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        勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-03-31 14:15:05 勵(lì)志演講 我要投稿

        關(guān)于勵(lì)志演講稿范文匯總十篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于勵(lì)志演講稿范文匯總十篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

        楊老師,各位朋友:

          大家好!

          今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。

          我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個(gè)愉快的過程。

          我是個(gè)教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察,多鼓勵(lì),多引導(dǎo)的原則,堅(jiān)持不在外邊報(bào)班,相信自己的教育。結(jié)果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時(shí)間的愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點(diǎn)。于是,終于放棄原先的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。

          我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會(huì),就怕你沒有一個(gè)緊湊、自我管理的好習(xí)慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁,黔驢技窮時(shí)我也打孩子,有時(shí)下手很重。每當(dāng)打過孩子,尤其是下手比較狠的時(shí)候,心情壞到極點(diǎn),看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣的時(shí)候,每到看到這個(gè)平時(shí)那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對(duì)抗,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個(gè)他是自己的寶貝,自己的唯一,此時(shí)憐惜、悔恨、心疼,難以明說。直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對(duì)不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的后悔是真的。

          爸爸對(duì)得起他的就是爸爸的堅(jiān)持,永不放棄的堅(jiān)韌。

          比如在孩子小的時(shí)候,最需要打一個(gè)古典文化的底子的時(shí)候,我連續(xù)兩年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,他背我也背,當(dāng)時(shí)沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子再看電視時(shí),特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道,當(dāng)年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個(gè)孩子一起去旅游,別的孩子愛去游樂場,我的孩子喜歡跟我欣賞名園,能安靜的喝茶,默默的欣賞蘇州評(píng)彈,去伍子胥死難的胥門,他有憑吊的憂傷。這些細(xì)微的變化,別人不可能注意到,每當(dāng)此時(shí),我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰,仿佛也是一種收獲。

          孩子二年級(jí)時(shí)候,開始寫作文,寫作文特別吃力,一憋就是半天,過上半小時(shí)去看看,本子上也寫不了一行字,怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè),我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前,我先給孩子聊,確定作文的素材,聽他聊活動(dòng)的經(jīng)歷,感興趣的場景,往往繪聲繪色,充滿童趣,有時(shí)對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,出乎大人的預(yù)料,往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子,你說的話就是很妙的一篇作文。結(jié)果,想不到的是,寫出來還是干巴巴,寥寥幾行,我意識(shí)到孩子的語言能力和書寫能力,沒有協(xié)調(diào)發(fā)展,說話的時(shí)候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵(lì)和引導(dǎo),當(dāng)他獨(dú)立寫作時(shí),書寫的速度趕不上語言的流動(dòng),等寫到那里時(shí),已經(jīng)忘了剛才想的什么了。如果學(xué)校進(jìn)行的是說作文,而不是寫作文,他的作文一定是出色的,但是,我們怎么能改變學(xué)校的傳統(tǒng)呢?后來實(shí)在沒有辦法,再給孩子聊的時(shí)候,我用鉛筆悄悄的記錄,由于匆匆記錄,書寫潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新謄寫,寫完讀給孩子聽的時(shí)候,孩子十分興奮,根本就想不到,他能構(gòu)思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文,完全是自己的創(chuàng)造,一字不落的抄下來,交給老師一定會(huì)讓老師滿意的。如我所料想的一樣,課堂作文評(píng)點(diǎn)時(shí),破天荒的被老師在全班范讀,直到放學(xué)回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅(jiān)持了一年,他的作文一直保持了很高的范讀率,后來即使我不再干預(yù),也沒有明顯的退步。

        勵(lì)志演講稿 篇2

        同學(xué)們:

          當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人有多么驕傲!

          每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心,那么我要問大家一個(gè)問題,我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然,作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實(shí)現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛國沒有一個(gè)完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都不會(huì)相同,都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁。

          今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

          少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

        勵(lì)志演講稿 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

          我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

          我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

          我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

        勵(lì)志演講稿 篇4

        老師們同學(xué)們

          大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

          現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

          想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的`歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

          但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會(huì)覺得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

          現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

          同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

          所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

        勵(lì)志演講稿 篇5

          同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

          狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

          正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來說,中考已剩60多天,即將面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

        勵(lì)志演講稿 篇6

          很多人是通過傳奇認(rèn)識(shí)了我,那傳奇這首歌是在20xx年,今年正好20xx年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實(shí)是一個(gè)很被忽視的一首歌曲。

