勵(lì)志小故事及感悟精選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，避免會(huì)忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。為了幫助不會(huì)寫(xiě)感悟的同學(xué)，以下是小編收集整理的勵(lì)志小故事及感悟，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志小故事及感悟1
銷(xiāo)售是一個(gè)能力和技能的結(jié)合，也需要一個(gè)頑強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)。銷(xiāo)售人員要具備良好的溝通技巧，創(chuàng)新意識(shí)和自信心才能使自己與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。在銷(xiāo)售中，有很多小故事和感悟可以讓人們受益匪淺，也可以成為我們銷(xiāo)售中的指南。
1、 勇于進(jìn)取，銳意進(jìn)攻
有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女性銷(xiāo)售員，每天早上領(lǐng)導(dǎo)都要給她一張“全城差旅單”去做市場(chǎng)拓展。這個(gè)任務(wù)即靈活又具挑戰(zhàn)性，但是這位銷(xiāo)售員每天都能夠圓滿完成任務(wù)。她說(shuō)，每一次她和客戶談判，她都會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)溝通�？蛻粢欢〞�(huì)感受到她積極的`進(jìn)取心和誠(chéng)信的態(tài)度，從而獲得了客戶的支持和信任。因此，當(dāng)我們銷(xiāo)售時(shí)，要勇于進(jìn)取，銳意進(jìn)攻，積極探索不同的市場(chǎng)，開(kāi)拓更多的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)，并與客戶建立深刻的關(guān)系。
2、做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
有一位銷(xiāo)售代表在去約見(jiàn)一家公司的路上，車(chē)子斷了電，他們只能步行前往下一個(gè)地點(diǎn)，可是他身上沒(méi)有單溫，他只好用雙手含熱氣，存活下來(lái)。當(dāng)?shù)竭_(dá)工作地點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)饑餓且虛弱，但是他還是堅(jiān)守在那里，繼續(xù)推銷(xiāo)產(chǎn)品。這位銷(xiāo)售員告訴我們，當(dāng)我們?cè)阡N(xiāo)售中出現(xiàn)任何挑戰(zhàn)時(shí)，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不懈地努力，并且要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能完成銷(xiāo)售任務(wù)并保持穩(wěn)定的銷(xiāo)售額。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)
有這樣一個(gè)故事，一位銷(xiāo)售員在見(jiàn)到潛在客戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)帶上有一小塊污漬。就因?yàn)檫@個(gè)小小的疏忽，他的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)因此而失去了。這個(gè)故事告訴我們，在銷(xiāo)售中，任何細(xì)節(jié)都不能忽略。我們必須注重細(xì)節(jié)，并始終保持良好的形象和禮儀，這是贏得客戶信任的重要一步。
4、發(fā)揮差異化，尋找優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)
在市場(chǎng)中，同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，銷(xiāo)售代表所做的第一件事就是強(qiáng)調(diào)其產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的不同之處。唯有這樣，消費(fèi)者才能看到產(chǎn)品中的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。如果有一家企業(yè)的產(chǎn)品差異不明顯，銷(xiāo)售員就可以從與客戶的互動(dòng)中了解他們的需求并根據(jù)這些需求來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售額。
5、打造自信，發(fā)揮自我價(jià)值
銷(xiāo)售代表的職責(zé)是為客戶創(chuàng)造更多的價(jià)值。但是，要想創(chuàng)造更多的價(jià)值，必須首先了解自己的自我價(jià)值并發(fā)揮自信心。如果一個(gè)銷(xiāo)售員缺乏自信，則無(wú)法與客戶建立良好的關(guān)系或者說(shuō)服他們購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。因此，要想成為一個(gè)成功的銷(xiāo)售員，就必須打造自信，從而發(fā)揮自我價(jià)值。
總之，銷(xiāo)售是一個(gè)獲取客戶信任，開(kāi)拓市場(chǎng)，成就自我價(jià)值的過(guò)程。學(xué)習(xí)這些銷(xiāo)售小故事和感悟，可以幫助銷(xiāo)售員們?cè)阡N(xiāo)售中更加從容不迫、自信滿滿，并在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。最后，希望所有銷(xiāo)售者都能夠積極向上地開(kāi)拓市場(chǎng)，不斷提高銷(xiāo)售能力，為自己和企業(yè)贏得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)，并實(shí)現(xiàn)共贏。
