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        《陳太丘與友期》的課外文言文閱讀

        時間:2021-04-11 11:35:11 文言文名篇 我要投稿

        《陳太丘與友期》的課外文言文閱讀

          橫溪中學(xué) 鐘榮

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          范式守信

          范式,字巨卿,山陽金鄉(xiāng)人也,一名汜。少游于太學(xué),為諸生,與汝南張邵為友。劭字元伯。二人并告(請假)歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰(說):“后二年當(dāng)還,將過尊親,見孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,請設(shè)饌(酒食)以候之。母曰:“二年之別,千里結(jié)言,爾何相信之審耶?”對曰:“巨卿信士,必不違約!蹦冈唬骸叭羧唬(dāng)為爾釀酒!敝疗淙,巨卿果至,升堂(登上大廳)拜飲,盡歡而別。

          1、解釋下列句中加點的詞語,并依據(jù)②句中加點詞語在句中的含義,寫一個成語。

         、倥c汝南張邵為友( )②陳太丘與友期( )(成語: )

          ③二人并告歸鄉(xiāng)里( )④爾何相信之審耶( )

          2、能體現(xiàn)張邵對朋友充分信任的一句話是

          這句話用現(xiàn)代漢語翻譯是:

          3、這個故事贊揚(yáng)了范式什么樣的品格?范式的這種品格給了我們哪些啟迪?

          吳起守信

          昔吳起出遇故人,而止之食。故人曰:“諾!逼鹪唬骸按!惫嗜酥聊翰粊,起不食待之。明日早,令人求故人,故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。

          1、解釋下列加點詞的含義。

         、倜魅赵,令人求故人( )②故人來,方與之食( )③恐其自食其言也( )

         、苡,非信不可也( )

          2、下列“之”的用法與另三個不同的是( )

          A、起不食待之 B、故人來,方與之食 C、昂首觀之 D、起之不食以俟者

          3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的.句子。

          故人至暮不來,起不食待之。

          欲服三軍,非信不可也。

          4、這個故事中,吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點是:

          文侯守信

          文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。

          1、解釋加點的詞。

          文侯與虞人期獵( ) 是日( ) 天雨( ) 雖樂( )

          2、選出下面“之”的用法不同的一項( )

          A、身自罷之 B、公將焉之 C、使之沖煙而飛鳴 D、驅(qū)之別院

          3、翻譯下面的句子。

         、俟珜⒀芍? ②豈可不一會期哉?

          ③乃往,身自罷之。

          4、歸納這個小故事的主題思想。

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