精選勵(lì)志演講稿集合六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
今天超緊張,只能說(shuō)大家看不出來(lái)。大家知道我以前都是用拳頭說(shuō)話,今天站在這里真的要?jiǎng)幼炱ぷ,我還真的有點(diǎn)膽怯。
大家想知道我為什么會(huì)投入到拳擊這個(gè)行業(yè)嗎?其實(shí)我從小都被女孩打,那時(shí)候我超級(jí)瘦弱,有時(shí)候和女同學(xué)爭(zhēng)課桌的時(shí)候還留下了一道傷疤,那是我的人生的第一個(gè)傷疤。
一直這么瘦弱的我,但是內(nèi)心非常非常地倔強(qiáng)和不肯服輸,就是想讓自己更強(qiáng)壯一些。比現(xiàn)在還要瘦弱的我,戴著兩個(gè)拳套舉起來(lái)像個(gè)小螃蟹一樣的,那拳頭比我腦袋還大。
我的媽媽她很反對(duì)我練習(xí)拳擊,訓(xùn)練館里面我不知道她來(lái)了,被打得滿身都是汗,然后鼻血到處都是。她說(shuō):“你再練,老媽就不活了!蓖砩纤恢,真的。教練找我談話說(shuō):“你既然不練的話那你就和媽媽回去吧!”我說(shuō):“教練,這是我活這么大,唯一最感興趣而且沒(méi)有半途而廢,從中可以得到別人的贊揚(yáng)(的事情)!币?yàn)槲覐男∽鍪裁炊挤浅](méi)有自信,而且也得不到別人的認(rèn)可,我說(shuō):“我一定要把這件事堅(jiān)持下去。“
當(dāng)時(shí)想都不敢想我能夠站上奧運(yùn)的舞臺(tái),也站上職業(yè)的舞臺(tái),從來(lái)沒(méi)想過(guò)。我只是一個(gè)很普通很普通的拳擊隊(duì)的小隊(duì)員。而且我的對(duì)手都比我大很多,陪練也大很多。
就這樣我一年復(fù)一年的,我終于進(jìn)入了省隊(duì)、進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),終于迎來(lái)了我的第一次(世界拳擊錦標(biāo)賽)。那時(shí)候的我很膽怯,那種膽怯是第一次參加這種盛大的盛會(huì),我想改變中國(guó)拳擊的獎(jiǎng)牌的突破?梢哉f(shuō)弱國(guó)無(wú)外交,人家看到我們穿著中國(guó)隊(duì)隊(duì)服的運(yùn)動(dòng)員,他們根本不希望理你們,還有一種藐視你們,而且他很不屑我們中國(guó)隊(duì)。
我記得我的那個(gè)對(duì)手是古巴的,大家知道古巴的拳擊就好比我們中國(guó)的乒乓球,他們那個(gè)地方就連出租車司機(jī)都會(huì)打拳。
第一場(chǎng)就遇到了這樣強(qiáng)大(的)對(duì)手,我的教練很智慧,他跟我說(shuō):“古巴是強(qiáng)國(guó),但是他是這個(gè)古巴隊(duì)里面最弱的一個(gè)。我們中國(guó)是弱國(guó),但是你是中國(guó)隊(duì)里面最強(qiáng)的一個(gè)!蔽揖拖耄骸昂冒,反正就第一次參加世錦賽。兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,誰(shuí)怕惟!”
但是我們?cè)诰频赀M(jìn)電梯的時(shí)候,我善意地給他打了個(gè)招呼,他很不理我。我上了臺(tái)以后,碰了我拳套,很囂張地就回到他的角落。好,開始。我這樣一顆不服輸?shù)男,覺(jué)得你是在侮辱我。我在想我技不如你的話那是技術(shù),但是我的這顆中國(guó)心一定要強(qiáng)大一些。我一上去就給他了一個(gè)組合拳,他也沒(méi)料到。
然后那場(chǎng)比賽贏了以后,我下了臺(tái)以后我的教練說(shuō):“你知道他是誰(shuí)嗎?”
我說(shuō):“我不知道!
