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與生活同步勵(lì)志文章（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的與生活同步勵(lì)志文章，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與生活同步勵(lì)志文章 1
不要懷念追溯過去的時(shí)光，不要驚惶恐懼明天的來臨。
生活在無聲無息中隨時(shí)間慢慢流逝，逝去的不只是我們的苦與淚，歡與笑。還有我們青春亮麗的年華。日子在無窮盡的變化，誰能料想明天的明天將會(huì)怎樣？所以，我們應(yīng)該懷著一顆勇敢希望又激情燃燒的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)。無論它是痛心的失敗，還是不堪回首的苦悶，我們都應(yīng)微笑面對(duì)。生活，總會(huì)有些坎坎坷坷，勇敢地挺一挺，堅(jiān)強(qiáng)地笑一笑，不要躲在自我陰暗的角落哭泣，沒有人同情你的遭遇。只有勇敢地站起來，迎著痛，繼續(xù)前進(jìn)與生活同步。
人生，有許許多多的事情我們無法更改；因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢�。詩人朗費(fèi)羅曾經(jīng)說過一句發(fā)人深省的話“：總之在下雨的時(shí)候，我們能夠做的，便是讓雨下吧”！對(duì)于無法改變的現(xiàn)實(shí)，我們只有微笑著與生活同步。
生活，本是一場(chǎng)長久的旅途�？茨阌迷鯓拥男膽B(tài)去看沿路的風(fēng)景。生活，本是一次長久的考驗(yàn)，看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)自身的現(xiàn)實(shí)。生命的`河流里，不可能總是風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順，也有波濤洶涌洶濤拍岸。自己要做好自己人生的舵手。日子總會(huì)不緊不慢地過，疼也好，笑也好，哭也好，甜也好。我們都不要擱淺在過去的回憶里。新的明天總會(huì)來臨。與其在回憶中痛失自己，不如昂首闊步笑迎嶄新的明天，笑迎燦爛的朝陽。
生活關(guān)閉了一道門，又打開了另一道門；條條大路通羅馬。忘卻失敗的傷痛吧！美好的明天等你去創(chuàng)造拼搏。
與生活同步勵(lì)志文章 2
生活處處有語文，這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助;過年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián)，校園里新穎有趣的標(biāo)語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌，各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上，語文無論在哪里，它都會(huì)悄然出現(xiàn)，就是你拿個(gè)“望眼鏡”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的`招手!
記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：“胃，你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說：“瞧瞧，電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，‘喂’破天荒的寫成‘胃’，今天我可總算見識(shí)到了大開眼界”。語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說：“你的理解‘走歪’了，廣告上并沒有寫錯(cuò)別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑，看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語重心長的話使我對(duì)語文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語文，那些幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)�！把劬κ切撵`的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣，使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號(hào)召力，也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z文而精彩，人類因?yàn)橛辛苏Z言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧，讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上，讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
生活處處有語文!
與生活同步勵(lì)志文章 3
每個(gè)人都會(huì)讀書，每個(gè)人的讀書興趣都是被培養(yǎng)出來的。我的讀書興趣去和別人不一樣。
我一開始是不喜歡讀書的，可以篇課文讓我改變了對(duì)讀書的不喜歡。
在五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了《學(xué)與問》這篇課文，老師在講課文之前就告訴我們學(xué)習(xí)和提問是密不可分的。學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)就會(huì)有問題，而有問題就要去問別人，別人只有會(huì)讀書，從書中學(xué)到知識(shí)，明白其中的道理，才能回答你的問題。所以學(xué)習(xí)就要讀書，讀書就有問題，問題就需要解決。
聽了這段話，我并沒有“消化”，但是后來的經(jīng)歷讓我明白李這段話的`意思。
我也讀起書，讀了四大名著中的《西游記》。開始讀，覺得挺新奇的，讀著讀著，覺得有好多問題纏著我。為什么唐僧被捉了那么多次還是老被捉？為什么被捉了那么多次唐僧還是不相信悟空？為是么悟空總是被師傅誤會(huì)，卻總是不走？即使走了，他還是會(huì)回來？當(dāng)我思考著這些問題時(shí)，我也驚訝了，沒想到一本書竟會(huì)有這么多問題！我去問老師，老師給了我答復(fù)，最后還夸了我一句：“你真會(huì)讀書!竟有這么多問題！”
從此，我愛上了讀書，從書中我知道了太多知識(shí)，了解了太多人世常情。書使我的生活更加多彩，使精神生活更加充足。
與生活同步勵(lì)志文章 4
我喜歡傳統(tǒng)文化，比如春節(jié)﹑元宵節(jié)﹑國慶節(jié)……我都喜歡，但我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了!
