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        勵志演講稿

        時間:2021-04-14 10:37:38 勵志演講 我要投稿

        精選勵志演講稿范文匯編9篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選勵志演講稿范文匯編9篇

        勵志演講稿 篇1

          洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:"天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來回答說:"我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。 這個故事告訴我們:綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。"書到用時方恨少",平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

        勵志演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好,我是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是《奔馳在青春之路》。

          今天能站在這里進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關(guān)團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當上了小車司機,成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機,爭取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

          常言說,吃一塹,長一智,可作為一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于發(fā)生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

          幾年下來,我對司機這個職業(yè)有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術(shù)是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個專職司機,既要給領(lǐng)導(dǎo)開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作為一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

          現(xiàn)如今,我充分認識了自己,體現(xiàn)到了青春的價值,無論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

          由于我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論學習,參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無私奉獻和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

          我作為一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上奔馳。

          謝謝大家。

        勵志演講稿 篇3

          十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

          人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

          有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

          更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

          此類事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,還是.......

          面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。

          我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。而他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

          同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆!

        勵志演講稿 篇4

          我的同學們:

          我和你們一樣記得,從我們走進這個集體到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。

          你一定體驗到了這一個月的“漫長”,漫長的三十天里獨自一個人面對那么多陌生,漫長的三十天里靠一根電話線聯(lián)系那遙遠的思念,漫長的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里,慢慢習慣一個人面對生活的繁瑣與嚴格,慢慢習慣對家長報喜不報憂。三十天,這帶有刺痛感的成長讓你一下子長大了。而這一切,我都看在眼里,因為我懂得,你的想家是因為愛,你的堅持,同樣也是因為愛。

          你一定會記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室,我們就開始了夢幻般的高中開場。軍訓(xùn)時,身體的疲憊擋不住斗志的高昂,冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時的英姿颯爽,我記得全軍營只有你們在加班踢正步時的感動,我記得路燈把你們背誦詩歌的身影慢慢拉長,我記得深夜給男生宿舍點蚊香時某同學呼嚕聲,我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌,我記得那盤子里剩到最后的肉,我記得你們在軍訓(xùn)匯演時贏得的當之無愧的一等獎,我記得你們獨特的自我介紹,我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名,還中秋的月餅,月下的狂歡,我都記得,因為我和你們一樣,把自己交給了集體,所有的付出與銘記,都是因為愛。

          你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習讓你你稍不留神就會荒廢時間,逼著你成為對自己最狠的人;太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解,逼著你在與自我的比較中尋找方向;一次小測,逼著我們重新認識自己,逼著我們接受新的位置,而這些考驗才剛剛開始;太多的初高中差異讓你無所適從,逼著你主動反思、主動求助、主動成長。請你相信,我不只是關(guān)心你飛得高不高,我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂。所以,你的不適應(yīng),我很在乎;你的眼淚,我很在乎;你的逃避和開小差,我也很在乎。未來的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛,讓我們永不放棄!

          我們將迎來高中第一次“長假”,長到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開始計劃如何度過這個假期了,是啊,無數(shù)次放假時在書包里裝上沉甸甸的誓言,無數(shù)次制定過完美無缺的假期計劃,可是,也同樣有無數(shù)次,我們背著輕飄飄的收獲返校,連同的是一個千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開學時的自責懊悔,宏偉變得枯萎,誓言變成謊言。如今,所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來彌補,所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來成全,還能像以前一樣嗎?

          不能了,戰(zhàn)友們,不能再這樣!這每一個日子都是進步的機遇,不是所有的錯過都可以重來一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次進步的機會經(jīng)得起不珍惜的揮霍?我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰(zhàn)機,我們需要在假期的“自由”中調(diào)整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學在假期開始競賽課的學習,而更多的對手也在搶占這個時機,對手不會給你機會。真的希望,大家針對自己平時學習的情況,有計劃,有明確目標地查漏補缺、復(fù)習預(yù)習。原則是:盡心而不貪心。七天就是七天,我們不期望奇跡,只需要充實有效的每一天。所以計劃要具體一點,落實要堅決一點,對自己要狠一點!給自己一個方向,也給自己一個約束,適當關(guān)注國慶節(jié)目,了解國家的成就。除此,給自己一個遠離誘惑的空間,遠離電腦,少看電視,絕不能讓歷史的悲劇重演。

          時光匆匆,初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過去,這匆匆的時光讓我們來不及停留和回味,這匆匆的時光也告誡我們:如果不珍惜現(xiàn)在,你將終身錯過精彩。