“他是古巴隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也是上一屆的世界冠軍!蔽也胖。
我很感謝我的國(guó)家隊(duì)的教練張傳良。張老師的智慧讓我除去了很多的緊張。然后很專心地、很輕松地贏得了這場(chǎng)比賽。
在XX年,我們拿到銅牌,XX年輸?shù)臅r(shí)候,我當(dāng)時(shí)很不服。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我還年輕,我還有XX年。在XX年,我們拿到世界金牌,歷史上的第一塊。在XX年,我們又蟬聯(lián)了一塊世界金牌。
XX年到了。當(dāng)我在這一年年里面拿了這么多金牌以后,世界、亞洲的金牌全拿了以后,我才發(fā)現(xiàn)我開始膽怯,因?yàn)槲也桓艺f(shuō)XX年輸了以后,我還有XX年。人生有幾個(gè)奧運(yùn)周期,那一屆又是在北京,壓力多大呀,整個(gè)中國(guó)拳擊的歷史就壓在我身上。而且我還是在最后一天(比賽),所有的我的好朋友,陳一冰、鄒凱他們都拿冠軍了,一會(huì)又升國(guó)旗、又奏國(guó)歌了,那壓力之大呀。
那時(shí)候我正是八分之一決賽的時(shí)候。第二天要稱體重比賽,但是我的陪練都是比我大的,然后比較高。我在做一個(gè)進(jìn)攻的時(shí)候,然后正好撞到肘子這兒。剛剛一轉(zhuǎn)臉過(guò)來(lái)那個(gè)血全部(流下來(lái)) ,明天就要比賽了,全場(chǎng)的人全傻了,我也傻了。然后第一件事就是趕快止血、趕快處理。我的教練也非常非常地穩(wěn),然后處理完了以后說(shuō):“去跳繩吧!“啊,大家人都呆了,我去跳繩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還有體重的原因必須還要出汗。
回去的路上整個(gè)車子全都很安靜,安靜得可怕。我也看著窗外,我想難道我真的沒(méi)有這個(gè)命嗎?沒(méi)有奧運(yùn)冠軍命嗎?XX年僅僅得一個(gè)銅牌,然后XX年出現(xiàn)這樣的事,又在我們家門口,當(dāng)時(shí)我真的很灰心很沮喪。
然后到第二天依然去體檢的時(shí)候,因?yàn)椴桓铱p針,因?yàn)橛嗅樀脑挄?huì)剪頭發(fā),然后體檢的話這些裁判知道了,他會(huì)取消你比賽的。然后我就把那個(gè)發(fā)泥使勁使勁把它揉在那兒,然后就把那個(gè)傷口遮住了。好,體檢是過(guò)了,要準(zhǔn)備比賽。
那一戰(zhàn)正好是我對(duì)法國(guó)那一場(chǎng),驚心動(dòng)魄。我在最后一回合,我還在落后一點(diǎn)。當(dāng)我從座位起來(lái),準(zhǔn)備叫開始,走到臺(tái)中間的那個(gè)幾秒鐘,我腦子里面飛快飛快旋轉(zhuǎn)了很多以往的血與淚。但是我堅(jiān)定了一件事:你是中國(guó)男人,你必須要頂。≈袊(guó)拳擊就靠你了!
最后一回合激烈,對(duì)手已經(jīng)領(lǐng)先了,我就主動(dòng)進(jìn)攻主動(dòng)進(jìn)攻。然后有一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)組合拳,然后把他擊倒。敲鈴結(jié)束以后,最后兩個(gè)人的比分是平的。我們的規(guī)則是大點(diǎn)打平的話,我們就比小點(diǎn),看誰(shuí)更主動(dòng)。等待著計(jì)分,那時(shí)候那個(gè)心,一直拉著我當(dāng)時(shí)的那個(gè)國(guó)旗的衣服,一直在親。我一直在默默地禱告自己:一定要贏,一定要贏。最后裁判舉起我手的那一分鐘,那一分鐘真的是太幸運(yùn)了,那一分鐘我很感恩很感恩。僅僅是八分之一決賽,還有后面的對(duì)手會(huì)更強(qiáng),我終于拿下這場(chǎng)了。
但是大家知道我的壓力多大嗎?第二天訓(xùn)練的時(shí)候,做什么都慢半拍,打反擊也慢半拍。我教練當(dāng)時(shí)又做出了一個(gè)非常非常智慧的舉動(dòng),他把我叫到旁邊,他說(shuō):“你做什么?你做什么!你不要以為你是世界冠軍你就了不起。你在世界錦標(biāo)賽你是冠軍,你在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上你是失敗者,你只是個(gè)第三名!
