勵(lì)志的詩(shī)歌[集合15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。
![勵(lì)志的詩(shī)歌[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f8d6be02_5ee9e126e9cac.jpg)
勵(lì)志的詩(shī)歌1
同一副奪目云霞畫(huà)；
有人開(kāi)心，因?yàn)槌脊妍�，預(yù)示無(wú)限美好；
有人悲傷，因?yàn)橥硐冀k麗，但卻臨近沒(méi)落。
同樣的半杯水；
有人欣喜，因?yàn)樯星覔碛校?/p>
有人憂傷，因?yàn)榫鸵ァ?/p>
同樣的'際遇，不同的感受；
全因心態(tài)不同而為之；
心胸寬廣則人生寬闊；
心態(tài)陽(yáng)光則生活幸福。
勵(lì)志的詩(shī)歌2
時(shí)間 象幽靈一樣
不斷的緊迫著我
有如江河之水牢牢的網(wǎng)住魚(yú)蝦
決不放過(guò)
時(shí)間
象沙塵暴一樣
鋪天蓋地
填充所有空隙
決不落空
時(shí)間
象龍卷風(fēng)一樣
窮兇極惡
無(wú)情的確卷走一切
卷走我的`自信
決不罷休
時(shí)間
象慈父一樣
敞開(kāi)懷抱
安撫迷航的候鳥(niǎo)
讓勇士在港灣養(yǎng)精蓄銳
決不放棄
時(shí)間
象嚴(yán)母一樣
時(shí)刻告誡著我
要珍惜時(shí)間
創(chuàng)造時(shí)間
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)
決不浪費(fèi)時(shí)間
勵(lì)志的詩(shī)歌3
清早，一株小草從墻角破土而出；
你幼嫩的根莖貪婪的.吸食著雨露，
你固執(zhí)的生長(zhǎng)，不懼嚴(yán)寒酷暑；
一次又一次的踐踏使你更堅(jiān)韌。
啊，我是多么敬仰你！
你搖曳的身姿似乎是在向我招手哩！
年輕的我們還不懂別緒，
只是微笑的揮揮手，
當(dāng)你被社會(huì)這所大學(xué)錄取時(shí)，
只得苦笑的面對(duì)，
祈禱它沒(méi)有惡意。
風(fēng)雨打不倒我，
坎坷絆不倒我，
挫折推不倒我，
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹相伴。
回首坎坷，淡然一笑。
勵(lì)志的詩(shī)歌4
柔弱的肩膀，承載著青春的夢(mèng)。
稚嫩的手臂，是青春的翅膀。
我們，從地平線上起飛，翱翔于廣闊的世界之上，在青春的殿堂中飛行。
融化無(wú)情的嚴(yán)寒。
一中，一座色彩繽紛的花園，透露著期待的.光芒。
她在等待，等待那群花季的學(xué)子，采摘下她飽滿的果實(shí)。
一中，是黑夜里閃爍的星光，透露出些許渴望，是的，是渴望。
渴望成為一盞明燈，照亮學(xué)子們飛翔的道路。
一中，聚集了神圣的熱情。
一株株稚嫩的幼苗，在她懷里生根發(fā)芽。
神圣的熱情產(chǎn)生了奇跡，那奇跡是青春的奇葩。
行動(dòng)起來(lái)吧，就在此時(shí)此刻！
揮動(dòng)青春的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，熱情而智慧，讓我們同一中一起，并肩作戰(zhàn)，共同奔赴年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
勵(lì)志的詩(shī)歌5
《悲劇的虛與實(shí)》
其實(shí)并不是真的老去
若真的老去了此刻
再相見(jiàn)時(shí)我心中
如何還能有轟然的.狂喜
因此你遲疑著回首時(shí)
也不是真的忘記
若真的忘記了月光下
你眼里那能有柔情如許
可是又好像并不是
真的在意若真的曾經(jīng)
那樣思念過(guò)又如何能
云淡風(fēng)輕地握手寒喧
然后含笑道別靜靜地
目送你再次再次的
離我而去
勵(lì)志的詩(shī)歌6
我曾相信過(guò)一切
雖然后來(lái)證明這不全是真的
但我知道我不該相信一切
更不應(yīng)該懷疑一切
生活是真實(shí)的，我們至少應(yīng)該相信點(diǎn)什么
我相信藍(lán)天一定是白云的情人
我相信大海的顏色一定沒(méi)有你的眼睛蔚藍(lán)
我相信花開(kāi)的時(shí)候你一定拍了許多美麗的照片
我相信你知道我喜歡你
我相信明天一定會(huì)更好
我相信有一天我會(huì)美夢(mèng)成真
我懷疑你善意的欺騙了我
所以我不會(huì)怪你
我愛(ài)你的程度太高，不忍心欺騙你
有時(shí)候我也會(huì)善意的說(shuō)謊
我知道你也不會(huì)怪我
我并不懷疑我們不是最幸福的一對(duì)