每年八月十五日就是中秋節(jié)，一到這個(gè)節(jié)日遠(yuǎn)方的親人就都回來了，在家里的人早早就做準(zhǔn)備，這個(gè)節(jié)日吃的都是圓的，月餅圓圓的，像天上的月亮，代表家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
月餅的`口味也是多種多樣的，有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每種都是甜甜蜜蜜，每家買時(shí)都要買好幾種，不僅是為了品嘗，主要是為了慶祝團(tuán)圓、慶豐收、也為了家人都興旺。
這個(gè)節(jié)日年齡大的人還在月圓時(shí)，在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來供奉月亮希望親人平安。
這就是咱們中華民族的傳統(tǒng)文化中秋節(jié)!
我們得多讀書多積累了解更多的傳統(tǒng)文化。
與生活同步勵(lì)志文章 5
在生活中，到處有語文，比如在網(wǎng)上啦;生活中啊;學(xué)校里呀……都離不開語文,到哪里,哪里就有語文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我就遇到過這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發(fā)芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我的語言一定超過媽媽的`水平了吧!我就說：“媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦�！蔽蚁脒@次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發(fā)芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說：“是呀，柳樹爆青了�！眿寢尩摹氨唷奔磳懗隽宋业脑�，還寫出了柳樹的顏色。我心里想道。還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村里有個(gè)人非常懶惰，經(jīng)常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：“懶如豬�！蔽蚁肷洗屋斀o你，這次總是我贏了吧。可是，媽媽卻說：“他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙。”呀，我這次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，仿佛在說：“姜還是老的辣吧，跟我斗，再吃十年飯。”“呀，我又輸了，真討厭!”我一個(gè)人自言自語道。
語文到處都是，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，就能找到語文!!!
與生活同步勵(lì)志文章 6
語文像一汪清泉，流進(jìn)我們的“心理”;語文像一個(gè)太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問我說：“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到：打個(gè)比方，語文就好比你的心臟，如果一個(gè)人沒有心臟，還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?
語文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要啊!我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆娬Z文!
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語文就陪伴著我，如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了!可是在小學(xué)時(shí)，我語文成績并不好，于是就有點(diǎn)反感它了，但我通過一個(gè)故事明白--生活處處有語文!
很多年之前，有一個(gè)人叫愛麗絲，她學(xué)習(xí)哪都好，可就語文很差，導(dǎo)致老師，家長都告訴她學(xué)習(xí)語文的重要性，可她卻不屑以顧的說：“沒事，我數(shù)學(xué)、英語不都很好嘛”!老師、家長都很擔(dān)心她的語文，所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去，等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題，回到家，愛麗絲下定決心要學(xué)好語文，果真功夫不負(fù)有心人，她的'語文真的上升了，不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生!
還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語文的重要性，可以這么說，如果不學(xué)好語文，你就無法在社會(huì)上立足，所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個(gè)真實(shí)的故事吧!
從前，有一個(gè)女孩，她不喜歡語文，認(rèn)為語文的閱讀，作文都不好，每次寫作文她都頭疼，不過她的家長很負(fù)責(zé)任，開導(dǎo)她，她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟，還是俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰，其實(shí)就是我啊!我也要感謝我的父母，是他們讓我明白--生活處處有語文!
這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣，如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話，那就讓我們攜起手來，一起來討論--生活處處有語文!
“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙，在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文，可想而知，語文處處不在。
與生活同步勵(lì)志文章 7
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹，而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧，努力，堅(jiān)持，才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�(gè)果實(shí)就是一知識(shí)，知識(shí)是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識(shí)落腳點(diǎn)。
語文是生活的.代言人。生活中的每一件商品，都有一個(gè)屬于它們的名稱，這是語文給它的一個(gè)稱號(hào)，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文，世界將回一片混亂。
快樂的語文，培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識(shí)。
語文與生活互相依賴，互相聯(lián)系，誰也離不開誰!
