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如何教育問(wèn)題小孩知識(shí)點(diǎn)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編幫大家整理的如何教育問(wèn)題小孩，希望能夠幫助到大家。
一，給孩子一點(diǎn)自由的時(shí)間去做他們喜歡做的事：我們可以提醒孩子們什么是應(yīng)該學(xué)或應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該學(xué)或做的，比如發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，建議不要立即禁止，最好是和孩子溝通一下，跟他們說(shuō)說(shuō)這個(gè)興趣的利與弊，然后給跟孩子約定好給他留一些時(shí)間讓他們可適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｓ袝r(shí)家長(zhǎng)也可陪孩子玩玩游戲或孩子討論他們的偶像，讓他們覺(jué)得你跟他們是一國(guó)的，并以此提醒他們什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。
二，要經(jīng)常和孩子溝通：用合適的方法溝通，但不要老溝通，因?yàn)楹⒆訒?huì)煩。要養(yǎng)成和孩子聊天的習(xí)慣，孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)，總是與他們的內(nèi)心想法聯(lián)系在一起的。要想徹底糾正孩子不聽(tīng)話，還必須了解他的內(nèi)心，深入孩子的內(nèi)心，用心靈與之進(jìn)行對(duì)話，這樣才能真正感化他們，使他們自覺(jué)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
三，家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子與人接觸交往：讓孩子和同齡伙伴多接觸，偶爾讓孩子邀請(qǐng)一些小朋友到家里來(lái)玩，讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友，讓他習(xí)慣在外人面前表現(xiàn)自己，樹(shù)立自信。
四，家長(zhǎng)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議：家長(zhǎng)們不要覺(jué)得只有自己才是對(duì)的，不能讓孩子事事都按照家長(zhǎng)的想法來(lái)做，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議，然后結(jié)合自己的想法，讓孩子不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的想法反感，心甘情愿地去做，而不是強(qiáng)迫他們一定要按照家長(zhǎng)的意愿去做。孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽(tīng)。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。
五，家長(zhǎng)不能一味地批評(píng)或責(zé)罵孩子：家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子的自尊心進(jìn)行保護(hù)，不要當(dāng)著外人的面直接批評(píng)或責(zé)罵孩子，要多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們。
六，家長(zhǎng)們請(qǐng)以身作責(zé)：要教育好自己的孩子，就請(qǐng)先從自身做起， 父母是孩子最好的老師，我覺(jué)得父母應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻給孩子做好榜樣，言傳身教，讓孩子有一個(gè)很好的生活環(huán)境。
如何教育寶寶懂禮貌？孩子們并不是天生就知道什么是有禮貌的行為，相反，家長(zhǎng)需要教育他們?nèi)绾问棺约旱男袨楦佣Y貌。
現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種包含不文明用語(yǔ)的歌曲、電視劇、電影。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)如何教育孩子們行為更加有禮貌具有前瞻性。3-6歲的寶寶就是培養(yǎng)禮貌的最佳時(shí)間段。
9種方式 給你一個(gè)禮貌好寶寶
禮貌寶寶很招人喜歡，而禮貌屬于后天培養(yǎng)，而家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，故而家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更具有前瞻性，家長(zhǎng)想要讓孩子懂禮貌，就要以身作則。
1、家中制定禮貌的規(guī)則
想要孩子能夠明白禮貌的重要性，最好能夠在日常生活中制定關(guān)于禮貌的內(nèi)容，將禮貌這個(gè)名詞具象化，例如給家庭成員遞東西的時(shí)候，接受者說(shuō)一聲謝謝，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的影響。禮貌并不是作秀，而是一種自然而然的表現(xiàn)。
2、及時(shí)指出孩子不禮貌的行為
雖然我們極力想要給孩子創(chuàng)造文明的環(huán)境，但是現(xiàn)代社會(huì)確實(shí)也充斥著不良的因素，而孩子跟外界接觸的時(shí)候極其容易受到影響，因?yàn)樗麄冞�小還沒(méi)有形成是非價(jià)值觀，而家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有不禮貌的行為，例如翻白眼，嘲笑他人等，都要冷靜而堅(jiān)定的給孩子指出錯(cuò)誤，讓孩子能夠改正過(guò)來(lái)。
3、期待孩子的禮貌行為
家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和肯定對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)就是前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)于孩子禮貌的行為進(jìn)行肯定，這就是潛意識(shí)的告訴孩子，我贊同你的行為，你真棒。而孩子若是能夠得到回應(yīng)，他們就會(huì)愿意將這種行為慢慢轉(zhuǎn)化成習(xí)慣。
4、尋找教育的機(jī)會(huì)
生活中有著很多的教育機(jī)會(huì)，而聰明的家長(zhǎng)能夠抓住各個(gè)教育機(jī)會(huì)，在不同的環(huán)境里談?wù)摱Y貌的行為，而這種實(shí)景的鍛煉其實(shí)往往能夠事半功倍。
5、樹(shù)立榜樣的作用
禮貌需要效仿，想要孩子能夠懂禮貌，首先自己也要做好，如此孩子才能夠逐漸的學(xué)會(huì)禮貌，一個(gè)禮貌的孩子背后肯定有著謙遜懂禮的父母。
6、保持你作為家長(zhǎng)的角色
不允許你的孩子進(jìn)入成人對(duì)話，或者反駁作為一個(gè)家長(zhǎng)的你做出的決定。如果他質(zhì)疑你的選擇，或想要知道你和另一個(gè)成年人談?wù)撌裁�，�?jiān)定地提醒他，這是大人的話題，不涉及他。不要允許你的孩子，指揮你，或參與成人業(yè)務(wù)，因?yàn)樗粫?huì)鼓勵(lì)不禮貌行為。
7、贊揚(yáng)禮貌的行為
點(diǎn)出禮貌的行為并表示贊賞。你可以說(shuō)：“我喜歡你在桌旁等著，直到每個(gè)人都吃完飯，”或“你做得不錯(cuò)，等待輪到你講話�！鼻逦乇砻髂阈蕾p禮貌的行為并談?wù)撟鹬厥侨绾问谷藗兏杏X(jué)良好的。
8、在必要的時(shí)候使用強(qiáng)制措施
如果你指出無(wú)禮的行為，而你的孩子繼續(xù)表現(xiàn)得粗魯?shù)脑挘峁┮粋�(gè)消極后果。對(duì)于一個(gè)年輕的孩子，暫�？赡苁亲钸m當(dāng)。取消一種特權(quán)，是對(duì)付大一點(diǎn)的孩子和青少年的無(wú)禮的行為的最有效途徑。避免與您的孩子爭(zhēng)吵，如果他聲稱他不是舉止無(wú)禮，你不要停止對(duì)他的教育，直到他承諾永遠(yuǎn)不會(huì)讓它再次發(fā)生。
9、尋找合適的機(jī)會(huì)討論禮貌
指出其他人的行為來(lái)為你的孩子展現(xiàn)禮貌和不禮貌的例子。比如說(shuō) ，“看看那男孩為那些人開(kāi)門怎么樣？這是禮貌的行為�！蹦阋灿凶銐虻臋C(jī)會(huì)，指出在書中或電視上的無(wú)禮行為，以及討論當(dāng)某人舉止無(wú)禮時(shí)，其他人的感受。
總結(jié)：孩子不禮貌的行為一定不能夠縱容，而是要及時(shí)的指出來(lái)，如果孩子繼續(xù)表現(xiàn)的如此，那必要的時(shí)候可以采用下強(qiáng)制的態(tài)度，直到他承諾永遠(yuǎn)不會(huì)讓它再次發(fā)生。
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