我的教練很愛我,非常非常地慈祥,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我、沒(méi)有罵過(guò)我。我當(dāng)時(shí)那一分鐘的壓力,然后再加上被他第一次的責(zé)備。我很難過(guò),但是要憋著。他說(shuō):“去!到拳臺(tái)后面去給我發(fā)泄。”
我走到拳臺(tái)后面,我不敢叫出來(lái),我怕嚇大家。我把它發(fā)泄出來(lái)了,我把它吶喊出來(lái)了,從那場(chǎng)以后一直打到?jīng)Q賽。我還記得我的半決賽的那個(gè)對(duì)手來(lái)自法國(guó)的。我打他十五比零,他一點(diǎn)都沒(méi)得。
XX年終于站在中國(guó)人期待已久的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我一直在底下(對(duì)自己說(shuō)):不能哭、不能哭、不能哭,你是中國(guó)男人!好,我站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。前面我一直在要忍著把眼淚給憋進(jìn)去。但是真正等國(guó)歌奏到“中華民族到了……“,那時(shí)候忍不住了。哭就哭吧,在上面哭。把這么多年中國(guó)拳擊的不管是恥辱也好,不管是苦難也好。我們終于有中國(guó)人用拳頭,然后在西方人拿手的項(xiàng)目上面,我們終于拿了一塊金牌。那是屬于我們自己,中國(guó)人的拳頭的金牌,我有資格哭!
XX年結(jié)束以后,我有個(gè)最大的心愿那就是,我從剛剛開始練拳擊的時(shí)候,端著小板凳看著黑白電視機(jī)里面的那個(gè)舞臺(tái),那個(gè)就是職業(yè)拳臺(tái)。但是當(dāng)我在慶功的時(shí)候,我在感謝領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),感謝你這么多年的支持!”然后他的一句話讓我哽咽了:“市明啊,再打一屆吧!中國(guó)拳擊隊(duì)還需要你!我們不希望中國(guó)拳擊在XX年,在我們家門口得了一塊金牌以后就曇花一現(xiàn)了!
我如果打完XX年倫敦奧運(yùn)會(huì)的話,那我應(yīng)該是三十一歲了。三十一歲對(duì)于一個(gè)拳擊運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯是多么可貴啊,那四年。一下子讓我那個(gè)夢(mèng)看著就到那兒了,但是我不能去,我很抑郁。我好像那段時(shí)間很頹廢,我曾經(jīng)想過(guò)放棄。
我教練找我談話說(shuō):“你是一個(gè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,你知道嗎?你是一個(gè)中國(guó)拳擊運(yùn)動(dòng)員,你應(yīng)該是他們的榜樣!你再打一屆奧運(yùn)會(huì),也一樣可以延續(xù)中國(guó)拳擊的歷史,改變中國(guó)拳擊的歷史,你做的東西一樣有意義!”我好像聽懂了,我不應(yīng)該放棄。我苦了這么多年,然后走到今天,我付出了多少努力,如果就這樣退縮了,那不是鄒市明!
經(jīng)過(guò)非常激烈的決賽,衛(wèi)冕了這塊奧運(yùn)金牌,我記得當(dāng)時(shí)我孩子還在現(xiàn)場(chǎng),一歲多點(diǎn),拿著小奶瓶,站在那兒給爸爸加油。
這兩屆奧運(yùn)會(huì),包括前面的雅典(奧運(yùn)會(huì)獲得)銅牌,給我的最大的感觸就是:人一生的經(jīng)歷中有朋友、有教練、有家人,我相信大家都有自己一個(gè)奮斗的`歷程,真正和你分享的那些人才是最珍貴的。所以說(shuō)一定要珍惜你們身邊所有愛你的人,包括你的對(duì)手,包括給你阻撓的人,因?yàn)闆](méi)有他們,怎么成就你呢!沒(méi)有他們當(dāng)你的墊腳石,你怎么踩在他們身上站得更高呢!
大家知道我還是想去職業(yè)(拳壇),我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“市明啊,再打一屆全運(yùn)會(huì)吧!”我就說(shuō):“我已經(jīng)拿過(guò)全運(yùn)會(huì)兩屆了,我說(shuō)我能不能為自己的夢(mèng)想去打一場(chǎng)比賽啊?”