          有次采訪許戈輝問我,她說李健,十年了,是不是對(duì)你來講是一個(gè)里程碑?我想想我覺得應(yīng)該是一個(gè)里程,碑就算了,碑很不吉利。

          十年應(yīng)該可以總結(jié)一下,所以我今天來的時(shí)候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個(gè)最早的一個(gè)下午(說起),那是1988年6月23日的一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)我坐在家里,看著陽臺(tái)外面,突然間有個(gè)想法說,能不能我學(xué)門兒樂器。因?yàn)橹翱戳撕脦讉(gè)電影,都跟吉他有關(guān),跟鋼琴、跟口琴(有關(guān))?谇偈菦]法學(xué),因?yàn)閷W(xué)完之后就沒法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺得應(yīng)該可以。所以我就看一個(gè)小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個(gè)月),我看了一個(gè)四塊錢的,當(dāng)時(shí)也比較懂事,希望能夠省點(diǎn)兒錢,就報(bào)了一個(gè)四塊錢的吉他班。但是如果繼續(xù)學(xué)下去呢,就開始漲價(jià)了,然后呢,幫老師調(diào)琴啊、掃地,老師就沒收我學(xué)費(fèi),然后讓我繼續(xù)跟著學(xué)下去。

          說心里話我也沒太想過到底是什么理想,我覺得在我的少年時(shí)光里面找到了音樂,是一個(gè)特別幸運(yùn)的事情,從此之后有了很多精神世界。當(dāng)時(shí)(和)現(xiàn)在很多這個(gè)學(xué)生講說,為了追女孩兒才學(xué)吉他,但我當(dāng)時(shí)真不是,還是很被音樂、被吉他所迷戀。

          其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψ约撼⒉蛔孕,因(yàn)樾〉臅r(shí)候是跟爸爸學(xué)京劇,把那噪子唱得很啞,后來啞了之后呢,就不愿意多說話,老師也不愿意叫你,多多少少有點(diǎn)兒沉默,所以養(yǎng)成了一個(gè)自言自語的一個(gè)習(xí)慣。我想很多時(shí)候還是因?yàn)楣陋?dú),才會(huì)自言自語,孤獨(dú)導(dǎo)致幻想,幻想導(dǎo)致創(chuàng)作,我想這是一個(gè)特別地一個(gè)好的說法。我也說不清這種孤獨(dú)感,到底是什么。

          其實(shí)直到大學(xué)的時(shí)候,對(duì)我來講才真正意味著成長。我們班有四個(gè)女同學(xué),二十九個(gè)男生,女生長得都非常地善良,長得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類型。其實(shí)這樣也很好,大學(xué)時(shí)候就可以安安靜靜地看書、學(xué)習(xí)。我在中學(xué)成績很好,沒有太費(fèi)什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。

          我們宿舍有六個(gè)人,每個(gè)人都有一技之長,我記得特別清楚,我的上鋪是一個(gè)對(duì)哲學(xué)很感興趣的人,當(dāng)時(shí)他大一的時(shí)候就看黑格爾。另外一個(gè)同學(xué)是不停地學(xué)語言,學(xué)英語、學(xué)日語、學(xué)法語、學(xué)德語,當(dāng)我們做閱讀理解的時(shí)候,很難讀懂的時(shí)候,他卻暗暗地點(diǎn)頭說這人的文筆還不錯(cuò)。所以會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人,他在各個(gè)方面有很多特長。

          學(xué)習(xí)呢也有一些奧林匹克數(shù)學(xué)金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費(fèi)什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達(dá)到105分,你知道為什么會(huì)有105分,因?yàn)榇鸬锰貏e好,所以教授多給了五分。但對(duì)我來講不一樣,我覺得我可以通過努力、通過勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯(cuò)了。那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)物理都是有很多區(qū)分的,有很多需要天賦的。

          但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績都很好,或者是不謙虛地說,都是第一名。所以我覺得這個(gè)對(duì)我來講,是很有鼓勵(lì)的。

          大學(xué)畢業(yè)時(shí)候,好像剛剛有人會(huì)了解了我一些,原來李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當(dāng)時(shí)我還開了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)音樂會(huì),那個(gè)會(huì)上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學(xué)東西。我想說今天主要講的是,有些才能只有時(shí)間才能證明給你。