快樂(lè)的表情寫(xiě)在你我的臉上
我相信你是我終生的依靠
沒(méi)有你，這輩子還有什么意思呢
我相信我們的孩子是最聰明最可愛(ài)的
至少我有最感性的堅(jiān)定認(rèn)為
我相信你勝過(guò)世間一切的.女子
有你我誰(shuí)也不需要了，我只想要你一個(gè)人
我相信風(fēng)箏飛翔的時(shí)候是快樂(lè)的
藍(lán)天白云下放風(fēng)箏的我們擁有同樣的快樂(lè)
我相信你老了的時(shí)候我也愛(ài)你
喜歡你的美麗，也喜歡你不斷成長(zhǎng)的模樣
我相信散步的時(shí)候路邊景色優(yōu)美
最起碼和你一起溜達(dá)已經(jīng)幸福的足夠
我相信你，即使你騙過(guò)我
我知道你本意是不想傷害我
所以我最信任的人還是你
我相信我們從前、現(xiàn)在、將來(lái)
此生此世、生生世世我們都是最幸福的伴兒
因?yàn)槟�，我知道幸福是一件如此幸福的事�?/p>
勵(lì)志的詩(shī)歌7
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過(guò)幾天，我就要畢業(yè)了，即將做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)：
四年前我第一次來(lái)到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，
還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，
懂得了許多道理。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！
再見(jiàn)吧，老師！再見(jiàn)吧，老師！
以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)！
對(duì)老師說(shuō)
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你們說(shuō)――
四年來(lái)，您給了我許多關(guān)愛(ài)，
生病時(shí)，您對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，
睡覺(jué)時(shí)，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽(tīng)，
上課時(shí)，您教給我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。
從前，我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃，
現(xiàn)在，我是一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！
對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)
親愛(ài)的爸爸、媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)――
謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng)，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，
以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，
爸爸媽媽放心吧，我愛(ài)你們，我是你們永遠(yuǎn)的'驕傲。
對(duì)弟弟、妹妹說(shuō)
親愛(ài)的弟弟、妹妹們，我想對(duì)你們說(shuō)――
上中大附屬藍(lán)山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，
這里有敬愛(ài)的老師，美麗的校園，可愛(ài)的小伙伴，
我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家園里一天天的長(zhǎng)大。
今天，我們畢業(yè)了，不久就要進(jìn)小學(xué)，
希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)和我們一樣，
背上小書(shū)包，做個(gè)小學(xué)生。
對(duì)朋友說(shuō)
親愛(ài)的朋友們，我想對(duì)你們說(shuō)――
雖然我們有過(guò)許多的矛盾，但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