與生活同步勵(lì)志文章 8
我的課余生活可豐富了：有打籃球，玩游戲，看課外書、畫畫、打架子鼓……
我最喜歡打籃球了，有時(shí)候我寫完作業(yè)就在家里拍籃球，邊跑邊拍，爸爸還教會(huì)了我怎么防人， 那當(dāng)然是左左右右的反復(fù)拍，但是還要快，如果動(dòng)作慢了或掉球了，那球就到別人的手里了。
我還喜歡玩電腦游戲，電腦游戲很好玩兒，我一般會(huì)在星期五或星期六玩上一會(huì)兒點(diǎn)腦，玩玩QQ農(nóng)場(chǎng)，在看看我的搶車位和牧場(chǎng)�；蛘咄嫱�4399、7k7k、4439、這三個(gè)小游戲也不少人玩。
課余生活里最重要的一件事就是看書，從書里我認(rèn)識(shí)了許許多多的沒有學(xué)過的字，還知道了書里面寫了什么事情，發(fā)生了哪些事情，心情怎么樣
最開心的還是和同學(xué)一起做游戲，記得有一次我和弟弟還有陳靜怡還有許多小朋友，我們?cè)谛^(qū)鐘樓那里玩貓捉老鼠的游戲，陳靜怡是老鼠，我們幾個(gè)是貓，她總是捉不到我，因?yàn)槲遗艿暮芸�，輪到我�?dāng)貓的時(shí)候我很快就能捉到1-3只老鼠，大家在一起做游戲真的很開心。
我還參加了繪畫學(xué)習(xí)班，有一次我畫一個(gè)大大的桃子，那桃子又大又紅，很想吃一口，可惜只是一幅畫呀!
有時(shí)候放假爸爸媽媽和我會(huì)去看望爺爺奶奶，在爺爺奶奶家包水餃，我包的'水餃直直的，和爺爺包的一樣 。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧!
與生活同步勵(lì)志文章 9
小康是一種美好的生活，是中國人幾千年的夢(mèng)想。小康生活到底是怎樣的？不愁吃，不愁穿，人們住的地方也越來越寬。
物資條件非常豐富，不僅住上了高樓大廈，家里還有了彩電，爸爸媽媽也有一部手機(jī)。現(xiàn)在生活真是太好了。
南寧是實(shí)施了136工程后，道路越來越寬了，私人的小汽車也越來越多了。
物資條件越來越豐富，要吃鴨，就得鴨，要吃蔬菜，就得蔬菜，要吃肉，就得肉，要吃水果，就得水果，要吃雞蛋，就得雞蛋，總之，要什么都可以賣什么。特別是有了雙休日后，工作時(shí)間短了，休息時(shí)間多了。每年有了三個(gè)黃金周，每逢到了黃金周，人們利用節(jié)假日去各地游玩，去國外和國內(nèi)，做著飛機(jī)去游玩。這一切，說明了人們的`生活越來越好了。
這一切，都讓我深深感受到了小康生活來到了我們身邊。雖然，還有些山村還沒有達(dá)到小康生活水平，但是，我相信不久的將來，全國人民都能過上小康生活。
與生活同步勵(lì)志文章 10
用微笑面對(duì)生活 每一個(gè)人，在人生的道路上，都會(huì)遇到許多挫折，但是，每一個(gè)人，面對(duì)挫折的方式有所不同，有的人，會(huì)自信的對(duì)自己說:笑一笑，沒什么事情過不了，也有一些人，則會(huì)灰心喪氣，大哭一頓，甚至還會(huì)鬧自殺。
我覺得，陽光總在風(fēng)雨后，只要你用微笑去打敗風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)陽光出現(xiàn)時(shí)，那你，就是一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的勝利者。 有一首歌，相信大家都會(huì)十分熟悉＜＜陽光總在風(fēng)雨后＞＞，這首歌也是在告訴我們，要用微笑面對(duì)生活。 用微笑面對(duì)生活，會(huì)讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對(duì)生活，會(huì)讓你感到幸福的'滋味;用微笑面對(duì)生活，會(huì)讓你在精神上，長生不老，永遠(yuǎn)年輕;用微笑面對(duì)生活，會(huì)讓你永遠(yuǎn)嘗到甜蜜的味道;用微笑...... 請(qǐng)相信我，只要你用微笑面對(duì)生活，那你就一定是生活的勝利者！
讓我們像自信的人一樣，一起笑一笑，沒什么事情過不了！
讓我們用微笑面對(duì)生活！
與生活同步勵(lì)志文章 11
7月29日上午，我與幾個(gè)同學(xué)坐著班主任郁老師那紅紅的汽車來到了部隊(duì)。
我們一走進(jìn)軍營，就看見了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的'精彩表演。盡管天氣非常熱，但他們不怕苦、不怕累，動(dòng)作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。