我回家我和我愛人商量了很久,她說(shuō):“你想好沒(méi)有?”
我說(shuō):“想好了。”
“想好那就做吧!
我(對(duì)自己)說(shuō):“那有可能我們這一去會(huì)把我們之前累積的一些平臺(tái),和我們的一些光芒,可能一下就推翻了。有可能你去了美國(guó)那個(gè)陌生的城市,那個(gè)陌生的拳臺(tái),有可能你受傷了,有可能你失敗了,有可能甚至有危險(xiǎn)啊,你后悔不?”
我(又對(duì)自己)說(shuō):“我為什么會(huì)在今天打拳打到胡子也出來(lái)了,打到頭發(fā)都白了。我還在做這件事兒?我不想我老了以后坐著搖椅的時(shí)候,我的最初的夢(mèng)想,打了十多年的拳還沒(méi)有到自己夢(mèng)想的舞臺(tái)。我說(shuō)那不是鄒市明!”
我第二天來(lái)到了領(lǐng)導(dǎo)辦公室,我說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),我真的有這個(gè)夢(mèng),我要去實(shí)現(xiàn)。哪怕就是失敗,我也要去!
他說(shuō):“市明再考慮一下吧!”
我說(shuō):“這是我的辭職書!
我有時(shí)候覺(jué)得我很傻,有時(shí)候太天真。但是我覺(jué)得我很感謝我的這份傻和執(zhí)著和天真。正因?yàn)橛羞@份傻勁兒,我才可以走到今天。
我很感謝我的太太,我們兩個(gè)人手拉手,一人拎一個(gè)行李箱,然后就來(lái)到了陌生的城市。那是所有拳擊運(yùn)動(dòng)員最夢(mèng)想的舞臺(tái)拉斯維加斯。我下飛機(jī)的時(shí)候,我一聞這個(gè)空氣,我可以聞到很多吶喊聲,我可以聞到很多燈光。我們坐著我們夢(mèng)想的來(lái)接我們的加長(zhǎng)的林肯,像個(gè)剛剛到了城市的小男孩到處看。我覺(jué)得這就是我們兩屆奧運(yùn)會(huì)堅(jiān)持過(guò)來(lái),我們作為兩屆奧運(yùn)會(huì)(冠軍),走到了那個(gè)舞臺(tái)。
很多記者問(wèn)我:“你有什么壓力?”
我說(shuō):“沒(méi)有壓力了,國(guó)家隊(duì)的任務(wù)我已經(jīng)完成了,F(xiàn)在我就是一個(gè)去尋夢(mèng)的人!拔以(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍,因?yàn)楣谲娍倳?huì)被下一個(gè)冠軍給打下去。但是有永遠(yuǎn)的英雄,我要做自己內(nèi)心永遠(yuǎn)的英雄!
謝謝,我真的很感謝我的家人。我真的也感謝所有支持我給我掌聲(的人),因?yàn)槟銈兊恼坡暣_實(shí)是我每一次進(jìn)步的動(dòng)力。只有你們的掌聲才可以認(rèn)可我這一個(gè)小身板,能夠走出今天的成績(jī)。
我相信大家有很多迷茫的時(shí)候,不要怕,我也有,但是你去選擇了就不要后悔。而且你既然選擇了那就是對(duì)的,跟結(jié)果沒(méi)關(guān)系?赡墁F(xiàn)在也有很多的人,在迷茫的時(shí)候,會(huì)選擇放棄,或者會(huì)選擇退縮。沒(méi)關(guān)系,(勇敢)地跨出這一步,你才能看到更廣闊的天!