希望你留下我的電話號(hào)碼，有空我們常聯(lián)系。
再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的朋友們，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
勵(lì)志的詩(shī)歌8
《友誼之花》
就著你的音容
我進(jìn)入了一個(gè)美的夢(mèng)的天地
雖然我們是初次相見(jiàn)
但已是鴻雁傳書(shū)
四五年的老朋友
那一刻
我們先是遙遙相望
然后高興地快步走向前
面帶笑容相視無(wú)言
只是激動(dòng)地握緊了對(duì)方的'手
此時(shí)友誼之花
已在我們心中美麗地綻現(xiàn)
勵(lì)志的詩(shī)歌9
兄弟姐妹在關(guān)愛(ài)，父老鄉(xiāng)親在關(guān)愛(ài)，社會(huì)與人類在關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)燃起火一般的熱忱，永遠(yuǎn)溫暖你們非常的人生，你們?cè)诤魡局杏X(jué)醒，你們?cè)诿銊?lì)中奮起，你們?cè)陉P(guān)愛(ài)中再生——
誰(shuí)說(shuō)日月收起了臉面，在你們的眼前，無(wú)論白天黑夜，用燃燒的春秋，日月星辰依然光明，誰(shuí)說(shuō)天地人寰萬(wàn)籟寂靜，在你們的耳邊，無(wú)論春夏秋冬，月晴圓缺，用心靈傾聽(tīng)的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)波濤依然和鳴，誰(shuí)說(shuō)殿堂與巔峰不可領(lǐng)略，在你們用韌性登攀的歲月，前進(jìn)的足跡便向九天延伸，誰(shuí)說(shuō)失去手臂就不能創(chuàng)造，你們卻用獨(dú)特的思想描繪，描繪人間最新最美的畫(huà)屏，你們卻用高尚的心靈演奏，彈奏人間最新最美的樂(lè)聲，你們卻用敏睿的智慧摘取，摘取人間最新最美的.桂冠，你們卻用不朽的信念點(diǎn)燃，點(diǎn)燃人類共同的文明，綠水歡歌，青山舞蹈，啊，在歷練中再生的火鳳凰，請(qǐng)帶上人間永恒的祝福，請(qǐng)收下人們美好的心情——
我們用贊歌與詩(shī)句，為你們喝彩、助興，我們用祈禱與欽佩，為你們擺酒、餞行，我們用真誠(chéng)與鮮花，向你們鞠躬、致敬，
勵(lì)志的詩(shī)歌10
1、《青春寄語(yǔ)》
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。
像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；
駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
2、《寫(xiě)不盡的青春》
所有的青春都沒(méi)有寫(xiě)盡
所有的`歲月早已刻上了傷痕
在那些陽(yáng)光燦爛的午后
情愿在草坪上貼著
一生的溫柔
卻不知道
夏日從何時(shí)道別
風(fēng)箏又從何時(shí)斷落
而終有一天
我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)
蕭蕭秋雨
早已秋來(lái)春去
別離的腳步
宛若輕嘆
在那些追憶的美景中
總是悔疚和遺憾
而落下的淚水
卻在一點(diǎn)一滴續(xù)完
青春
這首殘缺的詩(shī)句
3、《飛揚(yáng)的青春》
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路播灑陽(yáng)光的心情。
向著理想，向著明天，我們演繹飛揚(yáng)的青春。
青春的腳步，踏響動(dòng)人的旋律；
青春的舞姿，流露火熱的激情；
青春的歌喉，唱出時(shí)代的強(qiáng)音。
飛揚(yáng)吧，青春！
一路鮮花，一路掌聲，一路揮灑耕耘的汗水。
滿腔熱情，滿懷信心，我們演繹飛揚(yáng)的青春。
青春的誓言，描繪美好的前景；
青春的火焰，照亮人生的旅程；
青春的舞臺(tái)，演繹精彩的人生。
飛揚(yáng)吧，青春！
4、《青春歌唱》
青春歌唱，桃花盛開(kāi)
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過(guò)萬(wàn)水千山
正如你我遇見(jiàn)
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見(jiàn)你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開(kāi)在時(shí)間里