接下來安排的是讓我們小朋友學(xué)習(xí)一些基本的動(dòng)作：向右轉(zhuǎn)、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開始還精神飽滿，躍躍欲試，可是，沒過多久，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，到訓(xùn)練結(jié)束時(shí)都累得快pa下了。
最后，我們參觀了解放軍叔叔的臥室。剛進(jìn)門，大家都大吃一驚，因?yàn)榻夥跑娛迨錮ie得被子太整齊了，就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗(yàn)了怎樣die被子呢！
“天下沒有不散的yan席”，我們與解放軍叔叔一一告別，坐著郁老師那漂亮的汽車回校了。
與生活同步勵(lì)志文章 12
我有五彩繽紛的暑假生活，在這個(gè)暑假里，我每天都過得很快樂，很有意義。
暑假里，我每周都要去游泳兩次，游泳是大熱天的最佳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不但清涼爽快，而且聽說還會(huì)鍛煉出“魔鬼般”的苗條身材呢！傍晚，我經(jīng)常會(huì)和家人或朋友去玩，到公園散步、蕩秋千已經(jīng)是我每天的必修課。當(dāng)然了，周末時(shí)，父母會(huì)帶我去看3D電影，或外出郊游，那才有趣呢！
暑假里我充分放松，每天都睡到自然醒。還可以在家上網(wǎng)，玩奧比島，奧比島上豐富多彩，有學(xué)習(xí)園地、有購物廣場(chǎng)、還有交友舞會(huì)，甚至還可以自己賺錢，和朋友們聊天。這些培養(yǎng)了我的'理財(cái)能力，交友能力，同時(shí)也提高了我的知識(shí)面。我喜歡奧比島。
不過，在玩的同時(shí)也是要學(xué)習(xí)的，我每天會(huì)做做暑假作業(yè)，看看課外書，讀讀英語，有心得的時(shí)候?qū)懫魑�，有興致的時(shí)候練練書法。所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都在按計(jì)劃完成。
瞧，我是否玩瘋了？別擔(dān)心，等開學(xué)了，我會(huì)全身心的投入到新的學(xué)習(xí)中去的！
與生活同步勵(lì)志文章 13
傍晚來臨，太陽公公往西邊愜意地散步，天空被染成了橙紅色，云朵慢慢地飄，像是被一把火燒著了似的。
在夕陽下，林子中，幾只小鳥，時(shí)不時(shí)鳴叫幾聲，叫聲在林子里回蕩，一對(duì)戀人正在夕陽下相互依偎，幸福的音符在他們身邊環(huán)繞；那位白發(fā)蒼蒼的老奶昏昏欲睡的坐在門口的長椅上，她在等誰？是他的兒子嗎？是他已故的老伴兒?jiǎn)幔?/p>
同學(xué)們背書包，打打鬧鬧，嬉笑聲傳遍天際
在這個(gè)傍晚，天空燃燒了自己；戀人互相訴說心底；老奶奶在兒子攙扶下站起了身；同學(xué)們的'友誼也更加真切。
今天的生活即將結(jié)束，今天的快樂，無需等到明天，而今天的難過也不要帶到明日。每一刻都是自己的，為何不快樂？
將明天當(dāng)做一個(gè)新的開始，將每一刻都變快樂。使嘴角微微上揚(yáng)，使心情時(shí)刻歡暢！
與生活同步勵(lì)志文章 14
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、打籃球、彈琴……但是，我最喜歡的是看課外書。
我為什么喜歡上了看課外書呢？因?yàn)�，一次爸爸拿著他收藏很久的書到陽臺(tái)上曬書，我也跟著爸爸來到了陽臺(tái)上。隨手拿起一本《西游記》看了起來。剛一看，嚇了我一跳，美猴王怎么會(huì)指揮其它的七十二個(gè)洞的首領(lǐng)呢？于是就往下看，就這樣精彩的故事使我喜歡上了看課外書了。
如果誰給我買了一本全新的課外書，我會(huì)看得連吃飯都忘記了。有一次，我放學(xué)后在家里看課外書，看著、看著，這時(shí)媽媽回家了，就問我：“作業(yè)做好沒？”我隨口說：“做好了�！钡搅顺酝盹垥r(shí)，我才想起作業(yè)還沒做好呢！
就這樣，我看的.課外書越來越多。在學(xué)樣的一次講故事比賽中，我講的是從課外書上看來的故事，結(jié)果得了二等獎(jiǎng)�？凑n外書不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡�，而且還給了我很多知識(shí)，我應(yīng)該看更多的課外書，來豐富自己的知識(shí)。