          高中,其實沒有傳說中的殘酷,也沒有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然,它只是你努力之后的水到渠成。所有未知都會漸漸明朗,一路同行的我們注定擁有不同的終點。曾經(jīng)細微無比的個人努力或者自我放縱,都將兌現(xiàn)它的回報,豐滿的花朵或者空虛的惆悵會出現(xiàn)在同樣渴望成功的掌心,人和人的差別就這樣在日子的堆積中慢慢顯現(xiàn)。高中在給我們積累知識的同時為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重,也在生活的平淡中孕育著燦爛,在生活在忙碌里鑄就五彩斑斕;高中就是一段簡單、純粹、努力、充實的日子。

          此刻我心里百感交集。你們也許不知道,老師最怕的不是你們違紀,而是最怕見家長。望著你們的父母那焦灼、期盼的目光,一股無形的壓力向我襲來,這責任讓我如背負泰山。那目光,使我想到他們無數(shù)個日日夜夜里的辛苦付出,使我不由自主地想起了每年的6月7號8號,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來,家長們涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢?吹胶⒆訋е孕诺奈⑿,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。

          同學們,那就是高中另一端——高考。此刻我們站在高中的這一端,是不是也該在心里種下一個志愿:為了高考的勝利,為了父母燦爛的笑容,即使在最容易荒廢的假期里也要為愛而戰(zhàn)!為感恩拼此一戰(zhàn)!

          把書讀好,也許是一場艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭。我想有意加重了這戰(zhàn)爭殘酷性。因為我見多了冗繁瑣碎的生活,見多了塵土中彌漫的痛楚,見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個又一個本可以璀璨奪目的生命,像大風中的燈籠,搖曳的光陰既不曾被留存,熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25班延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑,但我想你們應(yīng)該選擇最伸手能及、最清晰在目、最直截了當?shù)囊粋:理想大學。

          高中很現(xiàn)實,每天早晨五點多起床,晚上十一點閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習、歷年試題;記憶大量的公式、單詞、拼音;理清各個錯亂語法、細胞構(gòu)造、晶體液體……我想有多少人會像一個高中學生這樣利用著時間呢?會有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場更幸福呢?

          25班的學生不必懷疑其智商,我們所需要的是認真踏實,利用好每一點可以進步的時間,提高效率;A(chǔ)較差的同學,更要爭分奪秒。別人走一步,你要跑一步。時間是生命,效率是成績。自由的時間里會有太多偷懶、不專心的理由,自由對于一些人是助手,對于另一些人是溫柔殺手。在這個驗證誓言的假期里,背水一戰(zhàn)吧!別等到錯過了成就夢想的機會時才發(fā)現(xiàn)自己還從沒有義無反顧勇往直前地為它努力過。別等到眼睜睜地看著理想消亡,到了最后,嘲笑自己夢想的,竟然是長大后的自己。

          一路與愛同行,一路為愛!

        勵志演講稿 篇5

          崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。

          我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現(xiàn)夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現(xiàn)狀,滿足于此時的生活。

          那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。

          年少的我們,要明白現(xiàn)在學習不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業(yè)的“追逐”。就拿我而言,在我的高中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理?偸怯X得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現(xiàn)在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!

          確定自己的目標,去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

        勵志演講稿 篇6

          大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動。勤奮鑄就成功》。

          理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

          記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

          好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

          “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的`汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

          才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

          天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

          理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          很榮幸作為優(yōu)秀班主任的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報自己的班主任工作的一些心得與體會。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,班級管理工作做得還算成功,高考取得了很好的成果,下面我從四個方面談?wù)剬Π嗉壒芾淼囊恍└惺芎驼J識。

          一、以身作則,發(fā)揮自身的表率作用。

          班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響也最深,班主任的一言一行能對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,身教勝于言教,往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學生,所以我從接手一個新班級的開始,總是把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以自身的人格魅力和精湛的專業(yè)知識去影響學生、感染學生,對待工作一絲不茍,對待學生充滿愛心,每天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出現(xiàn)在學生面前,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態(tài)度。

          二、關(guān)注學生的道德品質(zhì)的培養(yǎng),樹立正確的班級風氣。

          在高中學習和生活中,“先成人、再成才”這是我始終給學生灌輸?shù)囊环N思想,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)是第一要務(wù),取得好的成績是最終的目的,而實際上良好的道德品質(zhì)將極大的促進學生學習成績的提高。教育學生要有正確的是非觀、榮辱觀,在全班形成一種扶持正義、阻止不道德的集體輿論和作風,這對全班學生都有感染力和道德上的約束力,學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損,這樣就能使師生之間、學生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁,如果學生能將正確的信息轉(zhuǎn)達給家長,將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