勵(lì)志小故事及感悟2
一、朋友看中一臺(tái)電腦，需要9000元，他每月的收入才20xx元，微信勵(lì)志小故事感悟。老婆對(duì)他說(shuō)，你瘋了，你買(mǎi)了就離婚。他問(wèn)我怎么辦。我說(shuō)：“你配不上那臺(tái)電腦，連自己喜歡的東西都沒(méi)勇氣去爭(zhēng)取你將來(lái)在社會(huì)上還能混成啥樣?”他咬咬牙買(mǎi)了。為了還債他開(kāi)始不停地兼職。終于在一個(gè)月內(nèi)還清了所有的余款。他的妻子并沒(méi)有因?yàn)樗寞偪穸x開(kāi)他。他的妻子把他帶進(jìn)了車(chē)市，說(shuō)：“老公，我們貸款買(mǎi)了這輛寶馬吧�！币婚_(kāi)始他嚇?biāo)懒耍詾槔掀暖偭�。一年后他還清了寶馬的貸款。
【勵(lì)志感悟】你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒(méi)有，你注定是個(gè)失敗者。
二、兩馬各拉一貨車(chē)。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng)。
【勵(lì)志感悟】讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。
三、夜市有兩個(gè)面線攤位。攤位相鄰，座位相同。一年后，甲賺錢(qián)買(mǎi)了房子，乙仍無(wú)力購(gòu)屋。為何?原來(lái)，乙攤位生意雖好，但剛煮的面線很燙，顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線在冰水里泡30秒再端給顧客，溫度剛好。
【勵(lì)志感悟】為客戶節(jié)省時(shí)間，錢(qián)才能進(jìn)來(lái)快些。
四、一禪師見(jiàn)一蝎子掉到水里，決心救它。誰(shuí)知一碰，蝎子蟄了他的手指。禪師無(wú)懼，再次出手，豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說(shuō)：它老蜇人，何必救它? 禪師答：“蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我豈能因?yàn)樗奶煨�，而放棄了我的天性�！?/p>
【勵(lì)志感悟】我們的錯(cuò)誤在于，因?yàn)橥饨邕^(guò)多地改變了自己。
五、曼德拉曾被關(guān)壓27年，受盡虐待。他就任總統(tǒng)時(shí)，邀請(qǐng)了三名曾虐待過(guò)他的看守到常當(dāng)曼德拉起身恭敬地向看守致敬時(shí)，在場(chǎng)所有人乃至整個(gè)世界都靜了下來(lái)。他說(shuō)：當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中。
【勵(lì)志感悟】原諒他人，其實(shí)是升華自己。
六、有人問(wèn)農(nóng)夫：“種麥子了嗎?”農(nóng)夫：“沒(méi)，我擔(dān)心天不下雨。”那人又問(wèn)：“那你種棉花沒(méi)?”農(nóng)夫：“沒(méi)，我擔(dān)心蟲(chóng)子吃了棉花�！蹦侨嗽賳�(wèn)：“那你種了什么?”農(nóng)夫：“什么也沒(méi)種，我要確保安全�！�
【勵(lì)志感悟】一個(gè)不愿付出、不愿冒風(fēng)險(xiǎn)的`人， 一事無(wú)成對(duì)他來(lái)說(shuō)是再自然不過(guò)的事。
七、三人出門(mén)，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手，勵(lì)志《微信勵(lì)志小故事感悟》�；貋�(lái)時(shí)，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個(gè)好好的。原來(lái)，雨來(lái)時(shí)有傘的大膽地走，卻被淋濕了;走泥路時(shí)，拄拐杖的莽撞地走，時(shí)常跌倒;空手的，大雨來(lái)時(shí)躲著走，路不好時(shí)小心走，反倒無(wú)事。
【勵(lì)志感悟】很多時(shí)候，我們不是敗在缺陷上，而是敗在優(yōu)勢(shì)里。
八、小鎮(zhèn)上，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好;第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)餐廳;第三個(gè)開(kāi)了一個(gè)超市。另一個(gè)小鎮(zhèn)，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好;第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了第二個(gè)加油站;第三個(gè)仍是。惡性競(jìng)爭(zhēng)大家都沒(méi)得玩。
【勵(lì)志感悟】一味地走別人的路，必將堵死自己的路。
九、一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問(wèn)：“你要飛到哪?”烏鴉說(shuō)：“其實(shí)我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開(kāi)。”鴿子告訴烏鴉：“別白費(fèi)力氣了!如果你不改變聲音，飛到哪都不會(huì)受歡迎的�！�
【勵(lì)志感悟】如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開(kāi)始。
十、一戶人家有三個(gè)兒子，他們從小生活在父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵當(dāng)中，他們的媽媽經(jīng)常遍體鱗傷。老大想：媽媽太可憐了!我以后要對(duì)老婆好點(diǎn)。老二想：結(jié)婚太沒(méi)有意思，我長(zhǎng)大了一定不結(jié)婚!老三想：原來(lái)，老公是可以這樣打老婆的啊!