謝謝。
勵(lì)志演講稿 篇2
第一,我們?cè)诟呖贾袥](méi)有考上心中理想的大學(xué),我們很多人還沒(méi)有走出高考失利的陰影。
第二,大學(xué)沒(méi)有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。
第三,來(lái)到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo),從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,同時(shí)也失去了目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。
來(lái)到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問(wèn)題,我們寧愿去相信一些社會(huì)上的怪腔怪調(diào),也不愿意聽取老師的教導(dǎo)。在面對(duì)校園更多的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,我們的壓力增加了許多。由于班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)之間缺乏交流、合作,班級(jí)之間變的陌生。由于班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識(shí)的,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時(shí)候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。
這些東西不應(yīng)該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),互相吸取經(jīng)驗(yàn)。從而創(chuàng)造更多班級(jí)之間合作的機(jī)會(huì)。在有些比賽中、活動(dòng)中,如果我們能能夠合作交流,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那結(jié)果會(huì)是什么樣呢?結(jié)果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時(shí)我們因?yàn)榻涣骱献鲿?huì)變得彼此信任,我們變得更加團(tuán)結(jié),每個(gè)班級(jí)都變得更加優(yōu)秀,更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒(méi)那么狹隘,我們不在為做一個(gè)活動(dòng),參加一次評(píng)比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種1+1>2效果,這在商場(chǎng)上叫做雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓合作、雙贏來(lái)代替狹隘與競(jìng)爭(zhēng)。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學(xué)院的發(fā)展謀出路,謀發(fā)展,為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量!
組織方面
計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個(gè)大學(xué)院,共有學(xué)生兩千多人,我們的學(xué)生機(jī)構(gòu)包括院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心。我們機(jī)構(gòu)這些學(xué)生機(jī)構(gòu)都有同一個(gè)宗旨全心全意為廣大師生服務(wù),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展和積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作為中心,以營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力為工作重點(diǎn);突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和原則意識(shí)。簡(jiǎn)單概括為一個(gè)宗旨,兩個(gè)中心,三個(gè)重點(diǎn),四個(gè)突出。
學(xué)生組織匯聚著眾多的人才,同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處,這些問(wèn)題我們必須引起重視并及時(shí)解決問(wèn)題,否則這些問(wèn)題會(huì)成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。我們面臨以下問(wèn)題:
1、制度被擱置,工作落實(shí)不足:
學(xué)生組織的制度早已建立,可是多數(shù)人并不真正了解,建立的規(guī)章制度無(wú)法正真出落實(shí)到實(shí)處。
2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考:
其一,基層干部之間沒(méi)有直接的交流渠道,多數(shù)人不知道各個(gè)學(xué)生組織的近期工作以及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);
其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),缺乏在實(shí)踐基礎(chǔ)上的思考。
3、基層工作目標(biāo)不明確,出現(xiàn)人員懈怠情況:
其一,覺(jué)悟不高,缺乏主動(dòng)意識(shí),多數(shù)人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽(yù)感。
其二,人員過(guò)多影響精英隊(duì)伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。
4、人才流失嚴(yán)重:
其一,在多數(shù)情況下,工作由上級(jí)安排,自己獨(dú)立支配的機(jī)會(huì)很少,感覺(jué)到不平等,繼而失去對(duì)學(xué)生工作的信心。
其二,學(xué)生工作存在合作同時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候在競(jìng)爭(zhēng)中忽略了友誼,關(guān)系不融洽,繼而產(chǎn)生退念。
其三,學(xué)生工作牽扯很多的時(shí)間和精力,感覺(jué)到做學(xué)生工作付出與回報(bào)不成比例。
5、學(xué)生組織證件問(wèn)題:
其一,學(xué)生組織沒(méi)有統(tǒng)一證件,在集體參與的工作中,分不清各個(gè)部門的成員,造成一時(shí)找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門,辦事效率降低。