與生活同步勵(lì)志文章 15
轉(zhuǎn)眼忙碌的考試，已經(jīng)漸漸的成為了過去。終于迎來了我最期盼的寒假生活。我不禁開始思索我的寒假生活，將要怎么度過。
由于今年1月23日就過年，寒假時(shí)間非常短，只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作業(yè)，足足42頁。如果按照學(xué)校規(guī)定每天只做2頁，要到開學(xué)前一天才能完成，那樣的話，我就什么課外活動(dòng)也參加不了。所以，我要爭(zhēng)取用最最短的時(shí)間“秒殺”寒假作業(yè)，不過這樣會(huì)很累啊!這學(xué)期，我十分榮幸地加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，因此在寒假，我要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，惡補(bǔ)籃球。每當(dāng)我睡覺前，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)情景：在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中，我運(yùn)著球，如閃電般突破重重防線，瀟灑地飛身上籃，球進(jìn)了!場(chǎng)下掌聲、尖叫聲歡呼聲此起彼伏……呵呵，真不知我何時(shí)能將這個(gè)幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
這就是我寒假的.生活計(jì)劃，當(dāng)然，其中寒假生活里適當(dāng)?shù)膴蕵肥潜夭豢缮俚�，看書、看電視、玩電腦……大家覺得我的計(jì)劃怎樣呢?和我一起期待吧!
與生活同步勵(lì)志文章 16
我的課余生活是豐富多彩的，像打羽毛球、游泳、溜冰、做游戲……都給我的生活帶來了許多不快樂，我最喜歡的就是和妹妹們一起吹泡泡了。
暑假里，媽媽給我們?nèi)速I了泡泡液。我高興得跳起來，迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著泡泡棒，先用泡泡棒蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個(gè)泡泡也沒見著，我跺著腳對(duì)媽媽說：“你買的'泡泡液，不行呢！”媽媽說：“你試著輕點(diǎn)吹，看怎么樣”。我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從泡泡棒里飛了出來，泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠。妹妹伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了。
吹泡泡真好玩呢，不信，你也試試呢。
與生活同步勵(lì)志文章 17
生活中有不少知識(shí)，只要我們留心觀察就一定能夠得到很多收獲。去年冬天，我們幾個(gè)小朋友在小區(qū)里的大院玩，一不小心我差點(diǎn)摔倒，于是，我緊緊的抓住身旁的鐵護(hù)欄。這時(shí)我倒吸了一口氣，趕緊松開了欄桿，這護(hù)欄為什么這么冰冷呢？當(dāng)時(shí)我只是不解其中的奧妙。
前幾天，我在在院子里玩。我又一次觸摸到護(hù)欄。你猜這次怎么著？好燙��！我在想為什么冬天護(hù)欄那么冰冷而夏天的護(hù)欄這么燙手呢？為了解開這個(gè)謎，我請(qǐng)教了車棚管理員李爺爺。
“冬天鐵護(hù)欄為什么那么冰冷，夏天反而這么燙？”我向李爺爺提出了這個(gè)問題。爺爺對(duì)我說：“鐵的溫度是有兩個(gè)原因：一是鐵是根據(jù)季節(jié)的變換溫度發(fā)生改變、二是鐵適放冷的能量和熱的能量比任何物體都高出數(shù)倍，所以說冬天的鐵觸摸上感覺非常冰冷，夏天的鐵觸摸上格外的'燙手�！�
李爺爺說的話讓我感受很深。日常生活中有許多知識(shí)只要我們留心觀察，就能獲得很多課本以外的知識(shí)。
與生活同步勵(lì)志文章 18
“六一”兒童節(jié)那天，爺爺帶我去兒童公園釣了兩條魚，我好喜歡。
我每天回到家里，第一件事就是給我的魚兒們喂面條。有時(shí)，他們吃面條吃膩了，不愛理面條了。我只好給它們喂面包饃。如果有一兩天不給他們喂面條，這條白色的，那條紅色的竟搶著吃。其中，白魚兒最愛吃了，總搶在紅色魚兒前面。我想，它們一定是餓急了。
又到星期六了，我也應(yīng)該給我的兩個(gè)小伙伴換水了。
