高中青春勵(lì)志演講稿3篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的高中青春勵(lì)志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中青春勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
縱觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的.向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)�！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)�，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才！
謝謝大家！
高中青春勵(lì)志演講稿2
魯迅說(shuō)：人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
最近看了一部極好的勵(lì)志電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢？一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用！”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的勵(lì)志經(jīng)典臺(tái)詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎？我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè)，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢？就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的`：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好；書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng)；又如蘇格拉底所說(shuō)：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)勵(lì)志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)�？所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地勵(lì)志狂奔。
高中青春勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的青春只有一次，或短或長(zhǎng)，但這如何去權(quán)衡，都是出自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。青春對(duì)于我們每個(gè)人都有不一樣的意義�；蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春就是我可愛(ài)的同桌，我可愛(ài)的老師，還有這個(gè)溫暖的大班級(jí)。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場(chǎng)，或許是對(duì)面的那一間小書屋，它的存在，為我們保留了記憶，也為我們保留了最原始的青春痕跡。
還記的高一的時(shí)候，我?guī)讉�(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里，我們彼此不去尋找，不去偷看，就讓我們對(duì)青春，對(duì)未來(lái)的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來(lái)非常的幼稚，但是對(duì)于我們而言，這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友，有一個(gè)豐富的理想，一個(gè)美麗的校園，一片肥沃的土地。我們就像是鮮花，就像是綠芽，就像是即將漲潮的海水，期待著變得更強(qiáng)大的那一天。
我們?cè)诘却粋�(gè)未來(lái)，也在懷念一片過(guò)往。對(duì)于我們的青春而言，這二者都是很重要的，未來(lái)是希望，過(guò)往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情，但其實(shí)最重要的還是要去追尋理想，因?yàn)槔硐氩攀俏覀兦啻旱囊粋�(gè)代言詞。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)高二了，面對(duì)即將而來(lái)的高三，我很害怕，但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場(chǎng)青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案，也期待在這一場(chǎng)風(fēng)雨交雜的'勵(lì)志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行，也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著，向更遠(yuǎn)的地方去發(fā)展�；蛟S對(duì)于未來(lái)，有太多太多的不確定。但只要一份希望，就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對(duì)緊接而來(lái)的高考，我想我也應(yīng)當(dāng)會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)它。
只要這一切不辜負(fù)這一場(chǎng)青春的旅行，這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功，不管未來(lái)理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，至少對(duì)于現(xiàn)在而言，這一切都是有價(jià)值的。將來(lái)再度回首的時(shí)候，這一切都會(huì)有彼此的光芒，我想，這大概就是青春的最終意義吧！
青春之行，只要不辜負(fù)初心，只不要辜負(fù)自我，不辜負(fù)期待，我想，這一次旅行就可以是愉悅的，幸福的，有所成長(zhǎng)的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧，做一朵向日葵，對(duì)著太陽(yáng)微笑，讓每天都成為一種新的希望。
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