其二,缺少證件,不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員,忽視了普通同學(xué)對(duì)于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。
基于以上問(wèn)題,我們應(yīng)該:
1、增強(qiáng)執(zhí)行力,完善現(xiàn)有制度。
2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機(jī)制。及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
3、設(shè)立公示欄,把各學(xué)生組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期計(jì)劃安排,近期成果進(jìn)行公示,使更多同學(xué)了解學(xué)生組織,信任學(xué)生組織,從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。
4、制定合理競(jìng)爭(zhēng)制度,創(chuàng)造和諧工作氛圍,加強(qiáng)交流,聽取基層意見。
5、制定統(tǒng)一證件,加強(qiáng)監(jiān)督,使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。
學(xué)風(fēng)方面
大學(xué)的主體是學(xué)生,學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會(huì),在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)知識(shí)放在第一位,在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工程。下面是我個(gè)人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法:
1、加強(qiáng)同一專業(yè)各班級(jí)之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),加強(qiáng)合作,增加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的交流。發(fā)揮尖子生作用,幫助學(xué)習(xí)困難生。
2、加強(qiáng)與高年級(jí)之間的交流。讓高年級(jí)的同來(lái)指導(dǎo)幫助低年級(jí)的同學(xué),提前了解專業(yè)知識(shí),增進(jìn)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,克服學(xué)習(xí)的盲目性。
3、加強(qiáng)與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)改變自身的不住。
4、注重外語(yǔ)學(xué)習(xí)。組織四六級(jí)模擬考試,提高四六級(jí)通過(guò)率。抓住留學(xué)生資源,建立英語(yǔ)角,提高對(duì)外語(yǔ)的興趣。
5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組,為有考研打算建立交流平臺(tái),分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講,知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。
活動(dòng)方面
大學(xué)的活動(dòng)應(yīng)立足于校園,服務(wù)于校園,更加貼近學(xué)生,要達(dá)到教育的青年人的目的。活動(dòng)的意義在于鍛煉學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生的天賦,開闊學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的生活,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是全心全意為廣大師生服務(wù),為同學(xué)服務(wù)是一切活動(dòng)的重點(diǎn),而不是同學(xué)服務(wù)活動(dòng)。
我們學(xué)院從開學(xué)至今,辦了許多活動(dòng),幾乎沒(méi)有間斷過(guò)。我們過(guò)于追求活動(dòng)的多,已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨:為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對(duì)于過(guò)多的活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒,已經(jīng)不在理性考慮活動(dòng)的意義所在,活動(dòng)似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面,對(duì)部門活動(dòng)的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動(dòng),搞了多少次活動(dòng),而是應(yīng)看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,保證活動(dòng)質(zhì)量。對(duì)于重復(fù)多余的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)刪去,對(duì)于學(xué)生參與度不高,學(xué)生積極性不高的活動(dòng)我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化,對(duì)有深刻教育意義的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)保留,并加大宣傳力度,提高在學(xué)生中的影響力。
其他方面
1、校園環(huán)境。操場(chǎng)上的雜草,墻壁上的廣告。
2、節(jié)約型校園;顒(dòng)用品的浪費(fèi),夜間教室用電浪費(fèi),宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。
勵(lì)志演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家好!
黑曼巴是一種擁有致命劇毒的蛇,為什么我取這個(gè)名字呢?是因?yàn)槲乙坏┻M(jìn)入賽場(chǎng),我就是致命的,就像黑曼巴一樣。所以在場(chǎng)下我可以開玩笑,但是我一旦進(jìn)入賽場(chǎng),我馬上會(huì)像換了一個(gè)人一樣,在球場(chǎng)上全神貫注。