我拿著盆子盛滿了小半盆清清的水，接著用一個(gè)塑料杯把桶里的'臟水舀出來了。魚兒們?cè)谕袄飦y蹦亂跳。調(diào)皮的魚兒，差點(diǎn)從我手縫里逃走了！它們是要回家嗎？
不一會(huì)，我就把桶沖干凈了，把盆里的水連魚一塊兒放進(jìn)桶里。它們?cè)谖覔Q的水中搖尾，嬉戲。
我想，魚兒們肯定覺得自己找到家了。
瞧！這就是我的課“魚”生活。
與生活同步勵(lì)志文章 19
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候玩跳繩，有時(shí)候玩踢毽子，有時(shí)候玩老鷹捉小雞……，我最喜歡玩的.就是老鷹捉小雞。
有一次，鈴—鈴—下課了，我急忙跑出去，跑到了外面，然后我想：玩老鷹捉小雞。然后我就喊：老鷹捉小雞。很多人都過來了，我們用石頭剪子布的方法選出了老鷹，老鷹是王杰，我是母雞，我對(duì)大家說：“一共有三關(guān)，只要贏其中的兩關(guān)他就贏了�！庇螒蜷_始了。第一關(guān)王杰一開始就左撲右撲，讓我左擋右擋，突然，他撲了過來幸好我機(jī)靈，讓他們蹲下了，沒讓王杰抓住到，第一關(guān)我們贏了，第二關(guān)開始了，王杰又開始左撲右撲，我左擋右擋一不小心讓他抓住了一個(gè)，王杰說：“哈哈，我贏了。我說：“這一局是我讓你的，下一關(guān)我不會(huì)讓你啦。”
第三關(guān)開始了，他又開始左撲右撲，我也開始左擋右擋，忽然，他撲過來，我緊忙讓他們蹲下，大家蹲下了，第三關(guān)我們贏了，今天我們玩得好開心。我的課余生活豐富多彩，你呢？
與生活同步勵(lì)志文章 20
哎，門口飛來飛去的塑料袋，哪兒來的呢？原來是買菜、買大小食品時(shí)帶來的，用了之后亂扔，被風(fēng)一吹，四處亂飛，可氣！我把他們搜集在一起，想把他們焚燒掉，省得漫天飛舞。剛點(diǎn)燃，一股黑煙沖天而上，風(fēng)一吹，一股刺鼻的'味道迎面撲來，直往鼻孔里入，嗆得我連連咳嗽，趕緊讓到了一邊。
奶奶后來告訴我說：“塑料袋這東西非常麻煩，把它深埋在泥土中好幾年也絕不會(huì)腐爛�！蓖�！塑料袋的處理還真是麻煩，想清除都清除不了，真是煩人！
瞧，田里一堆瓜皮果殼，蔬菜葉根，腐爛后發(fā)出一股酸味，摘來了一群群蒼蠅，真氣人！吃過的營養(yǎng)品的瓶瓶罐罐更是惱人，一不小心會(huì)劃破手指，不留神踩在上面回滑倒。
真是煩人啊，生活垃圾！不過我也聽到了一個(gè)好消息，從今年的6月1日起，超市購物時(shí)將不再提供所用的一次性塑料袋，這將減少對(duì)環(huán)境的污染！我期待這一天早日到來。
與生活同步勵(lì)志文章 21
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業(yè)，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因?yàn)槲疫�要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業(yè)去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時(shí)后，我寫完作業(yè)，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我?guī)椭赐肟�，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的.同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查一查，看完網(wǎng)上的介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會(huì)窒息而死，而人吃了卻會(huì)消滅腸道里的細(xì)菌。
通過這一次偶然機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細(xì)觀察身邊的所有事情，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
與生活同步勵(lì)志文章 22
太好了!一年一度的暑假到了，我又可以開心玩了，可是有一大堆暑假作業(yè)，怎么辦呢?哦!我可以在今天完成一些，可是我又沒有耐心，坐下來慢慢想吧!
我默默地想，慢慢地寫，在一晚上時(shí)間里，就把暑假里的一部分作業(yè)完成了，我欣喜若狂，因?yàn)檫�有我的父母給我的'作業(yè)呀!哎!真煩人，可是又不能反抗呀，那只好恭敬不如從命了! 慢慢做吧!
