精選勵(lì)志演講稿模板七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
中學(xué)生勵(lì)志演講——給自己一個(gè)春天 春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁評(píng)然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),伴隨著傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知。我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái):若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧,在秋天收獲得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的XX:
不消說(shuō),花季的少年,滿是活力,熱情與夢(mèng)想;镜纳,連在一起是沁人心肺的詩(shī);花季的友誼,是純潔無(wú)暇的玉;花季的誓言,不比群星寂寞,不比飛鳥(niǎo)孤單,是來(lái)自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。
曾幾何時(shí),立在高高的山頭,大聲喊出總有距離的夢(mèng)想,聽(tīng)著反復(fù)的回聲,默認(rèn)是上天的回應(yīng);曾幾何時(shí),夾著書(shū)籍默然行走,會(huì)為偶然擬定的計(jì)劃而猛然加快步伐,迎著暖人的風(fēng),略過(guò)一絲笑意。這樣單純?nèi)粓?jiān)定著。幼小的身影,在清華園秀美的亭上,刻下歪歪斜斜的幾行字,便成了永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的銘記;童真的那張笑臉,因?yàn)橛形疵霰尘,變得那樣成熟和寶貝。無(wú)法說(shuō)花季是什么,像什么,只是它讓我們?nèi)绱送榈目,也忘情的笑,我們只?huì)走情感的極端,也就這樣厭煩卻不舍的感受生活,感受那反反復(fù)復(fù)也無(wú)法離開(kāi)的嘮叨,感受教室里永遠(yuǎn)壓抑也溫暖的氣氛。
看得出,以前漂亮的大眼睛,因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛(ài)不釋手的卡通,早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此,也不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男。大笑著的眼睛瞇成了一條縫,便不會(huì)再察覺(jué)吧,瞧著課本里精美的插圖,聽(tīng)著那些跨越遠(yuǎn)古而來(lái)的唯美與純真,簡(jiǎn)筆的卡通早已單薄了吧。時(shí)光送給年少一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,在那密密麻麻織出的網(wǎng)里,仍就可以窺見(jiàn)被網(wǎng)打碎的天空,仍有一米陽(yáng)光,仍讓它隨著自己成長(zhǎng)。
“我愿我可以是著素結(jié)長(zhǎng)衫而獨(dú)立溪旁的詩(shī)人,聽(tīng)千年前的潮響,看千年前的豪壯。我是飄逸的帆,揚(yáng)起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國(guó)的戰(zhàn)士,聽(tīng)邊防寧?kù)o的歡笑,看祖國(guó)鏗鏘的身影。我是自信的旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)”。這樣的我們,懷著崇高而清素的夢(mèng)想,細(xì)膩的情,像不敢輕觸的花蕾,有一縷清風(fēng),它便開(kāi)得無(wú)盡。敬著老師,孝著父母,愛(ài)著護(hù)士潔白的衣褂,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s詮釋花季里善良卻執(zhí)著的我們。無(wú)論怎樣,都堅(jiān)持著,那些浸透在白紙黑字上生動(dòng)的喜悲,讓我們切膚的感到,每個(gè)人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感,活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實(shí)。于是從小,我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了銘記,也急于感恩,拼命的武裝,充實(shí)著自己。為那又接邁太陽(yáng)的一步狂喜不已。
抱著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,活在樸素的土地,有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習(xí)慣于大聲喊出:“我要努力!我要奮進(jìn)!蔽覀兞(xí)慣大聲的喊出:“請(qǐng)你等我,我會(huì)成功!被蚴俏覀儾涣(xí)慣言表但早已再心靈扎根的關(guān)于親情的所有,爸爸悄然落淚的時(shí)候,心中早已無(wú)數(shù)遍喊過(guò):“爸爸你要堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)陪您,我一定要報(bào)答您!
花季的誓言永遠(yuǎn)在心靈深處支持著青春的奮進(jìn),無(wú)味無(wú)形,無(wú)色卻有聲。它不比群星寂寞,不比買鳥(niǎo)孤獨(dú),是來(lái)自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。晨的太陽(yáng),絢染生命,純樸卻活力,誓去便不再;镜氖难,如是。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著美好的夢(mèng)想從各個(gè)地方云集潮陽(yáng)一中,成為了一名光榮的一中學(xué)子,從此開(kāi)始了追夢(mèng)生活。
我們知道:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程。于是,春花秋月里有你們堅(jiān)定的足跡,夏雨冬雪中有你們執(zhí)著的追求。身在一中,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在一中,你們選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀。于是,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活即將結(jié)束,這是一段陽(yáng)光燦爛的日子,更是一段激情燃燒的歲月。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的喜怒哀樂(lè),三年的同學(xué)誼、師生情讓我們倍加珍惜。蛟龍總要遨游于大海,雄鷹總要飛翔在藍(lán)天,高考的戰(zhàn)場(chǎng)就是你們展示自我的舞臺(tái),讓我為你們送上些許的囑托和真心的祝福!我們期待著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!”
