(優(yōu)秀)描寫老師的現(xiàn)代詩歌

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的描寫老師的現(xiàn)代詩歌，歡迎閱讀與收藏。

描寫老師的現(xiàn)代詩歌1

　　都說英雄創(chuàng)造了歷史

　　那么又是誰

　　在創(chuàng)造著英雄

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)社會(huì)精英

　　登上了輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

　　又有誰會(huì)留意人群中

　　您遠(yuǎn)去的背影

　　或許那校園外的繁華

　　也曾在心中擊起一絲微瀾

　　可您又怎能忘卻

　　那雙雙渴求的眼神

　　于是那三尺講臺(tái)

　　成為您生命的舞臺(tái)

　　無數(shù)個(gè)夜晚面對一盞臺(tái)燈

　　您慈祥的`心靈

　　在那芬芳的園林里

　　自在飛翔

　　時(shí)間從筆尖悄聲流逝

　　偶爾抬頭窗外

　　朝陽正一片燦爛

描寫老師的現(xiàn)代詩歌2

　　曉光破了，海關(guān)上光明了。

　　我的心思，小鳥般乘風(fēng)高舉。

　　飛遍了天邊，到了海極，天邊，海極，都充滿著你的`愛。

　　上帝啊!你的愛隨處接著我，你的手引導(dǎo)我，你的右手也必扶持我，我的心思，小鳥般乘風(fēng)高舉，乘風(fēng)高舉，終離不了你無窮的慈愛，阿們。

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