今天父母給我報(bào)了一個(gè)暑假輔導(dǎo)班，是專門輔導(dǎo)暑假作業(yè)的，我太開心了，連忙撲進(jìn)媽媽的懷里，嘴里還不時(shí)喊出：“媽媽萬歲，媽媽萬歲!”
在當(dāng)天晚上，我興奮得睡覺也睡不著，躺在床上，心里想著美事兒，例如聽說那里可以吃午飯，心里想著”不知道明天在那個(gè)輔導(dǎo)班里吃什么呀?真的好期待啊!說著說著，口水不禁從嘴里流了出來······
說著說著，想著想著······就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
與生活同步勵(lì)志文章 23
如果要想知道許多的小竅門，必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個(gè)月不變質(zhì)；如果你生日快到了，你可以先準(zhǔn)備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí)，蠟燭便不會(huì)流進(jìn)蛋糕上了；如果晚上睡覺時(shí)，你想將香自動(dòng)息滅的話，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的地方，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了；如果你的衣服上的`拉鏈拉不動(dòng)了的話，你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來想喝綠豆湯的話，你可以先將綠豆泡上24小時(shí)，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的話，可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí)，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓便可去除！
生活中的小巧門有許許多多，只有靠自己去學(xué)習(xí)，去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)！
與生活同步勵(lì)志文章 24
暑假的時(shí)候，我和弟弟來到鄉(xiāng)下找爺爺個(gè)奶奶。那天晚上，爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。
來到田地里，奶奶幫我們翻草堆，爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐，我倆去捉。忽然，我看見一只大蛐蛐，我大搖大擺的走過去，準(zhǔn)備捉它，誰知，它竟來了個(gè)高空跳，逃走了。我想了想：“一定是剛才動(dòng)作太大了，驚到了它�！苯又倚⌒囊硪淼刈哌^去，只聽見“嘭”的一聲，蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里……隔著瓶子仔細(xì)觀察：它穿著一身褐色的“鎧甲，”頭呈三角狀，頭頂有一對(duì)觸角在不停地晃動(dòng)，一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè)，一對(duì)透明輕快的翅膀緊緊的貼著身體，還有六條細(xì)長的'腿腳。
在這個(gè)漫長的暑假中，爺爺奶奶陪我們度過了快樂的每一天。
與生活同步勵(lì)志文章 25
俗話說得好：“書是人類的營養(yǎng)品。”對(duì)，只要我們多看書，書就會(huì)像營養(yǎng)品一樣，幫助我們健康成長。
我就是吮吸著書的營養(yǎng)長大的.女孩，書就像一個(gè)流光溢彩的世界，深深吸引著我。
第一次看書，是看圖多字少的幼兒書，里面的圖片經(jīng)常吸引著我。雖然文字很少，一面只有3、4幾句話，但有很多篇，不過加起來也只有二十多頁。
慢慢我長大了，幼兒書已經(jīng)不適合我七歲的年齡，我便改為看生動(dòng)有趣、多姿多彩的童話書。在看的過程，我完全投入在故事其中，會(huì)隨著情節(jié)，為他/她高興，為他/她憤怒，為他/她傷心……我還會(huì)浮想聯(lián)翩，在腦海中繼續(xù)編故事。
現(xiàn)在，我對(duì)童話的興趣漸漸減弱，對(duì)兒童文學(xué)名著感興趣。《三國演義》，《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》等，里面的故事經(jīng)常使我牽腸掛肚，而且我還讀得津津有味，如癡如醉。
我還看了許多書，并且從書中悟到了另一點(diǎn)道理：書，也是人類的進(jìn)步的階梯，第一步最需要的便是書。
與生活同步勵(lì)志文章 26
生活總是不時(shí)的和你開著一個(gè)個(gè)玩笑，有時(shí)它給你的痛苦，讓你好久好久緩不過來，當(dāng)你開始從消極郁悶中快要逃脫的時(shí)候它又給你這樣那樣的意外。如此，我們能說什么？憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣？過后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)我們?cè)诳嚯y的時(shí)候，不要?dú)怵H，不要妥協(xié)，要相信上帝是公平的`，他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌！
然而，有的時(shí)候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的，它給予你的好會(huì)讓你不相信自己，會(huì)讓你淚流滿面。
所以我們應(yīng)該淡然的面對(duì)這一切，得意時(shí)不要飄飄欲仙，失意時(shí)不要覺得全世界都拋棄了你，無論什么時(shí)候你都要保持一顆淡然的心，因?yàn)槲覀儧]有自己認(rèn)為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。