我們深知,愈到關(guān)鍵時(shí)刻愈是考驗(yàn)我們意志品質(zhì)的時(shí)候,正如古人所說(shuō)的:“行百里者半九十”。但是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們要用“鐵棒磨成針”的意志,以“衣帶漸寬終不悔”的精神戰(zhàn)勝困難,在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
臨近高考時(shí),每一個(gè)高三學(xué)生的后期復(fù)習(xí)中也或多或少都會(huì)產(chǎn)生苦悶彷徨、畏懼厭戰(zhàn)等情緒,出現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷的現(xiàn)象。這是很正常的,大家大可不必為此緊張,應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。我們要做的是盡快找尋一條有效但不影響他人的途徑來(lái)排解過(guò)大的壓力。我們要學(xué)會(huì)傾訴,向同學(xué)、父母或者老師傾訴,還可以向自己傾訴。我們可以大聲讀書(shū)、跑跑步、打打球讓情感得到宣泄,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、閉目靜思讓心情得到放松,相信你很快就能走出陰霾,迎來(lái)晴空。
請(qǐng)同學(xué)們一定要按照學(xué)校和老師的要求嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,無(wú)論有多少作業(yè)、習(xí)題,寧肯做不完也不要改變作息規(guī)律。特別是那些白天上課打盹,晚上挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué),可能事倍功半。我們要講究科學(xué)備考,以最佳的狀態(tài)做最后的沖刺。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。同學(xué)們,我們可以錯(cuò)過(guò)星星,可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天!
把握好現(xiàn)在,就能創(chuàng)造更美好的未來(lái);但求青春無(wú)悔,人生豪邁。祝同學(xué)們身心健康,生活愉快,金榜題名!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的朋友們:
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。
在短短的三萬(wàn)多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。
我要說(shuō):人生既有鮮花,也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng)里鮮花綻開(kāi),在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?
人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川,黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái),就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。
勵(lì)志演講稿 篇5
在勇氣問(wèn)題上,人人都有極限。從來(lái)就沒(méi)有膽大包天的英雄好漢。我想,可以說(shuō),納爾遜和所有那些被大量宣傳的勇士,一生中都有勇氣達(dá)到極限的時(shí)候。
我就多次發(fā)現(xiàn)自己的勇氣到了極限。有時(shí)是意料之中的——經(jīng)常是出乎意料的。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人。此君不怕與響尾蛇同寢,可你無(wú)法讓他與保安剃刀共眠。
我從來(lái)就沒(méi)有勇氣在狹長(zhǎng)房間的中央發(fā)表講話。我得站在房間的一頭,面對(duì)全體聽(tīng)眾。如果我試圖站在房間中央講話,我就會(huì)不斷地轉(zhuǎn)身,這樣,就不斷有部分聽(tīng)眾在我背后。你們永遠(yuǎn)不能讓自己背后有聽(tīng)眾;你們永遠(yuǎn)鬧不清他們要干什么。
我得坐下了。
勵(lì)志演講稿 篇6
各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。
是!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空
一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的'告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。 第3篇:勵(lì)志演講稿
老師們,同學(xué)們:早上好!
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的兄弟姐妹們:
大家好!