          但那個(gè)鼓勵(lì)隨著畢業(yè)就煙消云散,我畢業(yè)之后去了廣電總局,當(dāng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,帶著所有像今天的朋友一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)未來的一個(gè)憧憬,就去工作。工作時(shí)候?qū)ξ襾碇v是一個(gè)打擊,為什么說是打擊,因?yàn)槟阍谇迦A里面的時(shí)候,被稱為天之驕子,但你到社會(huì)的時(shí)候,基本就是最無力的一群人,因?yàn)槟銊倓偖厴I(yè),我想今天你們依然是這樣。你發(fā)現(xiàn)你所做的工作,跟你學(xué)的完全沒關(guān)系。

          開始就做一些體力活兒,天天拎水啊、接人送人啊,還有一些熱心的這些老大姐,老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問暖,當(dāng)然很關(guān)心你,但他們那個(gè)環(huán)境對(duì)我來講還是有一些苦悶,因?yàn)槟阏也坏阶约阂粋(gè)成就感。

          當(dāng)時(shí)最在困惑的時(shí)候,大學(xué)的校友,就是現(xiàn)在的水木(年華)的盧庚戌找我,說李健,你還想不想唱歌,想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話,還問我這個(gè)問題。我說怎么唱,去哪兒唱?他說咱們當(dāng)歌手啊,咱們可以出唱片,那個(gè)對(duì)我來講是一個(gè)生活的一個(gè)驚醒。我覺得那是可能對(duì)我來講,是一個(gè)另一番天地吧,能夠迅速逃離朝九晚五,但是恰恰沒告訴我,當(dāng)歌手剛開始是不能賺錢,是無法生活的。就很沖動(dòng)地就辭掉了工作,悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了,家里根本不知道我已經(jīng)不工作了。其實(shí)現(xiàn)在想起來,很多人會(huì)覺得很武斷,如果你唱歌沒唱出來怎么辦?我覺得年輕人其實(shí)就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)兒,我覺得以前的人比現(xiàn)在的年輕人更勇敢?赡墁F(xiàn)在顧忌的東西太多了,你可能知道太多,知道太多可能不是什么好事兒。

          所以我就跟盧庚戌唱歌,一切都很新鮮,一切都很為難。全國各地去做節(jié)目,當(dāng)時(shí)很高興總坐飛機(jī),住各種酒店,住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是,做一個(gè)歌手那些應(yīng)該有的訓(xùn)練我都沒有。比方說怎么在臺(tái)上表演,我很多時(shí)候是別人告訴我,說今晚上李健,你們水木(年華)要播你們節(jié)目了。我說天哪,一定不能讓更多人知道,一定不能讓我媽知道,就是特別害怕看自己,那段時(shí)間既快樂也糾結(jié)。

          但我還算很幸運(yùn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)清華的(兩個(gè))畢業(yè)生做一個(gè)組合,很受關(guān)注。九個(gè)月就用現(xiàn)在話來講就所謂紅了,然后得了很多獎(jiǎng)。我記得那一個(gè)最大的一次頒獎(jiǎng)典禮是星空音樂臺(tái)吧,我們是內(nèi)地當(dāng)年成績最好的一個(gè)新人,港臺(tái)分別是F4跟陳冠希。但是當(dāng)時(shí)我上場時(shí)候就緊張,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的人氣特別高,而且又帥,陳冠希又很會(huì)表演,所以上場之前準(zhǔn)備好的那些東西,又全都忘了。然后上臺(tái)也慌了,估計(jì)肯定跑調(diào)了,因?yàn)槲铱匆姷紫聦O楠和田震在笑我倆,好像就唱一生有你。所以整個(gè)的一個(gè)階段,是完全硬著頭皮上。

          做組合其實(shí)是對(duì)一個(gè)人來講是需要一種考驗(yàn),需要一個(gè)長時(shí)間磨合。其實(shí)離開水木(年華)并不是,對(duì)我來講有多么困難的事情。我覺得音樂是一個(gè)特別有趣的事情,你不能對(duì)它有任何含糊。你的唱片里面,一定要都是自己喜歡的歌,可能某些歌,當(dāng)時(shí)別人會(huì)有質(zhì)疑。就像傳奇一樣,當(dāng)時(shí)這是一首那么慢的歌,在那樣一個(gè)20xx年、20xx年是一個(gè)很中國風(fēng)、很電子、很RB的時(shí)候,它就太格格不入了。但是我喜歡,那沒有人聽,沒有人看好也沒關(guān)系。