我現(xiàn)在35歲了,算是走到了職業(yè)生涯的后半程,像這樣一些受傷也是司空見慣了。一旦受傷,你就覺(jué)得世界停止了,不管是膝蓋受傷,肩膀受傷等等。我知道很多 人因此而把整個(gè)職業(yè)生涯都葬送了,有的人甚至一蹶不振,甚至無(wú)法返回賽場(chǎng)。當(dāng)那個(gè)時(shí)刻發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)看著鏡子中的自己說(shuō),“科比你會(huì)怎么樣?如果你經(jīng)歷 這樣的傷痛你會(huì)怎么樣?“你知道我每次看到別人受傷,我見到很多人受傷后回不來(lái),我看著鏡子中的自己喃喃自語(yǔ)說(shuō),”是不是應(yīng)該退出了?是不是應(yīng)該停止打球 了?“我自己都不知道還能否返回賽場(chǎng)。我現(xiàn)在坐在這里告訴你,我要完全康復(fù)回到球場(chǎng)。但我不敢打包票,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我也有疑問(wèn),但是我覺(jué)得,這才是迎接挑 戰(zhàn)的意義所在。
要抓住一切機(jī)會(huì),向所有人證 明你自己,證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。向那些說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能成功,你一定會(huì)失敗的人證明,這就是我的看法。如果有人說(shuō)你這次受傷,要一蹶不振了,對(duì)我來(lái)說(shuō),如果 別人受了這種傷可能就退出了,但是科比不能這樣。別人說(shuō)這下你不行了,我會(huì)說(shuō),你這樣你才可能會(huì)退出。所以我必須要證明給他們看,尤其是給那些支持我,熱 愛我的粉絲們,我一定要贏了自己,要贏了傷痛,能夠重返賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考,什么叫將不可能的變成可能。這些傷疤的重要性體現(xiàn)在這 里,這些傷疤就是我成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。
作為一個(gè)球員,我與生俱來(lái)的激情就是想要成功,想要贏。同時(shí)也是人生最難卻最重要的事情。作為一個(gè)球員,要到球場(chǎng)上去迎接最大的挑戰(zhàn),我覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)就 是要把全隊(duì)的人變成像一個(gè)人那樣,要不斷地,不斷地取得勝利,這就是團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比賽的最大挑戰(zhàn),這也正是我的激情所在。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的事是不斷地迎 接挑戰(zhàn),而且永不畏懼挑戰(zhàn)極為重要。
但更重要的是要對(duì)事物保持不斷的好奇心,比如說(shuō)怎么樣打得更好,怎么樣提高技巧,怎么樣從別人身上學(xué)到什么。其實(shí)我從小到現(xiàn)在一直從各個(gè)方面尋找激勵(lì)我的 因素,不僅僅從邁克爾·喬丹身上,從魔術(shù)師埃爾文·約翰遜身上,還從邁克爾·杰克遜,貝多芬,達(dá)芬奇,李小龍身上,這些偉大的人給了我激勵(lì),讓我前進(jìn),所 以這就是黑曼巴的精神。并不是說(shuō)你要不斷進(jìn)攻別人,而是要永不停歇你前進(jìn)的腳步。人生是學(xué)無(wú)止境的,于是不斷學(xué)習(xí)就顯得極為重要。你要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí), 再學(xué)習(xí),和別人交談,了解,學(xué)習(xí),而不是覺(jué)得你自己什么都懂。只有這樣,你才能成為一個(gè)更好的人,你的技巧才能進(jìn)一步提高。最后才會(huì)有一個(gè)副產(chǎn)品,成為冠軍,成為更好的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是黑曼巴的精神,我的精神的 源頭所在。所以如果我能夠把這種精神傳遞給在座的各位,不管你想要做什么,成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)作家或者是主持人,不管你的夢(mèng)想是什么,你們一定要堅(jiān) 持夢(mèng)想,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),各行各業(yè)的成功人士,他們身上都有一些共性使得他們脫穎而出,取得成功,這就是我今天想要傳遞給各位的正能量。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)尋學(xué)科之星這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我叫***,是***班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我一定也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jī)優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)科之星,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計(jì)私利,一心為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
朋友們:
你們好!
我們經(jīng)常會(huì)在應(yīng)該等待的時(shí)候匆忙地行動(dòng),或者在應(yīng)該行動(dòng)的時(shí)候卻在那兒等待,最后錯(cuò)失良機(jī)……
不管是快樂(lè)的事情還是痛苦的事情,都是我們生活中珍貴的禮物,都需要我們用心去珍惜,并用積極的心態(tài)去對(duì)待……
生活中有很多遺憾,為此,我們要付出很多努力,爭(zhēng)取讓自己的生命更加豐富。我覺(jué)得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動(dòng)地等待的,等待只是為了獲得更多的主動(dòng),等待最好的時(shí)機(jī)需要最好的耐心。所謂不能被動(dòng)地等待,就是說(shuō)任何的等待都是有目的的。我在《動(dòng)物世界》中看到最驚心動(dòng)魄的影片是關(guān)于南美洲的蟒蛇的。因?yàn)檫@種蟒蛇的身體實(shí)在太大了,所以它的行動(dòng)速度不是很快。它為了捕食,唯一的辦法只能是埋伏在叢林中間,等動(dòng)物經(jīng)過(guò)。通常是一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò),兩天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò),甚至一個(gè)禮拜下來(lái)都沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò)。但是它知道,只要在那兒等待,一定會(huì)有動(dòng)物經(jīng)過(guò)。最后終于有動(dòng)物經(jīng)過(guò)了。它就一躍而起,一口把動(dòng)物咬住。