漁夫的故事教學(xué)設(shè)計

　　一、教學(xué)目標：

　　1、認識8個生字。

　　2、理解課文內(nèi)容，體會漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。

　　3、理清文章脈絡(luò)，簡要地復(fù)述課文內(nèi)容。

　　二、教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，在理清課文脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，從有關(guān)詞句中體會魔鬼的兇惡、狡滑和漁夫的智慧，引導(dǎo)學(xué)生簡要地講述故事。

　　三、教學(xué)時間：

　　一課時。

　　一、導(dǎo)入課文，激發(fā)閱讀興趣

　　我小的時候，就讀過《漁夫的故事》，好長好長的`一個故事。多少年過去了，我還難忘故事中的漁夫和魔鬼。你們想讀這個故事嗎?今天我們就根據(jù)這個故事，開展“一分鐘故事比賽”，比一比誰能把長故事變成短故事，講得繪聲繪色。

　　二、自己讀書，了解課文內(nèi)容，練習(xí)簡要講

　　三、講故事比賽

　　1、小組初講，評出最佳故事選于，參加班級比賽。

　　a．商定比賽評價規(guī)則。

　　師生一起討論商定，大體可從以下幾方面來評價：抓住故事主要內(nèi)容，講得流暢完整，時

　　間控制在一分鐘內(nèi)。

　　b．小組比賽。

　　2、全班比賽，評出優(yōu)秀小組。

　　3、拓展閱讀，鼓勵課外閱讀。

　　四、讀資料袋，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。

　　故事導(dǎo)讀：我國民間也流傳著一個故事，與《漁夫的故事》有些相似之處�！稘O夫的故事》是講智慧的漁夫戰(zhàn)勝可怕的魔鬼，而我要推薦大家讀的故事，則是講智慧的農(nóng)夫收服了狡猾

　　兇狠的狼。想讀一讀嗎?

　　讀《東郭先生和狼》，說說故事的主要內(nèi)容和與《漁夫的故事》的相似之處。

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