我叫…今天我演講的題目是 《起飛》 。
初夏的季節(jié)亦是思緒飛揚(yáng)的季節(jié),望著窗外的梧桐,讓我想起了那一句句豪邁誓言,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”、“有條件上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”、“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖,石油工人干勁大,天大的困難也不怕”,多么鼓舞人心的言語(yǔ)、多么振奮人心的誓言,是啊!這就是我們的“大慶精神”,正是這樣的精神使我們攻克了種種無(wú)法想象的難關(guān),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,打下了中國(guó)石油發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),甩掉了中國(guó)的貧油國(guó)帽子,使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的“鐵人精神”成為寶貴的財(cái)富,成為中國(guó)石油人的特色文化和傳承不息的精神動(dòng)力。這也讓我想起了五年前的自己。那時(shí)我剛剛走出大學(xué)校門,如同一只小鳥(niǎo)等待起飛的日子,幸運(yùn)來(lái)臨,我被分到了咱們供水廠,負(fù)責(zé)供水設(shè)施維修工作,昔日的心情可以用王國(guó)維的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”來(lái)形容,做學(xué)問(wèn)成大事者,首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn)。所以,在日常的工作上我積極認(rèn)真、踏實(shí)肯干,由于表現(xiàn)良好,09年1月份我被調(diào)入供水廠中心供水班工作,新的班組,新的環(huán)境,對(duì)我來(lái)說(shuō)亦是新的考驗(yàn),由于是半路出家,很多東西我都沒(méi)有接觸過(guò),我遇到了難題,那時(shí)的我失落過(guò)、彷徨過(guò),但更多的是我要起飛、翱翔云際的自信,我相信“勤能補(bǔ)拙”,于是,幾年間,我忘記了陰天下雨,忘記了周末假期,每天往返于單位和家庭之間,走的是兩點(diǎn)一線的直線。這幾年,我做到了每天都學(xué)到一樣?xùn)|西,把不懂的寫(xiě)在紙上,于是,少了閑玩的時(shí)間,得到的卻是一張張寫(xiě)滿了技術(shù)理論,記錄著我成長(zhǎng)的卡片。正是這些卡片,讓我積累了經(jīng)驗(yàn),不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步,我想這正是“大慶精神”對(duì)我們80后的深遠(yuǎn)影響。在以后的工作中,我也將堅(jiān)持我的選擇,繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜艱苦奮斗、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,讓自己每天都有收獲,我相信這樣的人生才是充實(shí)的人生。
在這幾年的工作中,我一方面博學(xué)篤志,虛心向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不斷增長(zhǎng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。另一方面,由于我的謙虛好學(xué)、認(rèn)真踏實(shí),在技術(shù)上我有了很大的提高,班里的員工有問(wèn)題會(huì)向我咨詢,對(duì)于他們的問(wèn)題我都會(huì)耐心的講解,很多老同志都夸我,“這個(gè)年輕人脾氣好,有耐心,講一遍不行,也會(huì)多講幾遍給我們聽(tīng),直到我們懂為止”。我相信“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)”,我用自己的真心和大家交往,和單位的每一個(gè)同事關(guān)系都可以,在單位上也起到了模范帶頭的作用。我相信這樣才能將鐵人“實(shí)實(shí)在在做人”的思想發(fā)揚(yáng)光大。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)“大慶精神”對(duì)我的啟發(fā)很大,作為新世紀(jì)的技術(shù)人員,在工作中,除了要繼承發(fā)揚(yáng)以外,不可缺少的還有創(chuàng)新進(jìn)取。為此,我不斷地學(xué)習(xí),查閱資料,研究出了:一、停電后,最快恢復(fù)供水法,一般情況下正;謴(fù)供水是需要10到15分鐘,如果是設(shè)備正常的話,我只需要1分鐘。二、手動(dòng)供水轉(zhuǎn)自動(dòng)供水不需停水法,一般情況下手動(dòng)供水轉(zhuǎn)為自動(dòng)供水都要有一定時(shí)間的停留,但我采取了先將供水管道壓力上升到允許范圍內(nèi),再迅速將手動(dòng)供水方式轉(zhuǎn)換為自動(dòng)供水方式,在此期間,管道的壓力可以在正常值上下的。這樣,既節(jié)省了時(shí)間也節(jié)省了消耗。在以后的工作中,我還會(huì)不斷學(xué)習(xí),用科技來(lái)武裝頭腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
說(shuō)到這,我又想起了王國(guó)維的人生第二境界,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!笔前。蚁嘈,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我堅(jiān)持不懈的努力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),認(rèn)真謙虛求教,積極的探索,我一定會(huì)等來(lái)屬于我的收獲的季節(jié)。有句廣告說(shuō)得好,“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”,我會(huì)在供水廠這個(gè)平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我更多的人生價(jià)值。我想說(shuō)的是,我是一只小鳥(niǎo),等待起飛的日子,我相信,正是“大慶精神”、“鐵人精神”讓我無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨兼程、搏擊云空,有了“大慶精神”、“鐵人精神”我一定會(huì)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!我的演講完畢,謝謝大家!
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