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《陳情事表》文言文閱讀答案
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋。過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志。庶劉僥幸,卒保馀年,臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。
19.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ( )
A.凡在故老,猶蒙矜育 矜:自夸。
B.歷職郎署,本圖宦達(dá) 圖:希圖,謀取。
C.寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓 盤(pán)桓:猶疑不決。
D.庶劉僥幸,卒保余年 庶:或許。
20.對(duì)下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是 ( )
、偈浅急M節(jié)于陛下之日長(zhǎng) ②州司臨門(mén),急于星火
、鄯┦コ孕⒅翁煜 ④臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命
A.兩個(gè)“于”字不同,兩個(gè)“以”字相同。
B.兩個(gè)“于”字不同,兩個(gè)“以”字也不同。
C.兩個(gè)“于”字相同,兩個(gè)“以”字不同。
D.兩個(gè)“于”字相同,兩個(gè)“以”字也相同。
21.下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.李密在年輕時(shí)就在蜀漢做官,自陳宦歷,稱(chēng)頌君恩,表明辭職與“名節(jié)”無(wú)關(guān),以求皇帝諒解。
B.文字融入了作者強(qiáng)烈的感情,在述說(shuō)自己和祖母相依為命的深厚親情時(shí),是通過(guò)敘事來(lái)表達(dá)的。
C.作者在文中將孝情一瀉到底,沒(méi)有用理性對(duì)感情加以節(jié)制,使孝情在不同的層次中,不同的前提下出現(xiàn)。
D.對(duì)仗工整的對(duì)偶句式,鏗鏘有力,感情熱切,具有說(shuō)服力;運(yùn)用了“烏鳥(niǎo)”“結(jié)草”等故事來(lái)增加文章的感染力和說(shuō)服力。
22.李密在《陳情表》的最后兩段的重點(diǎn)落在辭官養(yǎng)親上,是從哪幾個(gè)角度來(lái)展開(kāi)的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)。(4分)
23.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
、诺詣⑷毡∥魃剑瑲庀⒀傺,人命危淺,朝不慮夕。(4分)
、颇笇O二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(3分)
⑶愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志。(3分)
答案:
19.A
20.B
21.C
22.①抓住晉“以孝治天下”的大理,解釋自己應(yīng)得到同情;②自陳宦歷,稱(chēng)頌君恩,標(biāo)明辭職與“名節(jié)”無(wú)關(guān),以求皇帝諒解;③正面陳述劉之現(xiàn)狀,是“不能廢遠(yuǎn)”的唯一原因;④用自己的年齡與祖母的年齡對(duì)比,表達(dá)“盡節(jié)日長(zhǎng),盡孝日短”,進(jìn)一步讓皇帝消除疑慮。
23.
、胖灰?yàn)樽婺竸⑹弦咽俏魃铰淙盏臉幼,氣息微弱,生命垂危,朝不保夕?/p>
、莆覀冏鎸O二人,相依為命,正是因?yàn)檫@種感情讓我實(shí)在是不忍廢止奉養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。
、窍M菹履軕z恤我愚昧至誠(chéng)的心,滿足臣下我一點(diǎn)小小的心愿。