怒放在生命中
5、《青春的翅膀》
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過(guò)那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊
打開(kāi)心愛(ài)的播放器
讓悠揚(yáng)的樂(lè)曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前
打開(kāi)朋友QQ的空間
讀讀他們對(duì)生活的感慨
看看他們是否還都開(kāi)心依然
我已經(jīng)把心放逐天際
我決意為愛(ài)把激情點(diǎn)燃
青春的翅膀已經(jīng)打開(kāi)
就算夢(mèng)碎我的生命也會(huì)色彩斑斕
勵(lì)志的詩(shī)歌11
你靠什么謀生？我不感興趣。
我想知道：你渴求什么，
你是不是敢夢(mèng)想你心中的渴望。
你幾歲？我不感興趣。
我想知道：你是不是愿意冒看起來(lái)像個(gè)傻瓜的危險(xiǎn)，
為了愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，為了生命的奇遇。
什么星球跟你的月亮平行？我不感興趣。
我想要知道：你是不是觸摸到你憂傷的核心，
你是不是被生命的背叛關(guān)閉了心胸，
或是變得枯萎封閉，因?yàn)榕赂嗟膫矗?/p>
我想要知道：你是不是能跟痛苦共處，不管是你的或是我的，
而不想去隱藏它、消除它、整修它。
我想要知道：你是不是能跟喜悅共處，不管是你的`或是我的，
你是不是能跟狂野共舞，
讓激情充滿了你的指尖到趾間，
而不會(huì)警告我們要小心、要實(shí)際、要記得做人的局限。
你跟我說(shuō)的故事是否真實(shí)？我不感興趣。
我想要知道：你是否為了對(duì)自已真誠(chéng)而讓別人失望，
你是不是能忍受背叛的指控，而不背叛自己的靈魂。
我想要知道：你是不是能夠忠實(shí)而足以信賴。
我想要知道：你是不是能看到美，雖然不是每天都美麗，
你是不是能從生命的所在找到你的源頭。
我想要知道：你是不是能跟失敗共存，不管是你的或是我的，
而還能站在湖岸，
對(duì)滿月的銀光吶喊”是�。�
你是誰(shuí)？你怎么來(lái)的？我不感興趣。
我想要知道：你是不是會(huì)跟我一起站在火焰的中心，
而不退縮。
你在哪里學(xué)習(xí)？學(xué)什么？跟誰(shuí)學(xué)？我不感興趣。
我想要知道：當(dāng)所有的一切都消逝時(shí)，是什么在你的內(nèi)心支撐著你。
我想要知道：你是不是能跟你自己?jiǎn)为?dú)相處，
你是不是真的喜歡作自己的伴侶，在空虛的時(shí)刻里。
勵(lì)志的詩(shī)歌12
不枯萎的語(yǔ)言
光明在我的瞳孔中飛速消逝
冷漠的燈光下
我低頭蜷縮在那里
厭惡著搖擺不定的自己
沉默是最揪心的痛
揮墨三千
不是我詩(shī)情畫(huà)意的迸發(fā)
只因殘留那不散的執(zhí)念
雪界無(wú)痕
那是我小心翼翼保留的無(wú)暇
幻想在夢(mèng)里死去
在緬懷的夢(mèng)里死去
風(fēng)聚云嘆
任你風(fēng)華絕代，傾國(guó)傾城
終究難逃風(fēng)沙的侵蝕
那喋血的諾言
記憶里銹跡斑駁的過(guò)去
總還有那未來(lái)得及掩埋的只言片語(yǔ)
那許諾的季節(jié)
何時(shí)才能還……
我變得喜歡活在如果的世界
只有那里的時(shí)空才最珍貴
淺灘邊
我用海螺埋下最深沉的.憂郁和最悲傷的故事
只為等
等到�？莸哪翘�
空中飛舞的蝶還能聽(tīng)到那從海邊傳來(lái)的不老神話
只是已輪回萬(wàn)世的你
可否還記得我在你墳前葬下的一世眼淚……
勵(lì)志的詩(shī)歌13
《理想與現(xiàn)實(shí)》
小時(shí)候我有一個(gè)理想，做一名醫(yī)生救死扶傷。
我爸告訴我，出來(lái)打工娶個(gè)新娘回家蓋樓房。
理想在我心房激蕩，現(xiàn)實(shí)在我腦海念念不忘。
后來(lái)我取了新娘蓋了樓房，理想被埋葬在如干渴湖泊一般的心房。
布滿裂紋的土地下方，埋葬著我最初的理想。
勵(lì)志的.詩(shī)歌14
1、我眼中的你
你最近進(jìn)步了。
你表現(xiàn)很好
你了不起，做了別人做不到的事
你真棒!長(zhǎng)大后一定有出息。
以后的路還很長(zhǎng)，只要努力就會(huì)成功
要相信自己能行
要看到自己的長(zhǎng)處。
對(duì)自己要有信心。
知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩子。