          我覺得周杰倫有一句話他說得特別好,最大的突破就是沒有突破。一個(gè)人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其實(shí)可以做成很無限。那你是做這樣的音樂,并不代表你所有歌都一樣的,你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應(yīng)該淡化,歌手、明星這樣的一個(gè)身份,因?yàn)槟憷献ツ莻(gè)東西你會(huì)很痛苦。你總在比,永遠(yuǎn)會(huì)有人比你更帥,永遠(yuǎn)有人會(huì)比你運(yùn)氣更好,需要的是就是自己逐漸強(qiáng)大,這個(gè)強(qiáng)大也是需要很多機(jī)緣的。像春晚、像王菲這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),你很難描述它是不是每一個(gè)人,都有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。但是這樣的機(jī)會(huì)給你的時(shí)候,就像我原來說,你只有一首傳奇是不行的,你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累,可能就是為那樣的一個(gè)真正的機(jī)會(huì)所準(zhǔn)備的。其實(shí)很多機(jī)會(huì)都不是機(jī)會(huì),真正的機(jī)會(huì)也就那么一兩次。張愛玲說成名要趁早,但我覺得成名應(yīng)該晚一點(diǎn),尤其是做這行的人。因?yàn)橐坏┠愠擅螅愕臅r(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越少,屬于你的真正的積累也會(huì)很少。

          三十而立是不正確的,三十很難立起來。所以年輕的朋友們不要太著急,不能像我當(dāng)時(shí)老想這句話,我覺得四十(能立)就不錯(cuò)了,真是這樣的。

          在人成長階段,你經(jīng)常會(huì)遇到一些權(quán)威,我以前就會(huì)見到一個(gè)特別顯赫的,比方說一個(gè)導(dǎo)演啊,或者是一個(gè)教授啊,總是緊張,但后來我慢慢地消解自己,消除這種一個(gè)不太好的。其實(shí)任何一個(gè)偉大的人,偉大是用卑微來換取的,真的。

          這條路就充滿了無數(shù)的變數(shù),比方說你面臨的問題是一個(gè)又一個(gè),沒成名的時(shí)候,別人會(huì)想你要成名,成名之后,也有人問你,你接下來怎么辦?20xx年以后,傳奇走向千家萬戶,開始很多人就開始問你基本一樣的問題。比方說,王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒有王菲唱這首歌,你還會(huì)堅(jiān)持(嗎)?更多問題是,一個(gè)歌手成名之后,面對(duì)名利時(shí)候,他還會(huì)創(chuàng)作出好作品嗎?

          其實(shí)真正的藝術(shù)家,錢還有你所謂的名利,只能會(huì)幫到你,只能會(huì)讓你激發(fā)出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒,那你太脆弱了。你連這樣的一個(gè)事情,都無法堅(jiān)持自己,其實(shí)你的成名是太運(yùn)氣,或者是說太荒誕了。

          其實(shí)這個(gè)行業(yè)雖然沒有規(guī)律,但也有規(guī)律可尋,就是你不斷地要提醒自己,名聲就像我原來在微博說的一樣,就是一個(gè)誤解的總合。我覺得今年我39歲,我很幸運(yùn)我成名得晚一些,我覺得對(duì)生活還有一個(gè)不斷提醒、不斷往前走的一個(gè)愿望。

          所以我覺得今天來的很多青年朋友,我不太會(huì)就是說教,我只是分享自己的一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗(yàn)。成功晚來一些更好,然后面對(duì)那些所謂的權(quán)威、顯赫的人,不要太害怕。因?yàn)樗麄円沧哌^你今天的路,有多少所謂的閃光,就有多少那些灰暗的時(shí)刻,任何時(shí)候都應(yīng)該看清自己,別覺得自己那么渺小,也別覺得自己那么偉大。

        勵(lì)志演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長》。

          這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。

          自從擔(dān)任英語組長以來,班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

          假如我是班長,我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績。

          如果我是班長,我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。

          如果我是班長,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。

          火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇8

          大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

          在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

          埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

          終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

          就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

          在座的各位都是學(xué)汽車的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)專業(yè)知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

        勵(lì)志演講稿 篇9

          現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談?lì)嵏,我覺得最重要的是一個(gè)人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機(jī)會(huì)。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。

          1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

          說到底不管時(shí)代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動(dòng)互聯(lián)帶來的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會(huì)改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個(gè)人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。

          在中國的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡單,因?yàn)檫@些企業(yè)家每時(shí)每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因?yàn)樗麄儾粌H僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個(gè)人放在變化前面來考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。