          三、平等的對待學生,處理好違紀學生。

          要做好班主任工作,必須平等、公正地對待每一位學生,不論成績的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不高特殊化、不偏見。尤其是對于高三學生,來自升學的壓力,學生更為敏感和脆弱,人無完人,我們要能夠容忍學生犯錯誤,關(guān)鍵是如何幫助其改正,有時我們會抱怨班上的學生不聽話,而幫助自制力差的學生是一個長期的系統(tǒng)工程,要講究方法方式,因人而異,有的學生適合嚴厲斥責,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數(shù)、對癥下藥,才能藥到病除,取得良好的效果。

          四、要有足夠的耐心和信心。

          有時我們接手的班級的成績或紀律可能會差一些,這就需要我們有更大的耐心,首先作為班主任要對學生充滿信心,不管學生多么著急,老師不能著急,過去一年的班主任工作中我深有體會,接手了一個新的班級成績和紀律都比較差,在高三近一年的考試中很少不是同類班型的倒數(shù)第一,有時覺得該想的方法都想到了,甚至感到自己無能為力了,但是我始終沒有放棄努力,一直鼓勵學生,不斷的給學生講“踏踏實實、認認真真去做,不管發(fā)生什么意外,堅持到高考的最后一刻,結(jié)果會有奇跡出現(xiàn)”。最后在09年的高考中班級出了23個重點生,有49人過了市線,還有兩個飛行員,結(jié)果超出了我們?nèi)魏我粋任課老師和學生的想象,也許是對我們的堅持得到了回報。

          總之,班主任的工作還有很多方面,它是學校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,推進我們的工作。以上是我的一些體會和做法,不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評和指正。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,服從學校和年級部的安排,做好本職工作,爭取更好的成績,為我們一中更好、更快的發(fā)展貢獻力量。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇8

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委、親愛的同學們大家好,我高二、班級學生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

          青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

          環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

          昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

          征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。

          眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

          青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

          青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

          不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候,要勇敢的面對。高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。

          當你平靜的面對挑戰(zhàn),當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

          大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。

        勵志演講稿 篇9

          親愛的同學們:

          大家好!很高興在今天這樣一個場合,有這樣一個機會,給大家做分享。

          我來到大學校園也不過短短一年時間,無論是所見所聞還是內(nèi)心感受都沒有大三、大四的學長學姐更廣泛、更深刻。但既然是來跟大家做分享的,那我就姑妄言之,大家也姑且聽之。

          剛剛來到大學,我想大家必然會有各種各樣的迷惘與困惑,大學是一個全新的學習生活環(huán)境,在經(jīng)歷了緊張而又疲憊的高中生活的洗禮之后,大家本想進入大學校園能有一個輕輕松松的新的開始,然而現(xiàn)實卻并沒有像校園小說描寫的那般唯美,甚至相去甚遠。我們不得不面對繁重的課業(yè)負擔和嚴峻的就業(yè)形勢的雙重壓力,我們不得不掙扎于復(fù)雜的人際關(guān)系與青春熱戀的火花中。我堅信大家都是滿懷求學的熱情和對未來的夢來到這里,想在這短短短四年時光中更好地學習,更好的發(fā)展自己,可我現(xiàn)在卻不得不早早敲碎你們的夢,讓你們意識到也許大學生活是比較殘酷的。

          求學從來都不是夢,它是真真切切,有血有肉的現(xiàn)實存在,如一磚一瓦筑成摩天大樓,一絲一縷織成華麗衣裳,求學之路無不充滿辛酸困苦,沒有夢的輕松,也沒有夢的瀟灑,有的只是一步一步腳踏實地走下去。

          大學校園,無不以學風奔放,個性張揚為追求目標,時刻踐行著前人“獨立之精神,自由之思想”的誓言,這里也一樣,她就像一個夢想的舞臺,你們可以盡情揮灑自己的聰明才智,充分利用各種資源,走向夢想成真的未來。

          說到這里,大家也許會有一絲膽寒,原來大學生活并不像想象中那般美好。但是請你們把這些認真的記下來,四年之后,你再看看這些東西,也許你會覺得自己是幸運的。其實無論以后你們遇到怎樣的困難,只需每天去想一想這樣三個問題,我想要什么?我如何做才能得到我想要的?我為什么要做我現(xiàn)在做的事情?只要你能想明白這三個問題并不斷反躬自省,你將無愧于你所度過的每一寸大學光陰。

          在這里,我堅信你們將會更好地面對未來的大學時光,因為天生我材必有用,你們必是自信豪邁的;因為九萬里風鵬正舉,你們必是壯志凌云的;不管風吹浪打,勝似閑庭信步,你們必是瀟灑從容的;談笑間,檣櫓灰飛煙灰,你們必是指揮若定的;海納百川,有容乃大,你們必是胸襟闊大的;運籌帷幄之中,決勝千里之外,你們必是聰明智慧的。如此種種,注定你們將要創(chuàng)造烈烈偉業(yè),所以,相信自己,相信未來,你們是最棒的!成功屬于你們!

          謝謝大家!

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