【勵(lì)志感悟】即使環(huán)境相同，如果思維方式不同，也會(huì)影響人生的不同。
十一、小和尚負(fù)責(zé)清掃寺院落葉，每天要很長(zhǎng)時(shí)間才能掃完。有人對(duì)他說(shuō)：“你打掃前用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，明天就不用打掃了�！毙『蜕杏X(jué)得很對(duì)，就高興地照辦了，可第二天院子里如往日一樣滿地落葉。無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。
【勵(lì)志感悟】萬(wàn)事都不可急于求成，做好今天的事，就是對(duì)一生負(fù)責(zé)。
十二、野豬和馬一起吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋�。馬十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)，便去請(qǐng)獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬套上轡頭讓他騎。馬報(bào)復(fù)心切，答應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。
【勵(lì)志感悟】你不能容忍他人，就會(huì)給自己帶來(lái)不幸。
十三、人騎自行車(chē)，兩腳使勁踩1小時(shí)只能跑10公里左右;人開(kāi)汽車(chē)，一腳輕踏油門(mén)1小時(shí)能跑100公里;人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里;人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。
【勵(lì)志感悟】人還是那個(gè)人，同樣的努力，不一樣的平臺(tái)和載體，結(jié)果就不一樣了。
勵(lì)志小故事及感悟3
創(chuàng)作成功的方法
有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫.門(mén)采爾：“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣(mài)掉它卻要等上一年？”門(mén)采爾回答道：“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試！你花一年的功夫去畫(huà)，那么，你只要一天的`時(shí)間就可以賣(mài)掉它！”
感悟：只有流足夠多的汗，才有足夠多的收獲。你能得到多少全取決于你付出了多少。
勵(lì)志小故事及感悟4
司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者，資料大全《人生感悟小故事》。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”
“二公尺�！钡谝晃徽f(shuō)。
“半公尺�！暗诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)。
“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說(shuō)。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。
哲理：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
勵(lì)志小故事及感悟5
變得聰明的方法
威廉·亨利·哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候，很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候，他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái)，有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō)：“如果我拿一塊的.，以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢？”
感悟：人不可以活得太聰明，偶爾裝裝傻，是大智若愚。
勵(lì)志小故事及感悟6
故事一：
《改 變》
猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。
動(dòng)手前猴子被三件事困住了：
1、 砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?
【改變是有一定痛苦的】
2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?
【改變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】
3、 活了這么久，一直以來(lái)就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它 。
【改變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】
所以，今天的猴子也沒(méi)有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的，就得不到更好的 !
改變，也許會(huì)痛苦一陣子!不改變，就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。
故事二：
《上 路》
一和尚要云游參學(xué)。
師父問(wèn)：“什么時(shí)候動(dòng)身?”
“下個(gè)星期。路途遠(yuǎn)，我托人打了幾雙草鞋，取貨后就動(dòng)身�！�
師父沉吟一會(huì)兒，說(shuō)：“不如這樣，我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)�！�
師父不知道告訴了多少人，當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋，堆滿了禪房的一角。隔天一早，又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。
和尚問(wèn)：“你為何要送傘?”