面對(duì)生活中的苦與樂不要被它們打倒，堅(jiān)持自己所該堅(jiān)持的！用百分白的努力去奮斗直至終點(diǎn)！
我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對(duì)生活中的苦與樂。
與生活同步勵(lì)志文章 27
這不，推了又推的期中考試就要進(jìn)行了。
在這高手如云的環(huán)境里，佼佼者數(shù)不勝數(shù)。驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔(dān)子重了，發(fā)現(xiàn)了已被埋沒很久的'東西——競(jìng)爭(zhēng)。周圍充滿了緊張的氣氛，生怕一松懈，就會(huì)從那高高的山腰落下來。
每天，我緊張的“啃”著一本本厚厚的書，盡量讓它消化在頭腦里。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治，六門功課哪是那么好消化的�。�
站在藍(lán)天下，吸一口新鮮空氣。同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學(xué)習(xí)，一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰憧细冻�，就一定會(huì)有收獲！居里夫人也曾說過“失敗乃成功之母�！币氤晒�，注定會(huì)有失敗。失敗為成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加油吧！朋友們。
與生活同步勵(lì)志文章 28
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)。”這句話是馮驥才在<<話說王蒙>>中寫下的一句名言，我在生活中也遇到過類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開始的時(shí)候，形勢(shì)對(duì)我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的`情緒非常低落，下半場(chǎng)開始了，我們的對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對(duì)手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒有帶著球的隊(duì)員跑到籃下，再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的注意，另一位隊(duì)員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊(duì)員，然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分?jǐn)?shù)迅速加了5分，但由于時(shí)間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
與生活同步勵(lì)志文章 29
水是人體健康的功臣，是生命的源泉，如果沒有了水，那我們的生活將會(huì)變得怎樣呢？
假如生活中沒有了水，那人類也無法生存，因?yàn)樗侨祟惖拿�，沒有了水，就等于人類沒有了大自然！科學(xué)家分析：一個(gè)人不吃飯可以活10天，如果不喝水就只能活3~5天。由于水占了人體的大部分，好多天不喝水，臉色就會(huì)發(fā)白，甚至?xí)钌闲悦�。由此可見，水�?duì)于我們是多么的重要！
假如生活中沒有水，植物就會(huì)枯死，田野里的高粱和小麥不像以前那樣 筆直地站在那兒， 到了金色的秋天，農(nóng)民伯伯們就不會(huì)有收獲，肥沃的田野就會(huì)變成一片貧瘠。到那時(shí)，人們不能活下去，就連動(dòng)物也會(huì)喪失生命。
假如生活中沒有了水，那大自然中的`樹就不再那么茂盛，小草也會(huì)變枯，花兒也會(huì)凋謝。那是，我們祖國昔日的美好就會(huì)煙消云散了。
水和生命一樣寶貴，我們應(yīng)該保護(hù)水，愛惜水，不再浪費(fèi)水，不然，世界的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。
與生活同步勵(lì)志文章 30
暑假生活臨近末尾了，這一個(gè)暑假我過的很充實(shí)，雖然沒有什么驚心動(dòng)魄的事，也沒有出去玩過哪里，但是我在家也有最大的收獲。 經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己有了清晰的認(rèn)識(shí)，所以在這個(gè)假期里，我沒有和媽媽一起出去旅游，而是在家里把作業(yè)好好做了一下規(guī)劃，讓自己有能力去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)，接下來就是實(shí)踐了，每天都保證自己有足夠的能力去實(shí)踐，鍛煉自己的.能力。
老師來家訪的時(shí)候跟我說，我長大了，穩(wěn)重了許多，作為一個(gè)小男孩就應(yīng)該讓自己內(nèi)斂一些，雖然當(dāng)時(shí)我沒有回應(yīng)什么，其實(shí)我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是非�？鞓返�，老師認(rèn)可了我的進(jìn)步。這個(gè)假期我在家看了很多的書，知道作為一個(gè)男孩應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，所以我不斷地去規(guī)范自己的言行舉止。慢慢的我也知道了自己該做怎樣的一個(gè)男生，會(huì)一直努力的。
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