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        語文六年級(jí)上課件

        時(shí)間:2021-03-20 12:45:30 六年級(jí) 我要投稿

        語文六年級(jí)上課件

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        語文六年級(jí)上課件

          語文六年級(jí)上課件:《語文園地》

          【教學(xué)目的】

         。、引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)字的.組成,在探究和發(fā)現(xiàn)中學(xué)并體會(huì),發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

          2、引導(dǎo)學(xué)生在讀詞組、運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)、讀詩歌中學(xué)會(huì)積累。

         。、讓學(xué)生就幫助殘疾人的問題進(jìn)行口語交際,培養(yǎng)他們的愛心。

         。础⑼ㄟ^展示課外學(xué)會(huì)的歌以及學(xué)生寫的日記,培養(yǎng)他們主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。

          【教學(xué)重、難點(diǎn)】

          1、引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法,主動(dòng)識(shí)字。

         。、口語交際。

          【教學(xué)過程】

          第一課時(shí)

          一、我的發(fā)現(xiàn)

         。薄⒊鍪拘『诎,上有書上的六個(gè)字。

         。、學(xué)生自由讀生字、詞語。

          3、老師讀學(xué)習(xí)伙伴的話,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

          4、同桌討論。

         。怠⒂谩拔野l(fā)現(xiàn)了……”說話,老師鼓勵(lì)學(xué)生說的閃光點(diǎn)。

         。丁⒊鍪玖鶄(gè)生字的卡片,你記住它們了嗎?認(rèn)一認(rèn)。

         。贰⒊鍪拘『诎,上有“我會(huì)填”。

         。、請(qǐng)生自由讀題、做題,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)知道的同學(xué)說說。

         。埂⒛氵知道哪些多音?到黑板上來寫一寫。

          10、齊讀“我的發(fā)現(xiàn)”。

          二、日積月累

         。、“讀讀記記”:

         、 自由讀詞語。檢查:接力讀、分小組讀、競(jìng)賽讀。

          ⑵ 自由選詞組說句子。

         。病ⅰ拔視(huì)填”:

         、 出示小黑板。

          ⑵ 四人小組讀句子,討論(  )里應(yīng)該填什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

         、 請(qǐng)四人小組派代表匯報(bào)結(jié)果,可以說說理由。

          ⑷ 齊讀“我會(huì)填”。

         。、“我會(huì)讀”:

         、 自由讀詩歌,不認(rèn)識(shí)的字作上記號(hào),再自己動(dòng)腦筋想辦法解決。(可以問問同學(xué),可以問問老師,還可以查生字表)

          ⑵ 指導(dǎo)朗讀。指名讀,糾正字音。

         、 老師范讀。

         、 學(xué)生再次練讀,讀熟后背誦,互相檢查背誦,比比誰會(huì)背。

          ⑸ 檢查背誦。指名背,會(huì)背的一起背,有感情的背。

         。、布置學(xué)生收集詩歌,讀詩歌。

          三、展示臺(tái)

          1、讀題,了解要求:

          讀學(xué)習(xí)伙伴的話,了解題意。

         。、學(xué)生自愿到臺(tái)上來長(zhǎng)自己在課外學(xué)會(huì)的歌,可以說說自己是怎樣學(xué)會(huì)的歌詞中的字是怎樣認(rèn)識(shí)的?

         。、展示學(xué)生寫的日記,可以請(qǐng)學(xué)生來讀一讀。

          四、課堂小結(jié)

          通過這節(jié)可的交流、展示,你又認(rèn)識(shí)了哪些字?知道了哪些認(rèn)字的方法?

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