“你的`師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行，路上恐遇大雨，問(wèn)我能不能送你把傘�！�
但這天不只一人來(lái)送傘，到了晚上，禪房里堆了近50把傘。
晚課過(guò)后，師父步入和尚的禪房說(shuō)：“草鞋和傘夠了嗎?”“夠了夠了!”
和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘，“太多了，我不可能全部帶著�！�
這怎么行呢?” 師父說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路，淋多少雨? 萬(wàn)一草鞋走穿了，傘丟了怎么辦?”
師父又說(shuō)：“你一定還會(huì)遇到不少溪流，明天我請(qǐng)信眾捐舟，你也帶著吧……”
和尚這下明白了師父的用心，他跪下來(lái)說(shuō)：“弟子現(xiàn)在就出發(fā)，什么也不帶 !”
做一件事情，重要的不是身外之物是否完備，而是有沒(méi)有決心!
有決心了，擬定目標(biāo)了，一切都不是問(wèn)題!
請(qǐng)帶上自己的心上路吧，目標(biāo)在遠(yuǎn)方，路在自己腳下 !
每邁出一步，都是一點(diǎn)點(diǎn)收獲!帶心上路，一切外物自然具足!
勵(lì)志小故事及感悟7
昨天，我讀了一本書(shū)，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感。這本書(shū)里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
這本書(shū)中有很多故事，如：我們的蘋(píng)果樹(shù)，先解決最復(fù)雜的問(wèn)題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車(chē)上的畫(huà)像、左腳撐起的生命等等…
其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個(gè)外地人叫陳世初來(lái)到北京做小本生意，開(kāi)始他的生活--賣(mài)包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣(mài)包子的�？墒�，大多數(shù)都不是一心一意地賣(mài)著包子，卻是盤(pán)算著怎么賺大錢(qián)，讀后感《《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感》。于是，誠(chéng)市人的早點(diǎn)吃的也不穩(wěn)，因?yàn)榘記](méi)有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過(guò)去。在十年中，作者吃過(guò)幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來(lái)買(mǎi)包子的都得排隊(duì)，很多人覺(jué)得他的包子可口，問(wèn)他有沒(méi)有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門(mén)的`人也來(lái)調(diào)查過(guò)，沒(méi)問(wèn)題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來(lái)的幾個(gè)農(nóng)民，沒(méi)一個(gè)比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣(mài)早瞇還賣(mài)中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個(gè)。
這個(gè)故事告訴我們：專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
勵(lì)志小故事及感悟8
《基于對(duì)方的溝通才有效――馬歇爾的良苦用心》
在“馬歇爾計(jì)劃”剛開(kāi)始制定的時(shí)候，美國(guó)人基本上支持了這個(gè)第二次世界大戰(zhàn)以后促使歐洲復(fù)興的計(jì)劃。然而馬歇爾本人卻很擔(dān)心，錙銖必較的國(guó)會(huì)是否會(huì)同意拿出那么多錢(qián)去支援歐洲。有一天，馬歇爾接到通知，國(guó)會(huì)撥款委員會(huì)將舉行聽(tīng)證會(huì)，研討馬歇爾的歐洲重建計(jì)劃。
為了使馬歇爾計(jì)劃能順利被批準(zhǔn)，國(guó)務(wù)院兩位專家一起干了一個(gè)通宵又一個(gè)整天，起草了關(guān)于馬歇爾計(jì)劃的發(fā)言稿。他們搜集了全部事實(shí)，提出了一切必需的要求，并列舉了令人信服的理由，配之以大量具有權(quán)威性的具體細(xì)節(jié)作為論據(jù)，說(shuō)明這一計(jì)劃可使歐洲免于浩劫，同時(shí)又對(duì)美國(guó)有利的道理。然后他們興沖沖地帶著自己的苦干成果回到馬歇爾處，把他們精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿交給了他。馬歇爾看了一遍，半晌沉吟不語(yǔ)，最后他往椅背上一靠，說(shuō)：“我不想用這個(gè)稿子了。”助手們大吃一驚，以為自己的稿子不符合馬歇爾的要求。
馬歇爾似乎看透了他們的心思，說(shuō)：“別誤會(huì)，我看講稿寫(xiě)得很好嘛�？墒�，你們想，聽(tīng)證會(huì)想要聽(tīng)的是什么他們想聽(tīng)的是我馬歇爾將軍對(duì)這個(gè)計(jì)劃的看法，而不是你們兩位的看法關(guān)于晨會(huì)勵(lì)志小故事分享勵(lì)志故事。要是我去那里念這篇發(fā)言稿，他們會(huì)明自是你們寫(xiě)的。我看不帶講稿去更好些，大家以為我會(huì)先發(fā)表一篇聲明，我就說(shuō)，先生們，你們要我出席聽(tīng)證會(huì)，現(xiàn)在我準(zhǔn)備回答你們的問(wèn)題。于是他們就向我提問(wèn)，不管到時(shí)會(huì)提出什么樣的問(wèn)題，我都要用心閱讀這篇發(fā)言稿
