè)新字。
2、詞語(yǔ)接龍
拍—拍手—手指—( ) —( )
記—( ) —( ) —( ) —( )
3、猜一動(dòng)物。
狗不咬，雞不親，推著小車(chē)賣(mài)鋼針。( )
4、新年快到了，我想對(duì)( )說(shuō)：“。
十二、看圖寫(xiě)話(huà)(15分)
把你看到的和想到的清楚地寫(xiě)下來(lái)
就棒極了!
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí) 4
一、把下面的句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
你能不能________________________________
____________________真美啊
蝴蝶谷____________________________
動(dòng)物睡覺(jué)的'姿勢(shì)_________________________
______________都是_______________________
我問(wèn)小明：“__________________”
______________保護(hù)________________
下課了，_____________________________
晚飯后，____________在家里___________________、
春節(jié)快到了，我________________________________
二、照樣子寫(xiě)句子
例1：小明吃蘋(píng)果。 小明（ ）地吃蘋(píng)果。
1. 草原上有牛羊。 （ ）草原上有（ ）牛羊。
2. 水果好吃。 （ ）的水果（ ）好吃。
3. 氣候寒冷。 （ ）的氣候（ ）寒冷。
4. 我們堆雪人。 我們（ ）地堆雪人。
5. 他們走在回家的路上。他們（ ）地走在回家的路上。
例2：小紅是小學(xué)生。小力是小學(xué)生。
小紅是小學(xué)生，小力也是小學(xué)生。
明明在畫(huà)畫(huà)。
麗麗在畫(huà)畫(huà)。
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