我為你感到高興
只要學(xué)，就有收獲。
只要有時(shí)間，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半
堅(jiān)持到底就是勝利
不要小看自己。
不要用自己的短處去比別人的長(zhǎng)處。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我心動(dòng)。
他在這點(diǎn)行，你在那點(diǎn)行
你不比別人差。
你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的
2、善待自己
珍惜自己，每天保持好心情
讓不愉快的過(guò)去成為歷史。
把握住今天
面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)好起來(lái)
堅(jiān)信別人能做到的事，自己也能做到
滿懷希望迎接新一天的到來(lái)
受到批評(píng)時(shí)，不要耍脾氣，更不能自暴自棄。
情緒低落時(shí)要向別人述說(shuō)。
不要讓成功從身邊溜過(guò)，讓失敗與過(guò)去共存
一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗
做事要考慮后果。
遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)說(shuō)“太好了”，培養(yǎng)自己笑看人生的的品質(zhì)。
挺過(guò)去，前面就是藍(lán)天
3、善待他人
熱愛(ài)集體，多為集體作貢獻(xiàn)
多關(guān)心同學(xué)痛癢，能助人時(shí)且助人。
己所不欲，勿施于人
多看別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，不要小看人。
向弱者伸出友誼之手
對(duì)別人多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)幫助。
記住別人對(duì)自己的幫助。
遇事多溝通，不記恨他人，不傷害他人。
不隨便懷疑別人。
給父母多一些關(guān)愛(ài)，“再見(jiàn)”，“我回來(lái)了”天天說(shuō)。
讓父母少為自己操心，有事先給父母說(shuō)清楚。
不當(dāng)“小皇帝”，不當(dāng)“小公主”，自己的事自己做。
尊重孝敬父母，不能看不起父母。
牢記父母的期望，不讓父母為自己傷心。
向父母傾訴自己的`難處，讓父母與自己共享成功的喜悅
理解父母的難處，不提不合理的要求。
記主父母的生日，表示小小的祝福
做個(gè)懂事的、讓父母高興的孩子。
理解老師，相信老師，尊敬老師，聽(tīng)老師的話。
一日為師，終身為父
對(duì)老師有意見(jiàn)可以提出來(lái)，但不能拒絕教育。
和老師有隔閡可以找老師談，不要悶在心里。
老師不是圣人，要能夠接受說(shuō)過(guò)錯(cuò)話、做過(guò)錯(cuò)事的老師
家長(zhǎng)不是圣人，要能夠接受說(shuō)過(guò)錯(cuò)話、做過(guò)錯(cuò)事的家長(zhǎng)
愛(ài)護(hù)你的人比比皆是，值得你去關(guān)心、熱愛(ài)的人也很多。
把笑留給自己，也獻(xiàn)給別人
善意看待別人的成功和歡樂(lè)
珍惜同學(xué)關(guān)系，不要抓住別人的缺點(diǎn)不依不饒
寬容是美德
和同學(xué)有隔閡就溝通。
對(duì)別人的痛苦深表同情
不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上
心胸放豁達(dá)一些，謠言不攻自破
用真情、用誠(chéng)懇修復(fù)破損的同學(xué)關(guān)系
退后一步，海闊天空
對(duì)偶像，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，不可迷戀。
男女之間應(yīng)保持距離，也保持友誼。
早戀和學(xué)習(xí)難以同時(shí)并舉，更不可能雙獲成功
男女同學(xué)之間是友誼，是朋友，但不可以是戀人。
采取積極主動(dòng)的態(tài)度，學(xué)會(huì)熟悉新環(huán)境，結(jié)交新朋友。
學(xué)會(huì)結(jié)交不同性格的同學(xué)。
在和同學(xué)相處中，要注意換位思考。
學(xué)會(huì)合作，珍惜合作，培養(yǎng)與別人合作的能力。
4、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