這樣才好用你們準(zhǔn)備的各種理由來(lái)回答他們的問(wèn)題。
這樣才會(huì)使他們滿意，因?yàn)槲瘑T會(huì)真正想知道的，是我本人是否了解這個(gè)計(jì)劃�！焙髞�(lái)的.事實(shí)證明了馬歇爾的這種分析是正確的，計(jì)劃終于獲得撥款委員會(huì)的支持，從而也就有了“財(cái)神爺”的保證。
站在客觀的立場(chǎng)上，不僅要考慮到自己的需要，而且還考慮對(duì)方可能的心理變化，感受到他人的情緒，將溝通進(jìn)行到底，何愁得不到別人的理解和支持呢�；趯�(duì)方需求的溝通，才是有效的溝通。
勵(lì)志小故事及感悟9
開(kāi)早會(huì)說(shuō)什么活躍氣氛
斷箭
——不堅(jiān)信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的'箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一向挎著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不堅(jiān)信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把期望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
快讀故事感悟：
自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
勵(lì)志小故事及感悟10
趕考
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的旅店里。
考試前兩天他做了2個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這2個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。
算命的一聽(tīng)。連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎?你怎么今天就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番。
店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)，你想想，墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?”
秀才一聽(tīng)，覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理。于是精神振奮的'參加考試，居然中了個(gè)探花。
教育啟示：
積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。你總是打擊小孩，小孩就會(huì)放棄很多機(jī)會(huì)。而樂(lè)觀的家庭，會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)道路上無(wú)所畏懼。
想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
勵(lì)志小故事及感悟11
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《勵(lì)志小故事》。
喜歡讀書(shū)的我迫不及待地翻閱起來(lái)，好多的故事啊，有《斷箭》，《生命的價(jià)值》，《為生命畫(huà)一片綠葉》等等。
我讀得津津有味，其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個(gè)故事給我描述了這樣一幅畫(huà)卷：在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位父親和他的兒子出征打仗去，父親是一位將軍，兒子是一個(gè)卒子。號(hào)聲響起，戰(zhàn)鼓擊鳴，響徹云霄，父親在臨行前親手交給兒子一個(gè)精致的`箭囊，千叮萬(wàn)囑地告訴兒子："千萬(wàn)不要打開(kāi)，這是家襲的寶箭，力大無(wú)比！"果然，佩戴著寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡，殺敵無(wú)數(shù)。當(dāng)對(duì)方鳴金收兵的時(shí)候，兒子心里好奇極了，忘記了父親的忠告，打開(kāi)了箭囊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭，一下子驚出了一身冷汗，失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的時(shí)候，失去意志的兒子很快就血濺沙場(chǎng)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不相信自己意志的人，永遠(yuǎn)都成不了將軍！
我們?cè)谏钪胁灰彩且粯拥牡览砺铩Ｒ粋�(gè)人要有自信心，明確了目標(biāo)，這樣一直努力前進(jìn)，最后就能夠到達(dá)勝利的彼岸；相反，一個(gè)人要是缺乏頑強(qiáng)的意志，就好比一個(gè)原本健康的人少了胳膊腿，身不殘志殘，以至于一事無(wú)成。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是如此，一兩次考不好沒(méi)有關(guān)系，千萬(wàn)不要就此灰心喪氣。還記得我們學(xué)過(guò)一篇文章《第八次》嗎？文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后，依然不屈不撓，最終織網(wǎng)成功。一只昆蟲(chóng)尚且有這樣的意志力，難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎？