          另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個(gè)是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對(duì)話。王健林當(dāng)時(shí)要做萬達(dá)影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達(dá)影院肯定死路一條。當(dāng)時(shí)我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個(gè)年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實(shí)這就是商業(yè)的判斷。

          2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維

          不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。XX年底到XX年一年的時(shí)間,喊出顛覆新東方口號(hào)的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個(gè)月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。

          說到底還是要修煉自己。其實(shí)修煉是從年輕的時(shí)候開始,從什么都沒有的時(shí)候開始。我做了一個(gè)總結(jié),一個(gè)人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時(shí)候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時(shí)候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。

          四年前我們十幾個(gè)企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個(gè)草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰都不敢跨過這個(gè)鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個(gè)企業(yè)家一把抓回來,說鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進(jìn)去的話說不定一槍被牧民給崩了。

          我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實(shí)這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個(gè)鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會(huì)擋住自己?太多了。

          3、如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣

          再來講一個(gè)故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個(gè)人都學(xué)外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學(xué)院的專科,大家馬上就明白,這兩個(gè)人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

          但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標(biāo)準(zhǔn),要從?谱兂杀究,要變成校學(xué)生會(huì)主席,要跟學(xué)校的美女;ㄕ勔粓鰬賽郏@三件標(biāo)準(zhǔn)在我進(jìn)到北大看來,都是沒法實(shí)現(xiàn)了,結(jié)果他在大學(xué)四年全部實(shí)現(xiàn)了。

          我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學(xué)術(shù)活動(dòng),只有一個(gè)理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會(huì)拒絕;我去參加學(xué)生會(huì)競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。

          關(guān)鍵是如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個(gè)女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候,你在這個(gè)世界是做不出事情來的。

          馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因?yàn)椴环穸ㄗ约海跃妥兊迷絹碓接心芰。你變得越來越有能力,你就?huì)疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

          所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來改變。當(dāng)你要擁抱變化的時(shí)候,你的內(nèi)心深處必須認(rèn)為我就是那個(gè)人。當(dāng)我把自己可以定位為中國民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對(duì)了路子。你把自己定位定準(zhǔn)了,你就會(huì)改變。馬云很厲害,他從大學(xué)的時(shí)候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者。

          我跟馬云同時(shí)開的外語培訓(xùn)班,第一期班13個(gè)人,三年以后變成了三千個(gè)學(xué)生。馬云第一期班20個(gè)人,三年之后還是20個(gè)人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個(gè)人就來自他這個(gè)班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。

          4、抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)

          我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)跨界的時(shí)代,光努力是不管用的,必須要?jiǎng)佑媚愕闹腔邸,F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+,還是o2o,已經(jīng)不管用了,講顛覆也不管用了,因?yàn)轭嵏彩亲匀话l(fā)生的,我們要做的是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業(yè)模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上,F(xiàn)在做教育的人沒有一個(gè)人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來一個(gè)跟教育沒有關(guān)系的人,弄一個(gè)想法就被教育給顛覆掉了。

          像我們已經(jīng)做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時(shí)候,新東方就開會(huì)討論,我們干脆把線下全部關(guān)掉,全部轉(zhuǎn)到線上。后來我說這件事情還不能隨便做,因?yàn)槲艺J(rèn)為教育盡管有些東西會(huì)被全部顛覆到線上去,比如說18歲以上的分散性人群的教育,但我認(rèn)為教育從另外一個(gè)本質(zhì)上來說,用企業(yè)的方式來做,更加能讓學(xué)生健康成長。

          任何變化都要根據(jù)你對(duì)自己產(chǎn)業(yè)深入的了解,和對(duì)自己客戶群體的深入了解來變革,而不能聽別人一說,你就變了。如果當(dāng)時(shí)王健林聽了我們的話,萬達(dá)影院就不做了,現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì),你才能開始動(dòng)手術(shù),或者說你才能開始做生意。

          最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺(tái)詞來結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫i know i am not smart,but i know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛在什么地方。商業(yè)模式是任何時(shí)候可以學(xué)習(xí)的,但是愛卻來自于你的內(nèi)心。當(dāng)你愛你的事業(yè),當(dāng)你愛你的生命,當(dāng)你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來的時(shí)候,我相信一定會(huì)無往而不勝!

        勵(lì)志演講稿 篇10

        敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

          最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

          如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

          是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

          戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

          在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對(duì)夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

          讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。

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