因?yàn)樗凡簧蟿?dòng)物,只有等動(dòng)物走到它嘴邊的時(shí)候,才能躍起來(lái)。我看了這個(gè)故事以后,印象非常深刻。任何一個(gè)人對(duì)自己的機(jī)會(huì),對(duì)自己的未來(lái),都需要等待,而等待一定要有方法。但是等機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候,一定要十分敏捷地去捕捉。從表面上看,大蟒蛇在那兒一動(dòng)不動(dòng),完全是被動(dòng)的,但實(shí)際上它每時(shí)每刻都很警覺(jué),即使睡覺(jué)的時(shí)候都在用耳朵聽著,用身體感受著周圍有沒(méi)有動(dòng)物走過(guò)。蟒蛇比任何動(dòng)物都更加清楚等待的重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動(dòng)物,但是它一定要在草叢里,等羚羊靠近自己的時(shí)候才一躍而起,追上羚羊。因?yàn)楂C豹盡管是世界上跑得最快的動(dòng)物,時(shí)速能達(dá)到100公里,但是它最多能跑10分鐘,如果10分鐘之內(nèi)追不上羚羊,它就只能餓死了,所以它不得不埋伏在草叢中間等待最佳的機(jī)會(huì)。
很多時(shí)候,動(dòng)物都值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會(huì)在應(yīng)該等待的時(shí)候匆忙地行動(dòng),或者在應(yīng)該行動(dòng)的時(shí)候卻在那兒等待,最后錯(cuò)失良機(jī)。而且因?yàn)檫^(guò)早地暴露,讓別人知道你的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),別人不再愿意跟你打交道,結(jié)果是你終生的機(jī)會(huì)就會(huì)失去,因?yàn)槿藗兺ǔV粫?huì)給你一次機(jī)會(huì)。舉例來(lái)說(shuō),如果我把你當(dāng)成了真心朋友,后來(lái)發(fā)現(xiàn)你不夠真誠(chéng),某些行為讓人覺(jué)得小氣和卑鄙,讓我覺(jué)得你已經(jīng)不再是我的真心朋友時(shí),不管你怎么做,我都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生戒備心理。理由很簡(jiǎn)單,英文中說(shuō),“Once a cheater, always a cheater!庇弥袊(guó)人的話來(lái)說(shuō)就是“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”這是同一個(gè)概念。你要獲得機(jī)會(huì),要永遠(yuǎn)地跟周圍的朋友保持一種良好的關(guān)系,實(shí)際上需要你有足夠的智慧才行。
當(dāng)然,最好的時(shí)機(jī)也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒(méi)有做好,就希望別人承認(rèn)你,那就選了最差的時(shí)機(jī)。當(dāng)你把工作做到完美的境界,被周圍所有的人承認(rèn)的時(shí)候,你根本就不需要等待,你的等待本身已經(jīng)變成了把你最優(yōu)秀的一面展示給別人的過(guò)程。不管怎么樣,我們每個(gè)人都要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一次機(jī)會(huì),包括你在新東方工作的機(jī)會(huì)。也許新東方的工作不是你找到的最好的工作,也許新東方的工作不是你最終的工作,但是你一旦認(rèn)可了這個(gè)位置,一旦你接受了這個(gè)工作,接受了這個(gè)工資,你就必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)位置上創(chuàng)造出別人不能創(chuàng)造的快樂(lè)和別人不能創(chuàng)造的成就出來(lái)。
同時(shí),你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的機(jī)會(huì),能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振,有的人失敗以后變得更加偉大,這就是因?yàn)椴煌娜丝词虑榈慕嵌炔灰粯印.?dāng)你從積極的角度來(lái)看事情的時(shí)候,你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是,不管是快樂(lè)的事情還是痛苦的事情,都是我們生活中珍貴的禮物,都需要我們用心去珍惜,并用積極的心態(tài)去對(duì)待,因?yàn)檫@些都是我們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)和追求成功過(guò)程中的一些必然要經(jīng)歷的過(guò)程。
謝謝大家,我的演講完了。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名?粕,今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說(shuō)這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本計(jì)算機(jī)?墒峭瑯拥挠(jì)算機(jī),對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)DVD,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控實(shí)力。玩,樂(lè),休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼,我們?huì)對(duì)不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說(shuō)明我們會(huì)編寫程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用計(jì)算機(jī)。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級(jí)?CS的戰(zhàn)績(jī)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本計(jì)算機(jī)?我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的實(shí)力。
現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評(píng)為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的?粕。他們付出了,他們成功了,那我們呢?現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也能!
我的演講完畢,謝謝大家!
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