相信自己，一定能行，朋友們加油！��！
勵(lì)志小故事及感悟12
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的.情緒，名人勵(lì)志小故事。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
勵(lì)志小故事及感悟13
有個(gè)農(nóng)夫祈求上帝幫忙,愿以一頭牛當(dāng)作酬勞,后來(lái),果真達(dá)到了目的。當(dāng)他要奉獻(xiàn)牛的時(shí)候,卻舍不得；若是不奉獻(xiàn),卻又害怕遭到譴責(zé)。于是他把牛帶到市場(chǎng)去賣(mài),另外又帶了一只雞。他把牛標(biāo)價(jià)一百元,但是他定了一個(gè)條件：要買(mǎi)他的.牛,就必須買(mǎi)他的雞,不過(guò)雞的標(biāo)價(jià)是二萬(wàn)元。結(jié)果,牛和雞都賣(mài)了,這個(gè)農(nóng)夫就將賣(mài)牛的一百元奉獻(xiàn)給上帝。
感悟：奉獻(xiàn)是應(yīng)該的,是全部的,是真心誠(chéng)意的。
勵(lì)志小故事及感悟14
最近看了這樣一個(gè)故事，新學(xué)期開(kāi)始的第一節(jié)課，他照舊像往常一樣蜷縮在自己的座位上，一臉的無(wú)望和無(wú)助，一則小故事的讀后感。上課鈴響了，年輕的新班主任走進(jìn)教室，她沒(méi)有立即上課，而是微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們一起做個(gè)游戲�！彼贸鲆粡埣垼徽幸皇降亟掏瑢W(xué)們疊著。很快，一只紙飛機(jī)在她手中誕生了。演示完畢后，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家每人疊一只紙飛機(jī)，寫(xiě)上你最真誠(chéng)的祝福，讓她飛到你要給的人那里！”學(xué)生們興奮了，立刻行動(dòng)起來(lái)。只有他無(wú)動(dòng)于衷，他的飛機(jī)疊好了，非常精致，但是他不知道該送給誰(shuí)。
從小生活在父母打罵訓(xùn)斥中的他，養(yǎng)成了自卑孤僻的性格，雖然是男生，還是班里的大個(gè)子，但是他卻像一個(gè)小姑娘一樣文靜寡言。他很少跟同學(xué)說(shuō)話，也沒(méi)有朋友。學(xué)生們都在虔誠(chéng)地寫(xiě)著祝福，而他卻握愣愣地望著窗外。班主任興奮地宣布：“開(kāi)始起飛！”頓時(shí)，教室里變成了飛行基地，一只只飛機(jī)“飛”了起來(lái)。但是他卻閉上了眼睛，收到飛機(jī)的學(xué)生發(fā)出一陣陣歡呼聲，在他的耳邊此起彼伏。淚水從他的`眼角滲出。突然，一個(gè)輕輕的東西飛進(jìn)他的臂彎，他睜眼一看，一直小巧的飛機(jī)正泊在他的面前，它潔白的耀眼，似乎可以照亮他的心扉。他打開(kāi)飛機(jī)，一行清秀的小字映入眼簾：“別把自己獨(dú)自鎖在黑暗而孤獨(dú)的世界里，打開(kāi)心扉吧，快樂(lè)正注視著你。少一些猶豫，多一些勇氣，沒(méi)有什么不能被快樂(lè)所代替�！币惶ь^，他看見(jiàn)班主任明媚的笑臉，對(duì)他而言，這是一張從未見(jiàn)過(guò)的如杏花春雨般的笑臉，他內(nèi)心的孤獨(dú)和沉寂一下子消失了，沉積許久的堅(jiān)冰頃刻間消融了，心中充滿了希望，他迅速拿出扔進(jìn)書(shū)桌里的紙飛機(jī)，認(rèn)真地寫(xiě)下一句話，讓它飛向老師。那上面寫(xiě)著：我心飛翔——老師，你為我打開(kāi)起飛的心窗！
看似很簡(jiǎn)單也很平凡但是很耐人尋味，作為一名人民教師不僅要教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)更要讓學(xué)生學(xué)會(huì)，如何生活、如何做人、如何調(diào)節(jié)自己的心情讓學(xué)生能夠健康快樂(lè)的生活。
勵(lì)志小故事及感悟15
如果失去了光明，看不到色彩斑斕的世界，但至少還可以傾聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以與人溝通交流;如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，至少還可以領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂，那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒，就是這樣一個(gè)從小失明、失聰，憑借堅(jiān)韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫·凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，從小就口齒靈敏，得到了父母百般呵護(hù)，每天都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。但是，在她一歲半的時(shí)候，小海倫突然感染了猩紅熱，連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒，而當(dāng)她康復(fù)蘇醒時(shí)，她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷，失去了視力，耳朵也沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于剛剛19個(gè)月、正在牙牙學(xué)語(yǔ)的的小凱倫來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是宣判了死刑。沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音，從前那些絢麗的花朵、藍(lán)田白云，還有親愛(ài)的爸爸媽媽都已經(jīng)看不見(jiàn)了，周?chē)路鹩肋h(yuǎn)都是黑夜，沒(méi)有一絲聲音。小海倫害怕極了，從前那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，她的語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐漸的喪失。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。