熱愛(ài)是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
一份耕耘，一份收獲。
不怕不會(huì)，就怕不學(xué)。
不要輕言放棄
不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，功到自然成
上課邊聽(tīng)講邊思考邊記筆記，以聽(tīng)講為主。
“好問(wèn)”是學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵之一。
記憶是理解的基礎(chǔ)，否定記憶是完全沒(méi)有道理的。
做一定數(shù)量的題，結(jié)合題型記憶知識(shí)，比單靠背書(shū)來(lái)記憶知識(shí)效果好。
善于利用時(shí)間的邊角料，記憶背誦有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
安排自我學(xué)習(xí)時(shí)，盡量與老師的進(jìn)度一致。
同學(xué)之間要多問(wèn)題，多講題，多討論，多爭(zhēng)辯，它的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于一個(gè)人苦思冥想。
每天晚上睡覺(jué)前，對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，堅(jiān)持不懈，大有好處。
準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將每次作業(yè)中、考試中做錯(cuò)的題都記錄下來(lái)，并寫(xiě)出改錯(cuò)的過(guò)程、需要吸取的教訓(xùn)，每逢考試前瀏覽一遍，錯(cuò)誤將不再重犯。
利用假期和節(jié)假日，有計(jì)劃地閱讀名著、名篇，豐富自己的精神食糧，開(kāi)拓寫(xiě)作的源泉。
自己命題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文，消除自己面對(duì)作文的畏懼心理。
同家長(zhǎng)講明自己的實(shí)力，共同制訂切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。
嚴(yán)格按計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，違規(guī)時(shí)自己懲罰自己
考試中不要考慮自己的名次和得分問(wèn)題，輕輕松松答題，努力終會(huì)得到回報(bào)。
機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人
考試中，細(xì)心完成低檔題，全做對(duì);穩(wěn)重面對(duì)中檔題，不丟分;盡力沖刺高檔題，爭(zhēng)取多得分。
“心理素質(zhì)好，考試成績(jī)高”，在統(tǒng)考、中考、高考的時(shí)刻里，有意放松自己：“這僅是一次有幾萬(wàn)人，上百萬(wàn)人參加的模擬考試，很一般羅。
勵(lì)志的詩(shī)歌15
《生活是多么廣闊》
生活是多么廣闊，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。
去參加歌詠隊(duì)，去演戲，
去建設(shè)鐵路，去作飛行師，
去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫(xiě)詩(shī)，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，
去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。
去過(guò)極尋常的日子，
去在平凡的事物中睜大你的`眼睛，
去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，
去以心發(fā)現(xiàn)心。
生活是多么廣闊，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。
【勵(lì)志的詩(shī)歌】相關(guān)文章：
勵(lì)志詩(shī)歌08-04
勵(lì)志詩(shī)歌精選10-27
勵(lì)志的詩(shī)歌12-05
青春成長(zhǎng)的勵(lì)志詩(shī)歌 關(guān)于青春的詩(shī)歌 勵(lì)志05-27
90后青春勵(lì)志詩(shī)歌|青春勵(lì)志詩(shī)歌04-13
青春勵(lì)志詩(shī)歌09-14
高考勵(lì)志詩(shī)歌01-05