1887年，小海倫7歲了，每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂傷、沉默、暴躁，如何與小海倫溝通成了父母最關(guān)心的問(wèn)題。于是父親為海倫請(qǐng)了一位聾啞老師--安妮，讓她試著教海倫的`學(xué)習(xí)。但是像海倫這樣的情況，如何學(xué)習(xí)?在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能，因?yàn)槊織l出口都已向她緊緊關(guān)閉。
一天，安妮讓海倫拿著盛著水的杯子，教海倫“water”這個(gè)詞，但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，使得小海倫有些不耐煩，她著急的把心愛(ài)的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理，并沒(méi)有因此放棄對(duì)海倫教導(dǎo)，她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊，抓著海倫的小手放在噴水孔下，清涼的水噴灑在海倫的手上。接著，安妮老師又迅速的在海倫的手心寫(xiě)下“water”這個(gè)詞，這次，海倫完全理解了，她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈，整整一個(gè)上午她都沉浸在快樂(lè)之中，也是從此打開(kāi)了海倫無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。但是學(xué)習(xí)是異常艱苦的，像“water”這樣可以借鑒物體的詞語(yǔ)或許學(xué)起來(lái)容易，但是一些抽象的詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度是無(wú)法想象的，除了安妮孜孜不倦的教導(dǎo)，小海倫那種堅(jiān)韌的毅力也是支撐她學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。一個(gè)小小的單詞，正常人一分鐘就能接受，一般的聾啞人或許幾個(gè)小時(shí)能夠接受，但是對(duì)于小凱倫來(lái)說(shuō)也許要學(xué)習(xí)一天，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，但就是這樣艱辛的學(xué)習(xí)歷程，小凱倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂(lè)瓦老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了發(fā)音說(shuō)話。她把食指放在老師的嘴上，感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上，感受鼻腔吸氣、吐氣的不同，把大拇指放在咽喉上，感受喉嚨的顫動(dòng)，通過(guò)這樣來(lái)學(xué)習(xí)、模仿。而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，是十分艱巨的事情，但海倫從來(lái)都沒(méi)有在失敗面前屈服。一個(gè)單詞、兩個(gè)單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開(kāi)始可以表達(dá)自己的想法，開(kāi)始學(xué)著與別人溝通，雖然顯得的很吃力，但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣，憑借堅(jiān)韌的毅力。1898年，海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)考入劍橋女子學(xué)校，1900年秋季再申請(qǐng)進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院就讀，于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時(shí)，她還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》等名著，贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
作者感悟：
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影”。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有勇于勝利的精神。平時(shí)，總會(huì)有人以“條件差，能力低”為借口，回避困難，逃避責(zé)任,不學(xué)無(wú)術(shù)。但和海倫相比，他們這些所謂的借口是多么的渺小。一個(gè)人只有擺脫一些不實(shí)際的客觀條件束縛，努力拼搏，就能發(fā)揮自己的潛能，獲得成功。
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